1、比一比,组词语。
动_______ 坏_______ 苹______ 买______
功_______ 杯_______ 评______ 卖______
补______ 菜______ 钻______ 波______
礼______ 彩______ 贴______ 破______
2、我会根据学过的内容填空。
(1)________莺飞________,拂堤杨柳醉________。
(2)________细叶谁裁出,____________________。
(3)野________不尽,_____________________。
(4)小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着_________的孩子,冒着_________的细雨,瞧,那_________路上的脚窝,就是他留下的。
(5)春节到,人_________,贴窗花;过端午,_________,粽香艾香满堂飘。我国的传统节日还有_________,有_________的习俗。
3、在括号里填上合适的量词。
一(____)黄叶 一(____)大雾
一(____)鸭子 一(____)被子
一(____)铲子 一(____)猪
4、照样子,写一写。
例:一(群)小鸟 (草)绿 苦得像(黄连) (挑着)粮食
一(____)红旗 (____)白 慢得像(____) (____)书包
一(____)田野 (____)红 轻得像(____) (____)纸船
5、我会写成语。把下列的词语补充完整。
树 ( ) 茂( ) 名( )古( ) 点 点( )( )
( )穷( )尽 坐( )( )天 ( )消( )散
6、我会拼,我会写。
zuò jǐnɡ ɡuān tiān wú biān wú jì
lín jū qí ɡuài qínɡ lǎnɡ shān jiǎo
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】读书时遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典; 做作业时,遇到不会写的字,可以用音序查字法查字典。(______)
【2】枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。(______)
【3】木棉生长在寒冷的北疆。(______)
【4】“十年树木,百年树人”告诉我们,一棵树十年才能成材,而人要到一百岁才能成人。 (______)
【5】“事”和“辛”都是上下结构,“戴”是半包围结构。(______)
【6】一年中最先开的花是迎春花,最后开的花是蜡梅。(______)
8、我会判断,并在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是具体的数字。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这是比喻句。____
【4】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
9、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。 (___)
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 (___)
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11画里也能查到。 (___)
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 (___)
10、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
11、阅读小木屋。
诚实,我的好朋友
我有一个好朋友,名字叫诚实。
当我拾到铅笔、橡皮
或可爱的玩具时,
诚实---她告诉我,
快去交给老师。
考卷上的满分多神气,
其实错了一道题,
诚实---她催我马上找老师,
宁可要个九十七分。
诚实---我的好朋友。
她使我的心灵更美丽。
(1)读儿歌,填一填。
( )的玩具 ( )的心灵
(2)当“我”拾到别人的东西时,诚实告诉“我” 。当老师判错题使“我”得满分时,诚实告诉“我” 。
(3)你觉得自己是个诚实的孩子吗?为什么?
12、阅读短文,回答问题。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢(zhà měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾(xiā),身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候家里很穷,他八岁就给人家放牛、砍柴(chái)。牛在吃草,他就用柴在地上画画。后来,他当了木匠(jiàng),白天干活,晚上在昏(hūn)暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃干为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里有许多花草,招来许多小昆虫,水缸(gāng)里还养着鱼和虾,他每天都仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦学习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】短文一共有____个自然段。
【2】写出下列词语的近义词。
著名——______ 喜欢——______
仿佛——______ 在乎——______
【3】齐白石爷爷是____,他画的花鸟虫鱼,比如说____、____、____都像活的一样。
【4】“舒服”一词中“舒”是什么意思?在正确的解释后面画“√”。
①轻松、愉快。( )
②从容、缓慢。( )
【5】齐白石爷爷获得很大成功的原因是什么?用“因为……所以……”写一写。
___________________________
13、月亮湾
我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】课文按什么游览顺序描述月亮湾的景色?
【2】区分画线词倒映与倒影的区别,在括号里填入正确的词语。
(1)清清的河水里( )着小桥、绿树和青山。
【3】(2)清清的河水里有小桥、绿树和青山的( )。
你能仿照下面的词语再写几个吗?
绿油油:
缓缓地:
14、阅读天地。
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:"果子长得红红的,真甜……"小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:"这个红果子怎么不甜呀?"
老师说:"红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?"小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
【1】按短文内容填空。
(______________)红红的,(__________________)红红的,(________________)也是红红的。
【2】读句子,用带点词写句话。
火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。
__________________________________
小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
__________________________________
【3】读了这篇短文后,你明白了什么道理?
__________________________________
15、阅读短文,完成练习。
乌鸦和黑毛猪
乌鸦在树上看见下面有一头全身黑毛的猪。“哈哈!这个黑家伙,多难看呀!”乌鸦耻(chǐ)笑着说。
黑毛猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,就说:“原来是个黑得可怜(lián)的小东西!”“你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤(fèn)地说。“你也看看你自己吧!”黑毛猪也很气愤。
它们争吵了一阵,就到池塘边去证(zhènɡ)实谁更黑得难看。它们在水里照(zhào)了照自己,又互相看了看。
乌鸦忽(hū)然高兴地说:“黑有什么难看的呢?”“我也认为黑很好看。”黑毛猪也快乐地说。(有改动)
【1】短文一共有( )个自然段。
A.2
B.3
C.4
【2】下列与文中的“耻笑”意思接近的词语是( )
A.嘲(cháo)笑
B.微笑
C.大笑
【3】“黑有什么难看的呢?”的意思是( )
A.黑并不好看。
B.黑其实不难看。
C.黑有些难看。
【4】黑毛猪很气愤的原因是( )
A.自己长得黑。
B.黑毛猪爱生气。
C.黑毛猪觉得乌鸦在耻笑它。
【5】乌鸦和黑毛猪最后会成为好朋友吗?为什么?
____________________________________________________
16、一字组多词。
法(____)(____) 给(____)(____)
极(____)(____) 皮(____)(____)
17、句子加工厂。
1.弯弯的月亮像小船。
_____________像_________________。
2.整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)
_________________
3.小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写具体)
_________________
18、我会写句子。用加点的词造句。
(1)树叶像蝴蝶一样飘落下来。
___________________
(2)官员们一边看一边议论。
______________________________
(3)洪水 治好了 禹 人们 带领
连词成句:___________________
19、照样子,写一写。
1.例:蹦蹦跳跳(AABB)_________ _________
甜津津(表示味道)_________ _________
寻找(前后意思相近)_________ __________
2.例: 田野金黄金黄的,像一片金色的海洋。
_____________,像__________________
3.例:他一会儿画画,一会儿听音乐。
_____________________
20、写话。
你最喜欢的人是谁?长什么样子?你为什么喜欢他?