1、我会按课文内容填空。
1.天安门在北京城的___________。天安门广场中间矗立着_____________。
2.立交桥的四周有________________和________________。
3.北京有许多__________和__________,还有许多_____________________。
2、给下面的汉字加偏旁组成本册的新字,再组词。
每____( ) 立____( ) 句____( ) 生____( )
皮____( ) 分____( ) 成____( ) 各____( )
弟____( ) 见____( ) 舌____( ) 示____( )
车____( ) 古____( ) 果____( ) 令____( )
圣____( ) 丁____( ) 共____( ) 首____( )
3、日积月累。
(1)______________,耕牛遍地走。
(2)______________,恐惊天上人。
(3)天苍苍,野茫茫,______________________。
4、把下面的四字词语补充完整。
(______)言(______)语 (______)光(______)色 (______)面(______)方
(______)(______)古迹 神气(______)(______) (______)(______)乐业
5、按课文填空。
“( )”就更有趣了!远远( ),那( )真像一位仙人( )高高的( )上,伸着手臂指向( )。
6、读句子,看拼音,填空
1.chuāng wài 月亮升起来了,妈妈给我讲gù shì
。我在听,月亮也在听,
2.tián yě一上开满了五颜六色的小花,měi lì
极了。
3.清晨,鸟儿们chàng 起gē
来了,新的一天又kāi shǐ
了。
7、根据下面观影券的正反面,判断说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】丁丁周日上午10:30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影,只需付28元。______
【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________
【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________
8、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____
【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了,月光洒在他们的身上。____
【3】“腊月”指的是农历十一月。____
9、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
10、大都(dū)市的夜晚灯火通明,五彩缤纷。( )
11、阅读下文,回答问题。
篓子里的青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶,渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多青虫,放进一只篓子里。
过了一段时间,小黄鸡想:我该美美地吃一顿了。
它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。
小青虫呢?它们到哪儿去了?小黄鸡呆住了。
【1】读了短文,我知道小青虫是________(益虫/害虫)。
【2】找出描写小黄鸡心理活动的句子,我们从中可以体会到它________的特点。
A.贪心 B.目光长远 C.贪吃
【3】篓子里的那些小青虫没有了,原因是( )
A.它们跑掉了
B.它们变成了蝴蝶
C.它们被别的小鸡吃掉了
12、课文直通车。
《特殊的考试》节选
小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。
小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。
小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。
小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。
小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。
台长来了,宣布小白兔被录取了。
原来,门口的果皮就是考题!
1.参加考试的小动物有___________、___________、__________、__________。
2.看到地上的果皮,小动物们是怎样想的?请用“——”画出来。
3.小白兔为什么被录用了?
4.请为本课的一个小动物写个评语。
13、读短文,完成练习。
鸡妈妈的新房子
鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:"房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。"鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:"你家的窗子再开大一点儿就更好了。"
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。鸡妈妈伤心地坐在桌,呆呆地往窗外望去。忽然,她站起来,急步走向窗台。啊!窗台上有狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,像狐狸这样的意见是不能听得。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。
【1】读短文,给下面的内容排序。
______鹅大哥建议在墙上开个窗。
______狐狸建议把窗子再开得大一点儿。
______鸡妈妈赶紧把窗子改小。
______鸡妈妈赶快在墙上开了个窗。
______鸡妈妈就把窗子开得大大的。
【2】读下面句子,请用“”圈画出描写鸡妈妈动作的词。
鸡妈妈伤心地坐在桌前,呆呆地往窗外望去。忽然,她站起来,急步走向窗台。
【3】联系上下文猜一猜下面词语的意思,并在文中找到意思相近的词写在括号里。
建议__________ 赶紧__________
【4】根据短文内容连一连。
房子没有开窗 少了一只鸡娃娃
房子开了个窗 鸡娃娃都生病了
窗子开得大大 鸡娃娃再没少过
把窗子改小了 鸡娃娃的病好了
【5】这个故事告诉我们( )
A.谁的意见都得听
B.谁的意见都不能听
C.不是谁的意见都得听
14、课内精彩阅读。
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
【1】联系上下文,写出加点词语的意思。
无边无际:__________________
【2】文中画横线的句子的意思是( )。(填序号)
A.天不过井口那么大,用飞那么远
B.天不过井口那么大,不用飞那么远
【3】青蛙认为天只有________,小鸟认为天________。________说得对。
【4】这个故事告诉我们( )。(填序号)
A.看问题、认识事物,站得要高,看得要全面
B.天是无边无际的,大得很
15、读课文片断,回答问题。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
【1】你从哪里看出那个人很喜欢葫芦?请用“ ”在文中画出来。
【2】“________”一词写出了葫芦藤的形状,“________”一词写出了花朵的颜色。
【3】“有几个虫子怕什么!”的意思是( )
A.有几个虫子不可怕。
B.有几个虫子太可怕了。
【4】你想对种葫芦的人说点什么呢?
________________________________
16、照样子,写句子。
1.小水滴聚在一起落下来。
____________________落______________________________
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
____________________才_______________________________
3.这样,我们就能自己修台灯了。
____________________就能______________________________
4.爸爸,我们天天想你。
____________________天天_____________________________
17、连词成句,并加上标点符号。
(1)最大的 我国 日月潭 台湾省 一个湖 是
_______________________________________________
(2)奇石 风景区 有 黄山 很多
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18、重点句子品析
1.我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
___________
2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
___________
19、句子训练场。
1.照样子,写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
(1)一片片落叶像__________________________________。
(2)柳树柔软的枝条随风舞动,像____________________。
2.连词成句并加上标点符号。
(1)头顶上 大眼晴 你们的 两只 妈妈 有
________________________________
(2)身子 春风中 麦苗 跳起舞来 摆动着 在
_________________________________
20、看图写话。
提示:先认真观察右边的图,看看上面画的猫和小宝贝在干什么?他们之间发生了什么故事?然后用上下面的词,写一段话。注意把句子写通顺,写连贯。
独自在家 哭闹不停 眼珠一转 摇篮 摇摇晃晃 喵呜 喵呜 终于