伊春2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

一、选择题(共3题,共 15分)

1、下面句子中加点的成语使用不当的一项是(  )

A.身体发肤受之父母。请爱惜自己的身体,请勿自误

B.雨后,醉鬼踉踉跄跄地走在泥泞的街道上

C.听说儿子考上大学,李老师喜不自胜

D.大家同手同脚一会儿就把新桌椅搬进了教室

2、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。(   

A.纸月的外婆

B.邱二妈

C.秦大奶奶

D.桑桑的妈妈

3、下列句子描写的人物,出自《西游记》的是(    

A.—双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

B.凛凛威颜多雅秀,拂衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤,结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排,层层金线穿前后。兜罗四面锦沿边,万样稀奇铺绮绣。

C.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。

D.面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。项上金蛎璎珞,又有一根五花丝绦,系着一块美玉。

二、填空题(共5题,共 25分)

4、按注音写词语。

liè  qie yāo  he xuán wō niè  jié qí  qū

 _______   _______ _______ _______ ______

5、照样子把句子写具体。(10分)

例:西曼已经(闪电般)扑到他的脚前。

(1)扬科的母亲(   )寄居在人家的屋檐下。

(2)英雄们都(   )穿过熊熊大火。

(3)几个穿花衣裙的小姑娘(   )在草地上跑来跑去。

(4)江边的花儿(   )红艳艳。

(5)大雨(   )从天空倒下来

 

6、选词填空。 

安慰 安排 安定 

1 搬家那天全家人忙活了好久才(   )下来。

2 这次考试小红没考好,老师来(   )了她。

3 搞卫生了,卫生委员(  )我们组去扫操坪。

 

 

7、看图写出诗中的前两句。

   

___________ ___________ ______________

8、把下列词语补充完整。

________  ____)(____带舞   _________ ____尽脑___

________   _________   ____)(____立雪 ____躬尽___

三、现代文阅读(共11题,共 55分)

9、课外阅读。

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。 百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:我是一株小百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

公开场合,它们则讥讽百合:你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。

偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!

百合说:我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。

这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了百年好合的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

那里,被人称为百合谷地

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

1写出下列词语的近义词。

嘲笑——   欣赏——  

庄严—— 偶尔——

2“——”画出文中的一个排比句。

3即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。(改写成肯定句)

______________________________________________

4百合要努力开花的原因是什么?

______________________________________________

5假如你是野草,你会怎样对待百合花?

_________________________________________

10、阅读非连续性文本,回答下列问题。

材料一:2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会在江苏南京举办。梅花是中国传统名花,它开百花之先,独天下而春,不仅以清雅俊逸的风度引得古今诗人画家赞美,更以它的高洁、坚强、谦虚的品格,成为文人雅士的象征。

材料二:国内较知名的梅花专类园植梅规模对比

园名

植梅面积/公顷

品种数量/个

梅花数量/万株

南京梅花山

102.2

350

3.5

武汉东湖磨山梅园

53.3

320

2

无锡梅园

54.1

140

1

青岛梅园

53.3

130

2

 

 

材料三:梅花图

1根据你了解的梅花的特点,为材料三的国画选择一个恰当的题目(   )

A.国色天香 B.冰姿玉骨 C.亭亭净植 D.娇艳动人

2阅读材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会的举办地是湖北武汉。________

(2)梅花受到人们喜爱,不仅因为它清雅俊逸的风度,还因为它高洁、坚强、谦虚的品格。________

(3)南京梅花山的植梅面积、品种、数量等在国内较知名的梅花专类园中都是最大的。________

3请结合“材料一”和“材料二”,分析“已是悬百丈冰,犹有花枝俏”这句诗句中梅花的精神。

______________________________________________

11、课内阅读

那时,他的生活极其艰苦,每天只煮一锅米粥,等粥凝冻之后再划成四块,早晚各食两块;并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语划粥割齑的由来。然而,范仲淹对这种清苦生活毫不介意。他发愤苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起,攻读诗书,直到夜半才和衣而眠。据说,他曾五年未解衣就寝。

1说说成语划粥割齑的由来。

______________________________

2文中哪些句子写了范仲淹非常刻苦,用“______”画出。

3这段话写了范仲淹________________两个方面。

4你还知道哪些学习刻苦的例子,请写出一个。

________________________________

12、阅读课文节选,完成练习。

    囚   歌

  为人进出的门___________着,

  为狗爬出的洞___________着,

  一个声音高(唱  叫)着:

  ——(走  爬)出来吧,给你自由!

  我渴望自由,

  但我深深地知道——

  人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

  我希望有一天

  地下的烈火,

  将我连这活棺材一齐烧掉,

  我应该在烈火与热血中得到永生!

1.在横线处填写合适的词语。

2.划去诗中括号内错误的字词。

3.写出文中的一对反义词和一对近义词。

  反义词:(   )——(   )

  近义词:(   )——(   )

4.联系上下文,“狗”指的是____________________,“为狗爬出的洞”指的是___________。“(走  爬)出来吧,给你自由”意味着_____________________。

5.你是如何理解“永生”的?结合革命者的经历谈谈你的感受。

  ______________________________________________________________

 

 

13、阅读下面短文,完成练习。

家乡的桥

我的家乡在江南。家乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。

小河长,小桥多。桥连接着一个个村庄,连接着一户户人家。如果提个篮子赶集去,不经过十八座小桥才怪呢!

家乡的桥大多是石桥,造型千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁中间,把两户人家连起来。最漂亮、最气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影连成一体,像个很大很大的圆月,两边的几十级石阶形成个大大的“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑只小船穿梭其间,那光景,会使你以为进了月亮婆婆的家呢!

家乡小桥的名字也美极了:千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我,元宝桥、骆驼桥是根据桥的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,则取自唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!

家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……

长相忆,最忆家乡的桥。

【1】给加点字选择正确的读音,画“√”。

脉(xuě   xuè)             穿(suǒ   suō)               (yàn   yàng)

【2】写出与下列词语意思相近的词。

气派——( )   告诉——( )   炎热——( )

【3】下列选项中不是围绕“家乡的桥是我们的乐园”一句来写的一项是(        

A.我们在桥头下棋猜谜讲故事。

B.我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!

C.实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……

D.夜里,你撑只小船穿梭其间,那光景,会使你以为进了月亮婆婆的家呢!

【4】短文从哪几个方面介绍了家乡的桥?

__________________________________

【5】作者为什么难以忘记家乡的桥?

________________________________

14、登天都峰

  徐霞客是明代著名的旅行家。

  一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。

  走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”

  徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”

  又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。”

  徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”

  好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。

  “我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”

  他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”

  徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”

【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

(1)望而生畏:________________________________________

(2)筋疲力尽:________________________________________

(3)互相抱怨:________________________________________

【2】在登山途中,徐霞客做了哪三件事帮助他朋友克服困难?概括一下写出来:

(1) ________________________________________

(2)________________________________________

(3)________________________________________

【3】选择正确的答案,在括号里打“√”:

(1)本文记叙的方法:

①先总述后分述。(  ) ②先概括叙述后详述。(  )

③按事情发展顺序写的。(  )

(2)本文赞扬了徐霞客:

①不畏艰险,勇于攀登的精神。(  )

②关心别人,乐于助人的精神。(  )

③ 热爱祖国大好河山的精神。(  )

【4】登上峰顶,举目远眺,会使人想到诗句_________________

15、课外欣赏。

早春细雨

雨,在下着。静静地,轻轻的。雨丝从蒙蒙的天空中飘下来,没有声响。

即使飘到墙上,行人身上,也还是静默无声,像是怕搅扰了什么人。

地上没有积水,雨丝便溅不起那惹人注目的水花,一挨地,即与泥上合为一体。一会儿,地面就变得潮湿而润泽,空气中也弥漫了早春特有的微微的寒意和清新的气息。

这是春雨?一提到春,我眼前便会出现了一幅美妙的画面:随着那淅淅沥沥的雨点的降临,小草钻出地面,树的叶芽探出头,花儿含羞地伸出小苞,庄稼也变得绿油油的,招人喜爱。所有这些,连同人们的欣喜和欢笑,组成了一支春的交响曲,仿佛奇迹般的,一切都从冬的沉寂中被唤醒了。

然而,面前这早春的细雨,却好像并没有带来任何“奇迹”。在这柔和的、轻烟般的雨雾中,花、草、树、庄稼,一切似乎还是老样子;人们呢,也还像往常一样,忙忙碌碌,行色匆匆。

看,那位退休的老大爷,依旧拿着他那把大扫帚,只是多披了一件早已褪色的旧雨衣。他扫着,一下,一下,伴着轻轻的、有节奏的“沙沙”声。他身后,是一条干净的路。噢,王老师!她又刚从托儿所里跑出来,拎着提包,提包上还挂着饭盒。大概是要赶去上课吧,她紧跑了几步,隐入了人流中。一辆卡车停在菜店门前。第一个跑出来的又是她,那个像运动员般雄赳赳的高个子姑娘。她一下子便从车上卸下一筐菜,朗声笑着,不顾泥水打湿了她那条漂亮的裤子。

瞧,那位民警,还有那个……

这雨雾中的一切,在我面前闪动着,闪动着,渐渐地,和这早春的细雨融为一体了。

我突然记起杜甫吟咏春雨的名句:“随风潜入夜,润物细无声。”是啊,在这润泽的土地下面,花、草、树、庄稼,都正舒展着它们的根须,接受这早春细雨的恩泽,为了那五彩缤纷的时刻。“润物细无声”,正是绚烂的春之交响曲的前奏。它似乎并没有带来什么奇迹,但它却孕育着最伟大的奇迹。

雨,还在下着。静静的,轻轻的。这早春的细雨。

1给下列加点的字注音。

_________ ____________________ __________

2文中画线句子之间是什么关系?早春的雨有什么特点?

________________________

3文中加点字“交响曲”指代哪些内容?用“﹏﹏﹏”在文中画出。

4第5、6自然段写人的目的是什么?

________________________

5文章为何要引用杜甫吟咏春雨的名句”随风潜入夜,润物细无声”?请默写出这首诗的全文。

________________________

6说说“它似乎并没有带来什么奇迹,但它却孕育着最伟大的奇迹。”一句所蕴含的道理。

________________________

16、阅读短文,完成练习。(17分)

 

 ……今天的晚报!清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清脆,寒风把她的声音送向远方。每当她卖掉一张报纸时,她那红红的脸上便漾满笑容。

不知道是怜爱这个冷风中的女孩,还是被她那清脆的声音所吸引,我掏出两角钱:小姑娘,给我一张。她迅速地抽出一张报纸,恭敬地递给我,又从小口袋里掏出零钱数着找给我。这时公共汽车开过来了,我刚迈步,小女孩连忙喊:阿姨!等一等……钱!我想把那八分钱留给小女孩,就头也没回地上了公共汽车。   我刚坐下,那清脆的声音又在我耳旁响起:阿姨,你的钱!我吃了一惊,为了那八分钱,她竟然上了车,真不可思议。

阿姨  找给你八分钱  还有十块钱

十块钱  怎么回事 我诧异了

嗯,你刚才买了报纸掏手套时,钱掉在地上了。她把八分钱和十块钱塞到我的手里,并轻松地长舒了一口气。顿时,一股暖流流遍了我的全身,我被她的纯真打动了!我暖着小女孩的双手:你为什么要出来卖报?

我?她有些不好意思,我的邻居张奶奶病了,我放了学就替她卖报。说着,她眨巴着晶亮的眼睛冲我笑了。

车到了下一站,小女孩跳下车,钻进人群里,她瘦小的身影消失了。她那清脆的童音却久久地回荡在我的耳旁。

啊,多好的孩子!她有一颗金子般的心。

(1)给短文加一个小标题。(2分)

(2)给第四、五两个自然段加上标点。(3分)

(3)从文中找出下列词语的近义词。(4分)

立即(     响亮(

居然(     特别(

(4)如果你是一名记者要采访小女孩,你会提出一个什么问题?小女孩可能会怎么回答?(4分)

问:    

答:  

(5)文中通过两件事说明小女孩有一颗金子般的心。(4分)

第一件事是:

第二件事是:    

 

17、阅读理解

正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

1片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用是____________,请你写出下面几句话中引号的作用。

(1)写文章开头要简洁明了,这就叫开门见山”。_________

(2)有些人在公交车上,尽管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自己下车,这样的聪明人还是少一些好。 _________

2文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。

___________________________

3人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”“就这样死了是怎样的一种死?完成下面的填空。

司马迁想我如果就这样死,就是 ___________  的死;就是___________ 的死;

就是___________的死……这样的死就是轻于鸿毛的死。而只有意义的死,才是重于泰山的死。

18、阅读。

汉字的魅力

一个只有三岁多的孩子,看到一个汉字“明”字,就懂得“是太阳公公和月亮公公在一起”,看到“雷”“雪”“霜”这些字,就问“为什么这些字都有雨呢”,读到这儿,不由得笑出声来。恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是不可能从他本民族母语中的“明”字(光明、明亮的意思)里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想的。

这就是我们中国汉字的魅力,几乎是独一无二的魅力。

这个生动的例子,不是可以给那些带着孩子在国外又常常担心他们忘了中文的年轻父母们以启迪和借鉴吗?如果你们能够耐心地、细心地一个字一个字教下去,慢慢地培养起他们类似“太阳公公和月亮公公在一起”那样的兴趣,引起“为什么这些字都有雨”或者“为什么这些字都有水、都有草、都有山、都有……”这类追问,到那时,不管你们自己是否意识到,实际上你们已经带着孩子走进一个奇妙绚丽的大花园。尽管仅仅才跨进园门第一步,里面的天地大得很,简直无边无涯,但是他从此必定会一步步欢笑着、跳跃着奔向前去了。

中国汉字,是我们华夏民族几千年文化的瑰宝,也是我们终身的良师益友,每个人的精神家园。人生几十年,一切身外之物,都将发生许多次变异。新陈代谢,过时的淘汰了,破损的废弃了,人们都习以为常,毫不为怪。天地万物,只有语言文字是永远存在的。我们的汉字集形体、声音和词义三者于一体,它的独特魅力,是永远不可能改变,也是无可替代的。即使是汉语拼音,可以作为学习汉语的辅助工具,但是决不可能代替汉字本身,因为它没有也不可能具有那种魅力。看到一个“míng”字,怎么会想到它是“太阳公公和月亮公公在一起”呢?

听到不少旅居海外的同胞谈过,走到某个偏僻的小城市,人地生疏,举目无亲,当一种异乡漂泊的失落感和孤寂感袭来时,突然看到一家小饭馆的中文店招牌,几个汉字,立刻就会像一团火,像一盏灯,像一声乡音,将你带到父母面前,使你抛却一切疲惫、孤独以至恐惧。我没有经历过这种体验,但我想不会是过分的夸张。

俄国大文豪屠格涅夫晚年侨居法国时写过一篇脍炙人口的散文诗,题目就叫《俄罗斯语言》,全文不长,译成中文也仅有一百零几个字:

“在疑惑不安的日子里,在痛苦地思念着我祖国命运的日子里,给我鼓舞和支持的,只有你啊,伟大的、有力的、真挚的、自由的俄罗斯语言!要是没有它--谁能看见故乡的一切,谁不悲痛欲绝呢?然而,这样一种语言如果不是属于一个伟大的民族,是不可置信的啊!”

我想:倘若借用这篇名文,只将“俄罗斯语言”一词改为“汉字”二字,该不会是对伟大作家的一种亵渎吧?

【1】联系上下文理解词语。

①举目无亲:______________________________

②脍炙人口:______________________________

【2】写出下面词语的近义词。

独一无二——_______ 无可替代——_______

【3】汉字的魅力体现在哪些方面?

___________________________

【4】文中作者为什么把汉字比作“一团火”“一盏灯”“一声乡音”?

__________________________

【5】看到一个“明”字,会想到它是“太阳公公和月亮公公在一起”,请你找一个汉字试着用这种方法解释一下。

___________________________

19、阅读检阅台

他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走上前道;“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,就把受垂下,登时就没了气。

【1】片段节选自课文《______》,严监生是我国古典讽刺小说《_______》中的一个人物,他是个有钱人,临死时,因为看到_____________而难以断气,是个十足的守财奴。像这样的守财奴形象还有_________

四、句型转换(共3题,共 15分)

20、缩写下面的句子。

两只可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。

__________________________________________________________________________

21、按要求写句子。

(1)电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)

____________________________________________________________________________

(2)真猜不着了,我告诉你,歌剧,刘三姐,没看过吧?(修改病句)

____________________________________________________________________________

(3)电话人人都会打。(改成反问句)

____________________________________________________________________________

(4)打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)

____________________________________________________________________________

 

22、倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)

______________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

23、习作与表达。(任选一个题目写)

题目一:神奇的发现

同学们,你仔细研究过蚂蚁是怎样搬东西的吗?你仔细研究过一把普通的泥土里有哪些小生命吗?你仔细观察过河边的浅水里都有些什么吗?……大自然有着无穷的秘密等着我们去发现,现在就请你走进大自然,用你那双明亮的眼睛仔细观察,把你的发现写下来。不少于450字。

题目二:探险趣闻

选择一个自己喜欢的探险目的地,如撒哈拉沙漠、北极冰川、南极小岛……展开合理的想象,写出想象中探险过程的见闻。

要求:1.内容具体,情节生动有趣。2450字左右。

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