荆州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、组词语。

组 ( )     该 ( )     洒 ( )

祖 ( )     刻 ( )     酒 ( )

2、把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填入括号中。

______形怪状 ___________环绕

______光______色 金光__________

1.元宵节的夜晚，公园里到处是________________的彩灯。

2.在阳光的照射下，湖面上________________，美丽极了。

3、照例子，在括号里填上合适的词语。（不能重复）

例：（讲）故事       （明亮）的眼睛

( )京戏                 ( )的眼睛

( )秋千                 ( )的头发

( )风景                 ( )的头发

4、背一背，填一填。

1._____楼高________，手可摘________。

2.天________，野________，_________。

3. ________鸟飞绝，________人踪灭。

________蓑笠翁，________寒江雪。

4.上有________，下有________。

5.树无根________，人无信________。

5、根据课文内容填空。

1.书中的道理，你们长大了自然会知道的。不过，（ ）（ ），（ ）（ ），不懂（ ）（ ）。从此，孙中山一有不懂的事情，就主动地（ ），养成了（ ）（ ）的学习习惯。

2.字典大楼真（ ）真（ ），

现在我已离（ ）（  ）它。

为了学好（ ）（ ）、本领，

我要经常去那里拜访（ ）（ ）。

6、拼一拼，写一写。

xiāng lú     shān  chuān     zhè   xiē     bù   wèi

shān pō     shōu qǐ   lì   yòng     zhǎn  xiàn

7、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____

【2】寒号鸟被冻死了，是因为它只顾眼前，不想将来。 ____

【3】“遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____

【4】“今春看又过，何日是归年？”是《鸟鸣涧（jiàn）》中的诗句。____

【5】我和小姐姐克拉拉是两个调（tiáo）皮、可爱又有爱心的孩子。____

8、下列说法正确的打“√”，不正确的打“×”。

【1】水可以变成汽、云、雨、冰雹、雪。（_____）

【2】《曹冲称象》一文中，曹操按照曹冲的办法，果然称出了大象的重量，说明曹冲非常聪明。（_____）

【3】《一封信》一文中，露西一共给爸爸写了两封信，最后她把第二封信寄给了爸爸。（_____）

9、判断题

1．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（____）

2．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（____）

3．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（____）

4．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶，样样都做。（______）

5．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。（____）

10、火眼金睛辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）“垂”字是翘舌音，第三笔是横。 （   ）

（2）“守”字要想写好看，下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。   （   ）

（3）“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。 （   ）

(4)一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。（   ）

11、阅读理解。

丑小鸭（节选）

丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他。哥哥姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。

丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。

秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇地里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。

【1】短文共有______小节。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

心疼_______ 孤独________ 吃惊________

【3】根据课文内容填空：

丑小鸭来到树林里，小鸟_______他，猎狗_______他。他白天只好___________，晚上才出来___________。

【4】你的妈妈一定非常疼爱你，她为你做过什么呢？请你写出来。

妈妈非常疼爱我，__________________

12、阅读短文，回答问题。

司马光

古时候有个孩子，叫司马光。

有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。

有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。

司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。

【1】短文共有______个自然段，第二自然段有______句话。

【2】（ ）救了落水的小朋友 。

A．司马光

B．大人

C．别的小朋友

【3】读短文，给下面的内容排序。

______一个小朋友掉进水里。

______司马光和小朋友在花园里玩。

______司马光打破了缸。

______别的小朋友吓哭了。跑去找大人。

______缸里的小朋友得救了。

【4】请把司马光救人的句子用“ ”画下来。

13、仔细读短文，回答下列问题：

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán  juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护  保卫）自己，还用它来搬东西呢！

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。

【1】小小裁判员：选择（ ）里正确的读音或字词，用“√”画出来。

【2】看，我的词语火车多长啊！

月光→（ 光明 ）→________→_________→__________ →__________

【3】我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。

【4】我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头________，眼睛和耳朵_________，牙齿______，门牙________。它们四肢________，跑起来很快。爪子 _________、_______。浑身长满了_________。

【5】选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（  ）

14、课外短文阅读。

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！

1．短文共( )个自然段，第二自然段共( )句话。

2．小猴做新衣，先请教   ，再请教   ，最后请教 。

3．小猴能穿上合适的新衣是听了( )

①松鼠的话 ②山羊的话 ③大象的话

4．本段告诉我一个什么道理？( )

①遇到任何问题都要多向山羊请教。

②适合自己的，才是最好的。

15、阅读理解

我自己

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”

上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”

做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。”

袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。

【1】这篇短文有________个自然段。

【2】在括号里填上合适的量词。

一( )手一( )衣服一( )袜子一( )水杯

【3】选择词组填空。（填字母，

奶奶要帮我( )，爷爷要帮我( )，爸爸要帮我( )，妈妈要帮我( )，我说我有一双手，不用他们帮。

A. 收拾学习用具   B. 穿衣服   C. 洗袜子   D. 拿水杯

【4】“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“√”，不正确的说法后面画“×”

①“我”做得比他们好。   （_____）

②“我”想自己的事情自己做。   （_____）

【5】你认为“我”是一位的小学生。你想对“我”说：________________！”

【6】你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧！拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！

__________________

16、把下列的词语排成一句通顺的话。

1．青草  了  长满  上  土堆

____________

2．知道  蒲公英  这种  植物  叫 我

___________

3．几名  找  歌手  小黄莺  金嗓子  想

__________

4．好像  蜻蜓  我  煽动翅膀  听到  的  声音

____________

17、我能照样子写句子。

例：雾把大海藏了起来。无论是大海、船只，还有蓝色的远方，都看不见了。

雾把（   ）藏了起来。无论是（   ），还是（ ），都看不见了。

例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽。

 雪孩子变成了水汽，（ ）。

18、照样子，把句子写生动。

例：风把我的手帕吹到地上。　　风把我的手帕扔到地上。

1．雪花在天空中飘着。

________________

2．小鸟在树上叫着。

________________

3．例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

海面上飞来了一只海鸥。

_________________

19、句子乐园

（1）老师批改作业。（把句子写具体）

_________________________

（2）好地方   真是   葡萄沟   个（连词成句，并加上标点）

_________________________

（3）我把土豆削好后放进锅里。（改为“被”字句）

____________________

（4）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，美丽极了。（照样子，把句子补充完整）

公园里百花盛开，有__________________，漂亮极了。

20、看图写话我最棒！

按顺序仔细观察上面四幅图，图上都有谁？他们在哪里？发生了什么事？展开想象写一段通顺、完整的话。别忘了加上标点符号！