1、向对方介绍自己的时候要( )
A.看着对方的限睛
B.不看对方的眼睛
2、我会选。(10分)
在 再
(1)小鸟( )天上飞。
(2)我( )次来到公园里。
那 哪
(1) 你要到( )儿去?
(2) 小河( )边是我的家。
相 想 像 象
(1)妈妈给我和小狗拍了张( )片。
(2)她的眼睛忽闪忽闪的,( )两颗星星
3、“姐”字的第二笔是( )
A.撇(丿)
B.撇点(ㄑ)
C.(丶)
D.横(一)
4、带点字读音不同的一组是( )
A.大地 田地
B.睡着了 看着
C.长高 成长
D.数星星 数不清
5、看图写字。
(______) (______) (______) (______)
(_____) (_____) (_____) (_____)
6、读一读,填一填。
b—à→_____ q—ǖ→_____ sh—ù →_____ x—ǖ→_____
xǐ→_____ _____ pò—_____ _____
x—i—à→_____ z—u—ǒ→_____ jù→ __________
7、根据课文内容填空。
1.小荷才露____________,早有蜻蜓______________。
2.荷叶圆圆的,______________,它是______________的摇篮,是小蜻蜓的______________,是_____________的歌台,是______________的凉伞。
3.下雨前,燕子飞得很低很低,小鱼游到_____________,____________正忙着搬家呢!
4.朝霞不出门,________________。
5.有雨山戴帽,________________。
8、“长”的笔顺是___________________,第三笔是(______)。
9、比一比,组词语。
云( ) 车( ) 人( ) 两( )
去( ) 东( ) 入( ) 雨( )
日( ) 无( ) 心( ) 口( )
目( ) 天( ) 必( ) 中( )
10、照样子,按字母的笔顺写一写。
例:ɑ: c ɑ
u:________ b:________ m:________ d:________
t:________ ɡ:________ k:________ x:________
11、读一读, 写一写。
zh-(_____)-(_____)→ zhuān (_____)-(_____)→shuǐ
h-(_____)-(_____)→ huáng (_____)-(_____)→wèi
12、看拼音,写词语。
13、我会背,还会填。
1.解落秋叶,能
花。
2.远看
色,近听
无声。
3.我们做事要从头做起,从小事做起,就像古人说的:“千之行,始于足
。”
4.小鸡画叶,小狗画梅花。小鸭画枫叶,小
画月
。
14、照样子,填一填。
例:一(个)苹果 又(红)又(多)
一黄牛 又
又
一乌鸦 又
又
15、连一连。
早 来 黑 开 无 前
白 晚 去 有 后 关
16、判断对错。
【1】过马路要走斑马线。 ( )
【2】交叉路口看红绿灯,绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行。 ( )
17、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《吃水不忘挖井人》中“挖井人”是毛主席和战士们。 ( )
【2】《我多想去看看》一文中的住在北京的“我”想去江西。( )
【3】《四个太阳》中的“我”给秋天画了个彩色的太阳。 ( )
【4】听老师讲故事也是一件很快乐很有趣的事。 ( )
18、读一读,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
【1】走路要走人行道。(____)
【2】过马路时要走斑马线。(____)
【3】过马路的时候红灯亮了,可以往前走。(____)
【4】红灯停,绿灯行,千万不能抢行。(____)
19、读儿歌,回答问题。
雨过了,天晴了,天空架起了一道七色的彩虹。 小动物们看见了,高兴极了。
青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”
海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”
蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】第一自然段一共有______句话。
【3】给这篇短文加上一个合适的题目,填在短文前的横线上。
【4】短文中青蛙认为彩虹是_______,海燕认为彩虹是______,蝴蝶认为彩虹是______。小动物们看见彩虹都________极了。
20、课内阅读。
蜗牛一家住在小树林的旁边。
春天来了, 蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶儿全掉了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!唉,你就待在家里过冬吧。”
【1】在( )里填上合适的量词。
几(_______) 草霉 几(_______)蘑菇
几(_______)树叶 几(_______)蜗牛
几(_______)小树 几(_______)星星
【2】比一比,组一组。
对(_______) 个(________)
又(_______) 全(________)
【3】连词成句,给句子加标点。
一家 蜗牛 住在 旁边 小树林 的
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21、阅读短文,回答问题。
鲸鱼是鱼吗
我们判断水里的动物是不是鱼,要看它是不是用鳃呼吸、用鳍游泳,有没有脊椎,这三个条件全具备的就是鱼,不全具备的就不是鱼。
鲸的外形和鱼十分相似,却不用鳃而用肺呼吸。它用肺在水面上呼吸后,潜入水下一二十分钟或三四十分钟后,又浮上来再呼吸一次。而且,小鲸还是靠吃鲸妈妈的奶水长大的哩!因此,尽管人们叫它鲸鱼,其实它不是鱼。
读一读,想一想,在正确的句子后画“√”。
1.鲸鱼的外形和鱼十分相似。( )
2.鲸用鳃呼吸。( )
3.小鲸吃妈妈的奶水长大。( )
22、看图,写一写。
提示:仔细看图,图中都有谁?他们在什么地方做些什么呢?请把你看到的,想到的写一写。(不会写的字用拼音代替,最少三句话)