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1、水泡泡要当（ ）。
A.逗号 B.省略号 C.句号
2、大年初三，天气（ ）
A.小雨 B.下雪 C.阴天
3、吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆（ ）
A.胖乎乎 B.精精瘦
4、看拼音，写词语。
kāi xīn shū běn wǒ men cóng lái
（_________） （_________） （__________） （__________）
xià huí jǐ gè yóu yǒng dà shuǐ
（_________） （_________） （__________） （__________）
shí tou yì bǎ quán duì rì zi
（_________） （_________） （__________） （__________）
5、分一分，合一合。
j-_______-ān →juān xún→x-_______
h-______-______→huān l-üè→_______
chuāng→ch-_____-_______ r-_____-____→ruò
6、试一试，把句子说完整：
1.我爱（ ）
2.我会（ ），还会（ ）。
3.北京是（ ）。
7、根据课文内容填空。
1.青蛙写诗啦，________、________、________来帮忙。
2.小时________，呼作________盘。又疑瑶________镜，飞在________端。
8、我会填量词。
一（______）沙滩 一（______）大树 一（______）小刀 一（______）白云
一（______）河 一（______）鸭 一（______）牛 一（______）山
9、填一填。
（1）“出”共________画，笔顺是：________。
（2）“放”的偏旁是“攵”，叫作：________。
10、照样子,写一写。
1．例：囗（ 园 ） （ 因 ）
心（______）（______） 虫（______）（______） 辶（______）（______）
2．例：干净（干干净净）
（______）（______） （______）（______）
3．例：禾＋（火）＝秋
（______）＋斤＝（______） （______）＋丁＝（______）
（______）＋（______）＝（______）
4．例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果_____________，__________________________。
11、看图数一数，填一填。
图上有______棵树，______只鸟。
12、读句子，谈感受。
1．我闻到了太阳的香气。
这是因为妈妈的 无处不在，生活中到处有阳光，我爱 。
2．小黄莺天天练习唱歌，越长胆子越大，越唱越好听。
从小黄莺唱歌的经历，我们明白这样一个道理： 是一个人 的基石。
13、看拼音，写笔画。
hénɡ piě shù ɡōu shù wān ɡōu hénɡ zhé ɡōu
xié ɡōu shù wān hénɡ zhé wān ɡōu piě zhé
14、读句子，写词语。
棉花姑娘
了，
瓢虫帮她治好了病。小壁虎
蚊子时被一
蛇咬断了尾巴，后来又长出了新尾巴。
15、按你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。
cǎi mì kěn gǔ tou chī luó bo zhuō lǎo shǔ
16、找出下列音节的标调中正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
xié( ) shǔi( ) niú( )
hǔan( ) xíe( ) shuǐ( )
níang( ) huǎn( ) què( )
bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( )
17、判断对错。
1.“睡不着”的“睡”读作suì 。（______）
2.“老师”“彦色”“大海”三个词的书写都正确。（____）
18、下列是句子的在后面的（ ）里打√，错的打×
①小燕拿出了一个苹果。 （____）
②吃一顿丰盛的晚餐。 （____）
③与北极熊不同，企鹅生活在南极。 （____）
④下课后，我们在老师的带领下一起玩老鹰捉小鸡。 （____）
19、阅读短文，完成练习。
小兔看外婆
一天，兔妈妈对小兔说：“外婆病了，妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？
小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。小猪请他到游乐场玩飞车。小兔想：这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：“下回去吧，今天不行。“小猪只好自己去了。”
过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说：“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！”小兔想冰淇淋多好吃呀！可又想起生病的外婆，就说：“下回去吧，今天不行。“小松鼠说：“那好吧，我先去了。”
小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于到外婆家啦。兔外婆正在家门纳凉，等着小兔呢。
原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的。兔外婆拉着小兔说：“我家的小兔真棒！”
【1】这篇短文共( )个自然段。第1段有( )句话。
【2】“到”用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。
【3】给下列句中带点字选择正确的读音，用“√"画出来。
（1）小猪只（zhī zhǐ）好自己去了。
（2）小兔得（děi dé）到一次锻炼的机会。
【4】短文中小猪请小兔去游乐场( )。
【5】兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？用“____” 在文中画出相关的语句。
20、小马长大了
小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。
小马都学会了，一样一样地做给老马看，老妈看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多本领，真是个好孩子。”
小马说：“从明天起，我就可以帮着妈妈做事情了，也可以帮大家做事情了。”
（1）短文共有 个自然段。（2分）
（2）照样子，写句子。（2分）
从明天起，我就可以帮着妈妈做事情了。
从 起，我就可以 。
（3） 小马长大了，都学会了哪些本领？（2分）
（4） 老马是怎样表扬小马的？（2分）
（5） 你长大了吗？你会做哪些事情？（2分）
（6） 你喜欢小马吗？为什么？（2分）
21、课内阅读。
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花。
小鸭画枫叶，小马画月牙。
1.“下雪啦，下雪啦！”中的“啦”能看出小动物们（ ）
A.很高兴
B.很烦躁
2.这句话中把小动物们当做（ ）来写，这种修辞手法叫（ ）。
3.“竹叶、梅花、枫叶、月牙”分别指什么呢？
22、看图写 话。
提示：图片有谁？她们再干什么？她们在做什么？
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