七台河2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、下面选项中归类正确的一项是（ ）。

ɑi  q  inɡ x  m  yun  un  t  yuɑn

A. 声母有：q m  t  ɑi

B. 韵母有：inɡ un  ɑi  x

C. 整体认读音节有：yun  yuɑn

2、《彩色的雨》中，“彩色的雨”指的是______的雨。

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

3、（        ）的笔顺是先两边再中间。

A．“天”

B．“从”

C．“火”

D．“回”

4、下列组词错误的是（   ）

A．横（横竖）

B．港（港口）

C．木（木下）

D．应（应该）

5、读拼音，写词语。

rì yuè_____ ér zi_____ lǐ tou_____

6、数一数，填一填。

1．长：共_______画，第1笔是_______。

2．比：共_______画，第2笔是_______。

3．巴：共_______画，第4笔是_______。

4．好：共_______画，第5笔是_______。

7、按照汽车的行车路线标声调。

8、认一认，把音节补充完整。

d___ ɡ___ m___ y___ l___ sh___

j___ ___uā ___ì ___ē ___iǎo ɡ___

9、你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。

10、背一背，填一填。

1．远看_________有色，近听_________无声。

春_________花还在，______惊。

2．众_________条_________，黄_________变成金。

3．锄______当午，汗滴______。

11、找反义词

慢——_____ 笑——_____ 小——_____

友——_____ 是——_____ 上——_____

里——_____ 出——_____ 有——_____

12、看图，写音节。

________   ________   ________

13、看图，写汉字．

14、按照课文内容填空。

（1）草芽尖尖，他对说：“春。”

（2）明，男。尖，尘。

（3）远看色，近听无声。

15、连一连。

上 北

黑 错

南 下  

对 白

16、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】b-ù→ bù（______）

【2】j－i－ā→jiā（____）

【3】c-u-ō→cuō（____）

【4】q-ǜ→qù（_____）

【5】n-ǚ→nǚ（_____）

【6】g-u-à→ guà（_____）

17、判断单韵母的占格是否准确，对的画“√”，错的画“×”。

【1】____

【2】____

【3】____

18、下面汉字的拼音对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”。

做zòu（_____） 鹅ér（_____） 真zhēn（_____） 在zai（_____）

校xiaò（_____） 晚wǎng（_____） 电dàn（_____） 灯dēng（_____）

19、课外阅读。

一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”

这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。

第二天，太阳从东方升起来了。

【1】下列正确的说法是（ ）

A. 太阳是公鸡叫出来的。

B. 太阳是从东方升起来的。

【2】用横线画出公鸡说的大话。

【3】写出下列词语的反义词。

升起—— （_____） 高兴——（_____）

20、读一读，做一做。

太阳的色彩

小白兔天天看见太阳，他很想知道太阳是什么颜色的，就去问小动物们。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。”小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”小青蛙说：“太阳是黄色的。你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。”

小白兔想，那太阳到底是什么颜色的呢？

【1】短文共有（_____）个自然段。

【2】小白兔为了知道太阳的颜色，请教了谁？用“____”在文中画出来。

【3】根据短文连一连。

树叶　　　　　　　　黄色

花朵　　　　　　　　绿色

稻穗　　　　　　　　红色

【4】在短文中找出与“绿油油”结构相同的词语，用“○”圈出来。

21、快乐阅读。

小兔盖新房

小兔小兔盖新房，

小猴小狗来帮忙。

拿的拿，扛的扛，

新房盖得好漂亮。

进屋一看黑漆漆，

原来忘了留扇窗。

【1】儿歌共有________句话。

【2】小兔盖房谁来帮忙？把它们的名字画出来。

【3】小动物们是怎么帮忙盖新房的？请用“______”在文中画出来。

【4】为什么盖好的房子里面是黑的呢？请用“﹏﹏﹏”在文中将原因画出来。

22、看图写话

请你发挥想象，小猴子和小兔子、小乌龟是怎么相遇的？它们又会碰到什么事？结果如何？编一个有趣的小故事，然后和伙伴们说一说，写下来。（不会写的字用拼音）