红河州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、照样子，在括号里填上台适的词语。

（扫）地       （蒙蒙）的细雨       一（支）歌曲

( )虫子       ( )的泥土       一( )紫丁香

( )地道       ( )的小路       一( )米糕

2、加标点。

（1）快看( )多漂亮的花儿呀( )

（2）妈妈( )你怎么还不休息啊( )

3、对对子。（10分）

窄——（ ） 粗——（ ）

误——（ ） 静——（ ）

生——（ ） 矮——（ ）

老——（ ） 虚——（ ）

外——（ ） 深——（ ）

4、照样子，填一填。

清新的（空气） 雪白的______ 弯弯的______

______的鲜花 ______的阳光 ______的老师

5、我会背，也会填。

（1）   ，手可摘星辰。   ，恐   。

这首诗是 写的《   》

（2）敕勒   ， 下。   穹庐，笼盖 。天 ， ， 牛羊。

6、看拼音,写词语｡

7、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。

1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。(   )

2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(   )

8、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____

(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____

(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____

(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____

9、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

10、判断题

1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。（____）

2．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。（_____）

3．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（____）

4．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花摘了，送给爸爸了。（____）

5．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币。（____）

11、秋天的原野

秋天来临(lín)了.

天空像一块覆(fù)盖在大地上的蓝宝石.村外那个小池塘(táｎｇ)睁（zhēng）着碧澄（bì  chéng）的眼睛，凝（níng）望着这美好的天色。一对小白鹅侧（cè）着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰（yɑn）似的。

村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默（mò）地等待着人去收割。

半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（yī）咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。

【1】照样子，写词语和句子。

（1）咿咿呀呀  _______________ ______________ ______________

(2)天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

____________________像_______________________________________

____________________像_______________________________________

【2】读一读，连一连。

碧澄的   天色

美好的   眼睛

默默地   等待

【3】这篇文章写了秋天原野的哪些景物？（分别用两个字的词语回答。）

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12、阅读并完成各题。

小老鼠显本领

美丽的大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。

有一天，大象用鼻子卷起一个鸡蛋，放在高高的树墩（dūn）上问：“谁能把鸡蛋完整地拿下来？”

小猴说：“我来！”它用头顶着鸡蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，鸡蛋掉下来摔破了。

大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小猫跳上树墩，把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋往下跳，结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。

大象又把一只鸡蛋放在树墩上，说：“谁再来试试？”小羊、小兔都摇摇头。这时，有两只小老鼠轻轻地问：“我们试试行吗？”

小猫冲过来说：“我都不行，你们还能行？”

大象说：“不要这样，谁都可以参加比赛！”

两只小老鼠爬上树墩，其中一只小老鼠朝天躺着，把鸡蛋抱在怀里，另一只老鼠拉着他的尾巴，慢慢地把他拉到树墩边上，他们一前一后滑到地上，鸡蛋一点儿也没碰破。

小羊和小兔高兴地欢呼：“小老鼠成功了！”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上，把他们举得高高地说：“请大家记住，______。”

【1】“我都不行，你们还能行？”与这句意思相同的句子是（       ）

A．我都不行，你们也不行。

B．我都不行，你们还能行。

C．我都不行，你们也不行？

D．我都不行，你们怎能行？

【2】小猫是怎样拿鸡蛋的？结果怎样？

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【3】两只老鼠是怎样拿鸡蛋的？结果怎样？

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【4】发挥想象，在文末的横线上补充大象的话。

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【5】小老鼠为什么能成功？你想向他们俩学习什么？

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13、阅读短文，完成练习。

郑成功打井

明末清初的时候，民族英雄郑成功在福建厦门沿海练兵，一面抗清，一面等待时机想收回祖国的宝岛——台湾。当时，台湾正处于荷兰殖民者的统治奴役之下。

练兵场就在海边，战士们在营寨附近打了许多井，但是井里却一滴水也没有。海水就在眼前，但海水又苦又涩，一口也不能喝。井里又没有淡水，战士们渴得嗓子直冒烟，郑成功也急得坐立不安。

一天早晨，他走出营房巡视。当他低头走路的时候，看到一处地方有一群黑色的蚂蚁。郑成功心想：这么干旱的地方，蚂蚁怎么生存呢？他又继续往下想：蚂蚁聚集在这里，地下会不会有淡水呢？

他让打井的士兵在蚂蚁聚集的地方开始打井，没打多久，井里就有了水。舀上一碗喝，只觉得清凉凉、甜丝丝的，像甘泉一样。

原来，蚂蚁头上有很敏感的触角，它会选择湿润的地方。由于这里有地下水，蚂蚁们便纷纷聚集在这里。善于动脑筋的郑成功见了，就发现了含有水丰富的地层。直到现在，这口井还在，井水还是那么甜美。

【1】郑成功要收复（       ）

A．香港

B．台湾

C．澳门

D．珠海

【2】郑成功当时在（        ）练兵。

A．汕头

B．泉州

C．广州

D．厦门

【3】郑成功急得坐立不安是因为（       ）

A．战士们渴得嗓子直冒烟。

B．敌人太强大了。

C．战士们练兵时不认真。

【4】郑成功找到水源时，他的心情是（        ）

A．伤心

B．紧张

C．着急

D．兴奋

【5】下列说法正确的是（        ）

A．练兵场在海边，打井就有水。

B．海水又苦又涩，一口也不能喝。

C．故事发生是在清朝末年的时候。

D．井水清凉凉、有点苦。

【6】为什么在蚂蚁聚集的地方打井有水？

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14、阅读理解。

谁最美

①帅帅是一匹小马，他非常喜欢帮助其他小动物，因此小动物们也非常喜欢他。美美是一只很美的孔雀，但是她很自私，从来不让别的小动物碰她的东西，所以她一个朋友都没有。

②这一天，森林里举行选美大赛。这可把美美乐坏了，她穿上自己心爱的公主裙，打扮得婀娜多姿、楚楚动人。她得意（及   极）了，心想：还有谁会比我美，冠军一定是我。帅帅在妈妈的鼓励下也参加了，他穿上了妈妈为他洗得干干净净的衣服，充满自信。

③小动物们来到比（塞   赛）现场，开始投票了，最终，帅帅得票最多，获得了最后的胜利。美美很不服气（       ）不公平（       ）明明我最美（       ）凭什么大家却选他（       ）

④评委大象伯伯揭开了谜底：“外在美往往会迷惑人的眼睛，而内在美却能打动人的内心。”美美惭愧地（低   底）下了头。

【1】划去括号里不正确的字。

【2】在短文中找出下列词语的近义词。

羞愧——( )       迷茫——( )       激励——( )

【3】在文中的括号里加上合适的标点符号。

【4】孔雀美美明明长得很美，在选美大赛上为什么没有获胜？

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【5】文章告诉了我们一个什么道理？

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15、读一读，做一做。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

（《雪孩子》节选）

【1】选段共有____句话。

【2】雪孩子先是变成了______，后来又变成了_________。

【3】小白兔望着天上的白云，会说：“________________。”

【4】我想对雪孩子说：“____________________________。”

16、按要求写句子

（1）最大的 是 日月潭 我国 台湾省 一个湖 （连词成句）

________________

（2）官员们一边看一边议论。（用画线的词语说句话）

_______________

（3）好地方 是 一个 葡萄沟 真 呀 （连词成句）

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17、照样子，把自己喜欢的景物写下来。

例：田野       ____________________

葱葱绿绿的       ____________________

像一片柔软的绿色       ____________________

18、连词成句

1．圆圆的 小猫 眼睛 一条线 在阳光下 眯成

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2．做 我们 孩子 诚实的 要

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3．小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到

__________________

4．树上 秋天 黄叶 许多 落下了

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5．爸爸 带着 三峡 去 我 旅游

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19、按要求写句子。

（1）田野葱葱绿的，像一片柔软的绿毯。（用加点的词说句子。）

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（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用加点的词语说句子。）

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（3）沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……（想象画面，再把句子补充完整）

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20、快乐写话。

仔细观察右边的图画，看看都有哪些小动物，他们都在干什么呢？发挥想象，把你想到的写下来。（不会的字可以写音节）