1、照样子,写一写。
(1)例:兴致勃勃(ABCC)______ ______
(2)例:天上飘着一大片雪白雪白的白云。
门前________
(3)例:巳蛇 申__ 酉__
(4)例:油腻腻 ___ ___
(5)例:海洋(部首相同) ___ ___
2、比一比,各组一个词。
披( ) 渴( ) 带( ) 称( )
泼( ) 喝( ) 戴( ) 秤( )
3、将下列词语补充完整
百(________)争艳 含苞欲(_________) 群(________)环绕
名胜古(_________) 山清(________)秀 蒙蒙细(_________)
4、给下面的句子加上标点。
1.这件衣服真漂亮呀( )
2.哪里有书呢( )
3.大自然会帮你辨别方向( )
4.多么美丽的秋天啊( )
5、将下列加点字的读音补充完整。
军j___舰j___ 世____ì界__iè 孔雀q____ 雄x____鹰y____
蝴___ú蝶d____ 麦___ài苗m____ 谷ɡ__粒__ì 虽s_____然
辛___īn苦__ǔ 葡__ú萄t____ 紫__ǐ色 狐__ú狸__i
6、选择合适的词语。
山峰 刀锋 蜜蜂
A.妈妈总是说,要小心小刀,因为它的容易割手。
B.我们要向勤劳的小学习。
C.在一座陡峭的上,有一只“猴子”。
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
8、判断题,对的打√,错的打×。
【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )
【2】《格林童话》中,睡美人沉睡了100年后,被王子救出。( )
【3】公鸡和喜鹊早认识,并且做了好朋友。( )
9、根据所学的知识判断对错,对的打“√”错的打“×”
【1】一年有十二个月,有四十二个节气。( )
【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”,多与“房屋”有关。( )
【3】太阳是个忠实的向导,中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。( )
【4】沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的是北方,化得慢的是南方。( )
【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )
【6】《小马过河》中的小马最终过了河,最终得出结论:河水既不像老牛说的那样深,也不想松鼠说的那样浅。( )
10、判断对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
【1】南极的企鹅给狮子大王寄了块冰,收到的时候还冰冰凉的。____
【2】小蝌蚪先长出两条后腿。____
【3】妈妈给我买了一只漂亮的铅笔。____
【4】“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河九天落”。____
【5】写留言条要先空两格,再写留给谁的。____
11、阅读理解。
小 猴
小猴全身披着细毛,好像穿着一件毛皮大衣。它的头圆溜溜的。两只眼睛虽然很小,却骨碌碌转个不停,显出一副机灵的样子。小猴的鼻子又小又扁。它的四肢又细又长,十分灵活。
【1】这段话共有___句话,介绍了小猴的____、____、____、____和____。
【2】根据短文内容,分别写出小猴的特点。
毛的特点:______ 头的特点:__________
眼睛的特点:_______ 鼻子的特点:_________
四肢的特点:_______
12、阅读短文,回答问题。
鲁迅读书
鲁迅从小就认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优,学校奖给他一枚金质奖章。放学后,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。买辣椒干吗呀?原来是这样……每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便拿出一个辣椒,放进嘴里
嚼,越嚼越辣,额头直冒汗,他用这种办法驱寒坚持读书。后来他成为我国著名的文学家。
【1】照样子,填一填。
例:一(串)红辣椒 一(_______)书 一(_______)毛巾 一(_______)马
【2】根据短文内容,在正确的说法后面画“√”。
(1)鲁迅从小就认真学习。( )
(2)鲁迅卖掉金质奖章,然后买了几本书, 又买了一支钢笔。( )
(3)鲁迅坚持读书,后来成为我国著名的书 法家。( )
【3】本文讲述了鲁迅苦读终有成就的故事,你 从鲁迅身上学到了什么?用自己的话说一说。
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13、课外阅读。
春天来了,金灿灿的阳光照遍大地。园里美丽的花儿盛开,它们露出笑脸,好像在欢迎春天。
树枝上有一条小毛虫,静静地躺着,它的样子很难看,小鸟、蜜蜂都不愿意和它做朋友。
过了几天,小毛虫的身体起了变化,它不吃也不动,身上披了一件薄薄的衣裳。后来,它睡醒了,脱下那件薄衣裳,飞了出来,变成了一只美丽的蝴蝶在花间飞舞,十分快乐。
【1】在括号里填上适当的词。
( )的阳光 ( )的花儿 ( )地躺着 ( )的蝴蝶
( )的( ) ( )地( )
【2】填一填。
小毛虫→( )衣裳( )衣裳→( )
【3】照样子,写一写。
金灿灿 _______________ _______________ _______________
【4】按要求填空。
“薄”用部首查字法,先查_______________,再查_______________画;用音序查字法,先查_______________,再查_______________。“薄”在字典中的解释如下:①扁平物体上下两个面之间的距离较小的,跟“厚”相对;②(感情)冷淡,(情义)不深;③(味道)淡;④不肥沃。文中“薄”的意思是_______________(填序号)。
14、阅读短文,回答问题。
美丽的秋天
秋天到了,果子熟了。有红色的山楂,有黄色的银杏,有紫色的葡萄。柿子树上挂着许多大柿子,像一个个红灯笼。最惹人喜爱的要算金莲子了。你看它金黄的身子,隐藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺,叫人害怕又喜爱。如果你摘一粒,去掉小刺,立刻放在嘴里一尝,酸甜可口,叫人吃了还想吃。
【1】这篇短文共有_____个句子。
【2】从短文中找出意思相近的词语。
喜欢(________) 连忙(________) 假如(________)
【3】短文中写了很多果子,它们分别是________、________、________、
________、________。
【4】用“——”划出文中的一句比喻句。
【5】用“有……有……还有……”写一句话。
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15、阅读理解。
种子的旅行
植物的种子,有各种传播的本领。等到成熟了,它们就去旅行……
蒲公英张开降落伞,随着风儿飘不停。一旦找到合适的地方,就在那里生根。
风滚草的果子,蜷缩成一个个球形,随风在草原上滚动,把种子播进泥层。
池塘里的睡莲,种子在水面漂行,随着波浪漂呀漂,直到沉在水底发芽生根。
椰子树的果实像只小船,它的外壳十分坚硬,浪潮把它冲上海岛,岸边又会长出新的椰林。
有的种子成熟了,蚂蚁会来搬运;有的种子靠鸟传播,鸟龚里常有幼苗诞生。
有的种子长着钩、刺,能挂在人的衣服上旅行;有的种子根据温度一伸一缩,像动物一样向前缓缓爬行。
植物的种子,有各种传播的本领,一代又一代啊,繁衍它们的生命。
【1】这篇短文一共有_______个自然段。
【2】读完短文,我知道:蒲公英和风滚草靠_________传播种子;睡莲和椰子树靠_________传播种子;还有的植物靠_________、_________、_________等传播种子。
【3】你还知道哪些传播种子的方法?试着写一两个吧。
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16、连字词成句,并加上标点符号。
1.希望 天空 变得 我 灰蒙蒙的 明朗
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2.我 找到了 就 第一眼 中国
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3.它 可是 会 为什么 变来变去 呢
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4.我 在 心间 时时 祖国
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17、看图写话。(10分)
提示:图上都有谁?他们在干什么?请你结合自己的实际,写一段话。
18、照样子,写句子。
例:周总理头上包着头巾。 周总理头上包着一条水红色头巾。
(1)巨石变成了一只雄鸡。
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(2)葫芦藤上开出了几朵小花。
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例:他把红领巾洗干净了。 红领巾被他洗干净了。
(3)大水把田地淹没了。
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(4)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。
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19、重难点探究。
大火过后,三个和尚明白了什?
20、小练笔
续编故事:青蛙如果跳出井口会看到什么?会说些什么?
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