抚顺2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

一、选择题(共3题,共 15分)

1、[句子排序]下列语句最恰当的排序是(  )

①从字的结构看,就是相互支撑,相互依存。②只有这样,人才成为真正的“人”,才是一个矗立起来的大写的“人”。③支撑就是搀扶,就是鼓励,就是奉献。④“人”一撇一捺,简单至极。⑤试想一下,有谁能够离开别人的支撑而独存于世呢?

A.②①⑤③④

B.④①③②⑤

C.④①②⑤③

D.①④②⑤③

2、《青山处处埋忠骨》课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定,歌颂了(  )(只填序号)

A.毛泽东崇高的国际主义精神。

B.毛泽东以身作则,不搞特殊的高尚情操。

C.毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大的胸怀。

3、给加点的字词选择正确的解释。

【1】童孙未解耕织。(  )

A.准备。

B.从事。

C.奉献。

【2】草满池塘水满。(  )

A.山坡。

B.池塘。

C.池岸。

【3】稚子金盆脱晓冰。(  )

A.幼稚的孩子。

B.幼小的孩子。

C.顽皮的孩子。

二、填空题(共5题,共 25分)

4、补全下列词语,并按要求分类。(填序号)       

(1)①精________ ________      ②膀________________    ________________

________ ________擦掌        ⑤手疾________ ________       ⑥跃跃________ ________

⑦风________________       ⑧龇________________       ⑨心________________

(2)描写人物神态:________       

(3)描写人物心理:________       

(4)从上述词语中任选两个词语写一段话:________

5、按意思写词语。

1)欲言又止。_______ 

2)犹豫,迟疑不决。_______  

3)指长时间站立。_______ 

4)不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。_______

6、看拼音写词语。 

阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jīn  piāo  dài  wǔ________地飞奔而来,看到chà  zǐ  yān  hóng ________中的wǎn  ěr ________一笑,在倾听中我们jù  jué________童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qíng  yi ________

7、比一比,再组词。

_____)   _____)   _____)   _____)   _____)  

_____)   _____)   _____)   _____)   _____

8、猜字谜。

(1)三人同日来,喜见百花开。 __________

(2)宝玉不在姑娘在。________

(3)草堆下面两只狗。_________ 

(4)你我各一半,互相来征战。 ________

三、现代文阅读(共11题,共 55分)

9、阅读短文,完成练习。

我爱乡村的傍晚

六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不沾染,非常清洁。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!

眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶。上升起的袅袅炊烟…奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,但却充满神秘。

近处,是一片金黄的稻田。一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地﹣﹣边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚它们,催它们入睡。

在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那连续不断而且起伏不平的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那放开喉咙高声歌唱的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。

我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢乡村这恬静的生活!

【1】把短文中画“ ”的部分换成合适的词语,写在短文的括号里。

【2】为了使文字表达更形象,文中运用了大量拟人句,请你用“﹏﹏”画出其中一句。

【3】请你在短文中用“ ”画出一句动态描写的句子,用双横线画出一句静态描写的句子。

【4】第4自然段主要描写了什么?请你想象一下,除此之外,山坡上还有什么景物?用静态描写的方法写一写。

____________________________

【5】作者是按照什么顺序观察乡村傍晚景色的?抒发了怎样的思想感情?

_____________________________

10、阅读理解

因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上又享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。 威尼斯之夜 成尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘,在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明。抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。

1这段文字主要写_____________

2这段描写主要抓住 ____ ____ 来写。

3文中写得最形象的一句话是____

11、阅读与理解。

他像一棵挺脱的树(节选)

他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

【1】用“________”画出文段中承上启下的句子。

【2】用“∥”把文段分为三层,并概括出每层的主要内容。

第一层:__________________________________________

第二层:___________________________________

第三层:_________________________________________

【3】“脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口”一句中的破折号的作用是(       )。

A.表示声音断断续续

B.表示意思转折

C.表示解释说明

D.表示声音的延长

【4】文段选自老舍的《骆驼祥子》,文中的“他”有什么特点?作者是从哪几个方面来细致刻画的?

___________________________________________

12、阅读。

荷兰散记

细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横开来,弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。

这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。风车,可说是荷兰最大的标志。

荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,须不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千多架风车。过去,风车除了用以排水外,还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等等用途。时转势移,风车原本担任的这些工作,已经由其他更先进的、更现代化的方法取代了。目前“仍操旧业”的风车,大概只有四五百架而已,其他的,已变成旅游业不可或缺的点缀品了。

春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限色彩。

披上冬装的荷兰,又有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安恬而又宁静的。

啊,美丽而令人心醉的荷兰!

【1】给文中加点的字注音。

______________________________________

【2】“清澈如镜”仿写含比喻义的四字词语:__________________________。根据意思:自己能从中得到乐趣。从文中找出词语_____________

【3】短文从____________________________________________________四个方面展现了荷兰的美丽。

【4】用“﹏﹏﹏”画出文中描写郁金香的句子。

【5】用“ ”画出文中一句拟人句。

【6】请分别用一句话概括荷兰春天、冬天的不同景观。

____________________________

13、阅读《三国演义》“曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄”中的小片段,完成题目。

一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜。许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知,只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!”吓得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣耳。”操 曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴。吾生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。

【1】我能概括:从“吾生一计,以鞭虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。” 句子中,我知道了成语故事( )的出处。

【2】我会解释:

①有紧事情( )                    ②以鞭( )   

③又煮酒正熟( )             邀使君小亭一会( )

【3】我会填:

丞相曹操邀请玄德煮酒赏青梅,玄德心情跌宕起伏,请仔细阅读,完成玄德心理变化图。(可从文中找关键词,也可自己概括。)

【4】我会评价:

结合片段,谈谈你对玄德这个人物的看法。

____________________________________________

14、课外阅读

                                                       

①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很(普通   普遍),就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了……

②你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。 有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它。直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点(嚣张   自大),我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士敢动本人的拖鞋?” 花园那边没有动静, 再往客厅的方向看过去 ,外婆正坐在纱门后面 ,一面摇扇子 , 一面看着我笑呢!       

     今天下午     我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了   刚放在太阳地里晒晒就干了     多方便     外婆看着我说     多大的姑娘啦       穿这么脏的鞋给人笑话

⑤以后,(            )外婆哪次上山,(            )会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,(            )摇扇子,(          )等着我回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和(     huo)与舒适的感觉,不知道是院里下午的大阳呢, 还是外婆手上的(余温     温度)?

⑥就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容,那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

【1】给短文起个恰当的题目,写在短文上方的横线上。

【2】用“√”在文中的括号内选择合适的词语和读音。

【3】给第④小节加上合适的标点符号。

【4】给第⑤小节填上恰当的关联词语。

【5】联系上下文写出下列词语的意思。

(1)泪眼盈盈:__________________

(2)一去不返:___________________

【6】用简洁的语言概括3-6自然段的内容。

______________________

【7】用横线画出一处文中描写外婆神态的句子,从这个细节描写中体会到了什么。

_____________________

【8】用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子,“我”为什么舍不得丢弃这双鞋呢?

_________________

【9】本文表达了作者__________的思想感情。

15、阅读《跳水》,回答问题。

孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,同时喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”小孩心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:40秒钟——大家已经觉得时间太长。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1本文的作者是________国作家________________

2在文中用横线画出小男孩处境危险的句子。

3船长为什么要让孩子跳下来,这体现了船长是个怎样的人?

_________________________________________

4画线句子中“40秒”,明明时间很短,但是为什么大家却觉得时间太长?

_________________________________________________

16、课外阅读

别别别的

有一天,学校开大会向同学们宣布了一条新规定,内容是“除了校徽,胸前别别别的”。同学们听了感到莫名其妙。

上课时,王老师解释说“:这三个‘别’字意义各不相同。第一个‘别’字是 的意思,第二个‘别’字是 的意思,第三个‘ 别’字是 的意思。”同学们这才恍然大悟。

【1】文中三个“ 别”字各是什么意思?

________________________

【2】读了短文,你有什么感受?说一说。

________________________

17、课外阅读

仇仁

张力是一个很孝顺的人。有一天,张力的父亲在街上无故被人杀害,张力悲痛万分,并决心要亲手杀掉仇人,替父报仇。

一天,张力的朋友仇仁来看他。张力的仆人拿着仇仁的名帖,向张力报告:“来了,主人,仇(chóu)人”

张力一听,拿刀就冲了出来,准备给自己的父亲报仇。到了门口,定睛一看,门外除了自己的好朋友仇仁,并没有其他人。他举起的刀才没有砍下来。

这个误会,是因为仆人不知道“仇”作为姓氏时读“qiú”而引起的。

【1】读了这个故事,你有什么想法?

______________________

【2】你还知道哪些姓氏的读音容易读错?请举一例。

______________________

18、阅读下面的非连续性文本,完成练习。

小心!你在吃塑料

2019年8月22日,世界卫生组织发布了一份关于饮用水中微塑料的分析报告,呼吁对自然界中的微塑料及其对人类健康的潜在影响进行更深入的研究。国际上普遍将环境中直径小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。海洋微塑料有两种来源。一种是在制造出来时体积就很小的塑料微粒,如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。另一种是塑料废弃物在进入海洋环境后,受到风浪、紫外线的影响和海洋生物的吞食,逐渐破碎而形成的微小颗粒。海洋微塑料极易被生物误食。研究表明微塑料能进入动物血液、淋巴系统甚至肝脏,造成肠道甚至生殖系统的损害。目前,每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。

某机构透露仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。据统计,按照每个订单平均使用两个餐盒估算,目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约为4000万。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。全球范围内,只有14%的塑料包装被回收,很多都直接污染着环境,进入海洋食物链,甚至回到我们的餐桌上来。

注:塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装、胶带。

【1】从材料来看,下列说法有误的一项是( )

A.海洋里的生物误食的微塑料都是生产出来时体积就很小的塑料微粒。

B.塑料在生活中被广泛使用,其中包装、家庭消费品、建筑工程等使用较多。

C.微塑料既可以通过海洋贝类进入人体,也可以通过呼吸、饮用水进入人体。

D.海洋塑料垃圾已经对海洋生物造成了严重的危害。

【2】周末妈妈不在家,爸爸想通过订外卖解决午餐问题。看到上面的材料,你会对爸爸说什么?

______________________________________

【3】“限塑”需要我们每个人共同努力,你打算在生活中如何减少使用塑料呢?

______________________________________

19、阅读理解。

读不完的大书

七十多年前的农村,小朋友的家里不像今天有许多自动或机动的玩具和开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然中去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼……有说不完的好玩的东西,能够引起孩子的遐想。

空中的鸟儿自由飞翔,例如小麻雀蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有时猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西,给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结籽儿,暑寒荣枯,都有各种不同的趣味。草的叶子不一样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣的、重瓣的,有四瓣的、五瓣的等等。树木的千姿百态,更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,直至尸体堆积如山,勇敢忠贞的精神,真令人敬佩。

我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈树,是我最爱的。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着,大蒲扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,是另一种境界。

大自然是一首 ,是一部 ,里面有无穷的 ,有极大的 ,有欣赏不完的

【1】写出下列词语的近义词。

辽阔________ 繁茂________ 遐想________

【2】联系上下文,解释下列词语的意思。

暑寒荣枯:_______________________

井井有条:________________________

【3】农村的特点是________。七十多年前的农村,家里没有好玩的玩具,但大自然中有很多,作者列举了__________________________等,又重点写自家屋后的_____________,字里行间流露出作者___________________之情。

【4】选择合适的词语,把最后一个自然段的内容补充完整。(填序号)

A.看不完的大画册 B.听不完的交响乐 C.学问 D.奥秘 E.乐趣

【5】题目是文章的窗口,关注题目,回答下列问题。

(1)题目“读不完的大书”中“大书”指的是_______________

(2)作者用这个题目是想说明什么?

____________________________

四、句型转换(共3题,共 15分)

20、按要求改写句子。

在水天相接的地方出现了一道红霞。

改变词序,句子意思不变:_____________________________

 

 

21、按要求写句子。

①电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)

____________________

②电话人人都会打。(改成反问句)

____________________

③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)(扩句)  

____________________

22、根据读音选择正确的字,画“√”。

chóu(筹     踌)集                 bǐ(皮     彼)此               金zhuó(蜀       镯)

五、书面表达(共1题,共 5分)

23、习作

一个形象鲜明的人物,他(她)的音容笑貌,举手投足会在我们的脑海中留下深刻的印象。请选一位自己熟悉的人写一写。要求运用本单元中所学的描写人物的方法来写。题目自拟。

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