1、下列词语书写正确的一项是( )
A.
B.
C.
D.
2、下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )
A.秋季校运会即将举行,同学们蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满鲜花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!
C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须要有坚韧不拔的精神。
3、下列词语的意思与词语不对应的一项是( )
A.用刷子在墙壁上刷石灰浆。(刷浆)
B.一定的标准、法则或习惯。(规定)
C.悠闲的样子。(悠然)
D.打鼓时的音响节奏。(鼓点)
4、扩句。(至少要加两处)
(1)星星在眨眼。
_______________________
(2)小船停在湖面上。
_________________________
(3)战士们冲上铁索桥。
__________________________
(4)火焰吞噬着森林。
__________________________
5、根据语境写词语。
1.农忙季节又到了,大街上看不到人们在xián ɡuànɡ(____),只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún(_____)的身影。
2.园子里种了一棵yīng táo(____)树,我们常常用chú tou(____)除草,拿着shuǐ piáo(_____)给它浇水,施肥。终于,果子成熟了,一个个yuán ɡǔn ɡǔn(_______)的樱桃挂在树上,我们心里乐开了花。
3.春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá diào(____),用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地xiā nào(____)。几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chǎn dì(_____),我往往把菜苗当做野菜给ɡē diào(______),把野菜留着。
6、照样子写词语
(1)ABAC式:飞来飞去
_________ __________ __________ __________
(2)ABB式:一朵朵
_______ ________ ________ ________
7、将下列词语补充完整,并完成练习。
风平浪(____) (______)欲试 兴致(______) (____)有成竹
1.与“风平浪( )”意思相反的词语是______和______。
2.选择上面的词语填空。
(1)掰手腕比赛开始,好几个同学都______。
(2)爸爸一到家就______地给我们讲起这次出差中好玩的事。
3.上面词语中表示很有把握的词语是______。
8、在横线上填上恰当的词语。
_______的泪珠 _______的目光 _______的大脑
_______的生活 _______的毛刷 _______的空气
9、阅读《灯祭》片段,回答问题。
虽然做这样一盏灯总要花上一些工夫,但除夕夜,父亲总能让我提到一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕里,这盏灯就是月亮了。我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯看着有多好,然后在心满意足地擦根火柴点着灯去另一家。每每转回到家里时,蜡烛就烧得只剩下一汪油了。
那时父亲会笑吟吟得问:“把那些光全折腾没了吧?”
“全给丢在路上了。”我说,“剩下最亮的光赶紧提回家了。”
“还真顾家呀。”父亲打趣着我,去看那盏灯。那汪蜡烛油上斜着一束篷勃灿烂的光,亮丽之极。
【1】根据解释,写出词语。
(1)符合心意,感到满意。( )
(2)繁荣 兴旺。( )
【2】选文中的“笑吟吟”和“打趣”表现了父亲怎样的感情?
__________________________
【3】你觉得文中的父亲是一个怎样的人?
__________________________
【4】从选文第一自然段中你可以体会到什么?
__________________________
10、阅读短文,回答问题。(21分)
鞋匠的儿子
在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议院的出身大部分是名门望族。自认为是上流的优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
( ),林肯首次在参议院演讲之前,( )有参议员等着羞辱他。当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来,为自己( )不能打败林肯,( )能羞辱他而开怀不已。等大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你,使我想起我的父亲。他已经去世了,我一定永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”
参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋子的手艺。”然后,他对所有的参议员说:“对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能的帮忙。但是,有一件事是可以确定的,我无法像他那样伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯留下了眼泪,所有的嘲笑声全都化为赞叹的掌声……
批评、讪笑、毁谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。
(1)按要求写词语。(4分)
①近义词:感谢——( ) 卑下——( ) 沉默——( )
②反义词:谦虚——( )
(2)在文中( )里填上恰当的关联词。(4分)
(3)为什么在林肯当选美国总统的那一刻有议员想要羞辱他?(6分)
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(4)当参议员羞辱林肯的父亲是个鞋匠的时候,林肯却认为自己的父亲是最伟大的。从文中的哪些地方能看出来?用“~~~~~~”画出来,说说你能体会出什么?(7分)
11、阅读乐园(17分)
幸运的人
在一个贫寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作。儿子很懂事,从不(想 向 相)父母提要求。有天,儿子眉头紧锁。细心的父亲关切地问儿子,儿子吞吞吐吐地说:“同学们都有自行车,只有我没有……”父亲沉默了,因为家里实在没有多余的钱。
过了几天,儿子欣喜地跑回家:“爸爸,给我两元钱吧。我要玩转盘游戏,奖品有自行车。”父亲看着儿子渴望的眼神,马上掏出了两元钱。一会儿,儿子垂头丧气地回来了:“我是世界上最不幸的人。”父亲又一次沉默了。
第二天,父亲让儿子再去试一下运气。儿子有点迟疑不决,但在父亲的鼓励下,还是拿着钱走了。这次,儿子蹦蹦(bèn bèng)跳跳地回家了:“我中(zhōng zhòng)了自行车,我是世界上最幸运的人,再大的困难也难不倒我了……”若干年后,儿子事业有成,拥有了不薄的家产,那辆自行车他一直(收藏 珍藏)着。
父亲临终前,把儿子叫到床前:“你知道那辆自行车是怎样中的吗?”儿子困惑地看着父亲。“那辆自行车其实是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买下了那辆自行车。因为我不想破坏你的感觉,让你觉得自己是世界上最幸运的人。
为此,我整整花了10年才把钱还清……”在儿子的泪眼中父亲的白发模糊了。
这个儿子就是日本著名的心理学家、教育学家多湖辉。他的一个著名理论就是:让孩子觉得他是最幸运的人,那么他就一定能成为最成功的人!
(1)在文中括号内选择合适的读音和字词,画“√”。(2分)
(2)儿子第一次说的话里,有一个省略号。你想他会说什么呢?请补写出来。(2分)
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(3)儿子要买自行车却为什么“吞吞吐吐”地说?(2分)
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(4)仔细阅读全文思考:父亲的两次“沉默”,各是为什么而沉默?(4分)
第一次沉默:____________________________________________________________________
第二次沉默:____________________________________________________________________
(5)儿子已拥有不薄的家产,为什么还留着那辆自行车?(3分)
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(6)文中的儿子是幸运的人,他幸运的是什么?(2分)
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(7)如果是你,听到父亲的一番话,你会对父亲说些什么?(2分)
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12、非连续性文本(共5分)
新叶村位于浙江省建德市,几百年来,叶氏家族在这里建起了大片住宅,至今仍完好地保存16座古祠堂、古大厅、古塔、古寺和200多幢古民居建筑,像总祠堂——有序堂、祖庙——西山祠堂,都是其中的典范。因此,新叶村也被人们誉为“中国明清建筑露天博物馆”。在村口有一组特别的建筑,抟云塔、文昌阁和土地祠,三者紧紧相邻,反映了叶氏家族”耕读传家“的理想和追求。其中,抟云塔是新叶村的标志性建筑,代表了新叶人读书的志向。每年农历三月三,当地的百姓都会聚集在一起,举行祭祀大典。庆典的压轴大戏就是上百位书法能人挥毫泼墨写楹联,写得最好的楹联将留存于有序堂,缅怀先祖,启迪后代。
【1】图文对照,从总祠堂出发,去参观文昌阁内的书院,下列路线正确的一项是( )。 (1分)
A.有序堂—是亦居—种德堂—崇仁堂 B.西山祠堂—抟云塔—牌坊—是亦居
C.有序堂—进士第—牌坊—抟云塔 D.西山祠堂—双美堂—永锡堂—有序堂
【2】三月三,人们在祭祀大典上写楹联,如果上联是“耕可致富”,那下联最贴切的应为( ) 。 (1分)
A.读能聪明 B.读可发家 C.读能富强 D.读能荣身
【3】看图读文,你发现新叶村是一个 _________ 、 _________ 的村落。(用四字词语概括)(1分)
【4】新叶村建筑群被誉为“中国明清建筑露天博物馆”,文中用了哪些说明方法进行介绍?(2分)
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13、阅读《草船借箭》课文片段,完成练习。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军情,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想得一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万只。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万只箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了,从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
【1】用“√”给加点的字选择正确的读音。
既然(jí jì) 惩罚(chénɡ chěnɡ) 都督(dōu dū)
【2】在文段中找出下列词语的近义词。
处罚( ) 商量( ) 盼望( ) 推辞( )
【3】结合文章内容,回答问题。
(1)“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万只。这是公事,希望先生不要推却。”周瑜的目的是什么?
(2)周瑜让诸葛亮立下军令状,又摆酒招待他,这又说明了什么?
(3)诸葛亮当然明白周瑜的用心,为什么不揭穿他?说明了什么?
14、阅读
张大力
冯骥才
张大力,原名叫张金璧,津门一员赳赵武夫,身强力蛮,力大没边,故称大力。津门的老少爷们喜欢他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事,当时无人不晓,现在没人知道,因此写在下边——
侯家后一家卖石材的店铺,叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁,锁把也是石头的。锁上刻着一行字:
凡举起此锁者赏银百两
聚合成设这石锁,无非为了证明它的石料都是(坚实 老实)耐用的好料。
可是,打石锁撂在这儿,没人举起过,(甚至 至少)没人能叫它稍稍动一动,您说它有多重?好赛它跟地壳连着,除非把地面也举到头上去!
一天,张大力来到侯家后,看见这把石锁,也看见上边的字,便俯下身子,使手问一问,轻轻一撼,竟然摇动起来,而且赛摇一个竹篮子,这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把,腰一挺劲,大石锁被他(容易轻易)地举到空中。胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好赛举着一大把花儿!
众人叫好呼好喊好,张大力举着石锁,也不撂下来,直等着聚合成的伙计老板全出来,看清楚了,才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说:
“原来张老师来了,快请到里头坐坐,喝杯茶!”
张大力听了,正色说:“老板,您别跟我弄这套!您的石锁上写着嘛,谁举起它,赏银百两,您就快把钱拿来,我还忙着哪!”
谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说道:“张老师,您只瞧见石锁上边的字了,可石锁底下还有一行字,您瞧见了吗?”
张大力怔了。刚才(只想 只顾)高兴,根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见,旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转,心想别是老板唬他,不想给钱,以为他使过一次劲,二次再举不起来了,于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看,石锁下边还真有一行字,竟然写着:
惟张大力举起来不算
把这石锁上边和下边的字连起来,就是:
凡举起此锁者赏银百两,惟张大力举起来不算
众人见了,都笑起来。原来人家早知道惟有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己,夸赞自己——张大力当然明白。
他扔了石锁,哈哈大笑,扬长而去。
【1】用“√”选出文中括号里恰当的词语。
【2】短文中说“天津人有自己夸人的方法”,在张大力举石锁这件事上,这“方法”具体指__________。
【3】“胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好赛举着一大把花儿!”这句话主要运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
_______________________
【4】为什么张大力没有得到钱也哈哈大笑?用“——”画出相关句子。
【5】“张大力脑筋一转,心想别是老板唬他,不想给钱”,由此,我们可以看出张大力有怎样的特点?
________________________
15、课内阅读
青山处处埋忠骨(节选)
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴(fù)朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
【1】画横线的句子是对毛主席的________和________描写,表现了他________心情。
【2】加点的句子中,“这种念头”指的是________。
【3】朗读毛主席说的话时,应该用( )的语气。
A.沉痛
B.焦急
C.悲愤
【4】联系课文,假如你是秘书,看到毛主席签过字的电报记录稿的一瞬间,你会有怎样的心理活动呢?
________________________________________
16、阅读短文,回答问题。
说起对北京人的印象,人们会想起很多影视剧中的人物:“贫嘴张大民”的热情、“老炮儿”的局气、“我爱我家”的幽默……而今,这座古老的四九城正走向新时代,这里的市民们,也正生发出更闪亮的精神风貌。
北京丰台有一条313路公交线,这条公交线仅9个站,往返只有15公里,司机刘宝中工作的11年里,一直在这几个数字间循环往复。因为这段路的路程短、乘客少,313路就只安排了他一名司机,独此一辆车,而这却是沿途居民出行的唯一公交车。因此,313路被称为北京“孤独”的公交线。
然而11年里,刘宝中用火一样的热情,让孤独的车程有了不孤独的记忆,让20平米的车厢变成了“流动的四合院”。每位乘客都有他的联系方式,谁要办点事、跑个腿儿,只需一个电话,他二话不说,召之即来,大家相处得就像街坊四邻。在这趟车上,留下了刘宝中与乘客们相互关爱的一件件温暖的事情。
“别人都是人等车,在我们这儿啊,是车等人!”提起刘宝中,75岁的郑大爷赞不绝口。那是一个寒冷的冬夜,郑大爷眼看赶不上最后一班车了,就给刘宝中打了个电话,想让车等等。可当他到了公交站,却不见车影儿。正在这时,一辆小轿车停在了他身后。原来,那天刘宝中去开会了是别人代他出车。可接到郑大爷电话,他怕老人挨冷受冻,就开着私家车赶了过来。
爱是相互的,刘宝中把乘客当亲人,乘客对他也一样。一次,刘宝中得了肠胃病,住进了医院,乘客们得知消息,就拎着水果、营养品,还有他最爱吃的羊头肉,纷纷到病房去看望他。
11年,他温暖了一条公交线,他被授予了一个温暖的名字——北京榜样。
像刘宝中这样的北京榜样还有很多:义务捐献稀有“熊猫血”超过20年的出租车司机韩冰,每每患者有需要,他总是义不容辞无偿献出自己汩汩的鲜血;利用新型科技尊老助老的青年教师张佳鑫,8年来带领青年志愿团队走入社区,帮助一位位夕阳老人学会手机挂号、电子支付……
2014年至今,各级举荐的北京榜样已达26万人,这些榜样的职业虽千差万别,但都在平凡的岗位上,用数年的坚持,把最平常的小事做成了伟大的善举。
咱们北京人,不仅传承着“热情、局气、幽默”等传统特质,还在新时代的舞台上,展现着新的精神风貌。
【1】填空。
①“四九城”在文中指的就是______。
②文中介绍的这些北京榜样,虽职业不同,但作者总结了他们的共同之处是:______。
【2】用简练的语言概括第2——6自然段的主要内容。
_____________
【3】本文写得详略得当,请举例说明详写了什么内容,略写了什么内容?
_________________
【4】选择。
①第2自然段中面线语句“仅9个站,往返只有15公里”,是为了强调313路公交线(______)
A.路程孤独B.路程短C.路程长
②第3自然段中,第(______)句话最能让人感到这车厢是“流动的四合院”。
A.1B.2C.3
③从全文来看,结合作者的写作目的,作为短文题目最恰当的是(______)
A.流动的四合院B.司机刘宝中的故事C.新时代的北京人
④读短文的开头和结尾,作者这样写,好处是(______)(多选)
A.围绕着北京人首尾呼应,使文章的结构特别紧密。
B.将影视剧中的人物与现实对比,说明影视剧不真实。
C.从传统到新时代,体现了北京精神风貌的传承与发展。
【5】下面是给韩冰、张佳鑫两位北京榜样的颁奖词,请你先读一读,然后给刘宝中写一句颁奖词。
韩冰:20年,他用汩汩的鲜血传递着人间温暖。张佳鑫:他以青春岁月守护着夕阳老人。刘宝中:______
17、认真读短文,完成下面的练习。
征服
①一个劫犯在抢劫银行的时候被警察包围,无路可退。情急之下,劫犯顺手从人群中拉过一人当人质(zhìzhí)。他用枪顶着人质的头部,威胁警察不要走近,并且喝令人质听从他的命令。
②警察四散包围,但不敢离去。劫犯年(jiá xié)持人质向外突围。突然,人质大声呻吟起来。劫犯忙喝令人质住口,但人质的呻吟声越来越大,最后竟成了痛苦的呐喊。劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇,她痛苦的声音和表情证明她在极度惊(xià hè)之下马上要生产。鲜血已经染红了孕妇的衣服,情况十分危急。
③一边是漫长无期的牢狱之灾,一边是一条即将出生的生命。劫犯犹豫了,选择一个便意味着放弃另一个,而每一个选择都是无比艰难的。四周的人群,包括警察在内都注视着劫犯的一举一动,因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量(liàng liáng)
④终于,劫犯缓缓地举起了枪——他将枪扔在地上,随即举起双手。警察一拥而上,围观者竟然响起了鼓掌声。
⑤孕妇已不能自持,众人要送她去医院。已戴上手铐的劫犯忽然说:“请等一等,好吗?我是医生!”警察迟疑了一下,劫犯继续说:“孕妇已无法坚持到医院,随时会有生命的危险,请相信我!”警察终于打开了劫犯的手铐。
⑥一声洪亮的啼哭声惊动了所有听到它的人,人们高呼万岁,相互拥抱。劫犯双手沾满鲜血——是一个生命的鲜血而不是罪恶的鲜血。他的脸上露出了满足和微笑。人们向他致意,忘了他是一个劫犯。警察将手铐戴在他手上,他对警察说:“谢谢你们让我尽了一个医生的职责,这个小生命是我有生以来第一个从我枪口下出生的婴儿,他的勇敢征服了我。我非常希望自己不是劫犯,而是一个救死扶伤的医生
⑦有时罪恶会被一个幼小的生命征服,不是因为他强大,而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已。生命的征服就是如此简单。
⑧这是一个绝对真实的故事,它发生在美国的洛杉矶市,时间是 1999年7月25日。
1. 请给文中加点字选择正确的读音。
2. 比一比,再组词。
戴( ) 铐( ) 择( ) 胁( )
带( ) 拷( ) 泽( ) 协( )
3. 联系上下文理解词语的意思。
不能自持:
征服:
4. 短文是按什么顺序写的?请写出短文的主要内容。
5.认真读选文,回答下面的问题。
(1)读第③段,说说为什么“每一个选择都是无比艰难的”?
(2)劫犯为什么会放下枪,却尽了一个医生的职责?
18、阅读
碧螺春
如果说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话,那么品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下,明月初升。在院中摆上一张桌子,几个人团团围坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的温开水,然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水,旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展,茸毛轻舒,一旗一枪,嫩绿透亮,姿态极其动人。整个白瓷杯中,汤色碧绿清澈,清香扑鼻而来。轻轻抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,让人回味无穷。朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……
【1】用来反映碧螺春*香味的词有__________、__________、__________。
我还能写出平时积累的形容香味的词语_________、_________。
【2】用课文中的话来概括这一段的意思。
_________________________________________________________
【3】从这一段叙述来看,你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么?
_______________________________
19、阅读理解。
成语嫁给了广告
在大陆境内最先运用“成语”作为广告词的已不可考。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说:“车到山前必有路,有路就有丰田车。”蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。
由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告与成语结成了一对。你有“‘咳’不容缓”(药品),我有“‘骑’乐无穷”(山地车);你有“‘鳖’来无恙”(补品),我有“一‘明’惊人”(明目器);你有“默默无‘蚊’”(驱蚊器),我有“无可替‘带’”(透明胶带)……没有预告,亦未履行合法手续,成语已然嫁给了广告并堂而皇之地添丁进口,毫不汗颜,合适吗?
意见显然难以统一,说没有什么不合适,似乎可以。以成语或“篡改”之后的成语充当了广告词,借用了成语本身已经具有的“知名度”,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?但说并不合适,也自有道理,因为广告词贵在新意,尤其是现有的大批广告人一股脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩(xǔ)高明时,成语之林也就快成为一片广告语的木材基地了。
当然,持不同意见者还有着更为广泛的一些说法。比如,据调查表明,对于广告语记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木、偷梁换柱,最终中小学生们竟将“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,该怎么办?
文化的继承和传播的第一层要义,恐怕首先是准确。我们的文化,我们的汉字,要用一个正确的方式留存史册。只有充分尊重汉语言文字的规范性,合理使用汉字,才能传承汉字文化。
【1】请将下列“广告用语”改为正确的成语。
“咳”不容缓: “鳖”来无恙:
一“明”惊人: 无可替“带”:
【2】联系上下文,说说“貌合神离”和“一举多得”在文中的含义。
“貌合”指: ,“神离”指: ;“一举”指: ,“多得”指: 。
【3】对“成语嫁给了广告”的现象,短文中写出了哪几种意见?作者的看法是什么?请简要概括。
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【4】现实生活中你见过成语“嫁”给广告的现象吗?请举一个例子并说说你的看法。
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20、句子大观园。
(1)帮句子瘦身。
讲评的老先生是新疆最著名的医院的内科主任。
(2)改成转述句。
教务老师沉默不语。最后,他说:“我可以把你的意见转告给老生生。”
(3)改成比喻句。
老先生满头白发,面容黝黑,目光直视着大家。
(4)改成反问句。
听到这个消息我喜出望外。
21、根据读音选择正确的字,画“√”。
chóu(筹 踌)集 bǐ(皮 彼)此 金zhuó(蜀 镯)
22、把间接引语改成直接引语。
妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
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23、习作部分
双休日里,你是运动、游戏还是继续埋头学习?是外出游玩还是“小鬼当家”?或是做其他事情?选择一件记忆最深刻的事,按一定顺序写下来。
要求:1.题目自拟。
2.标点规范,用词准确,语句通顺,事例具体,感情真实。字数不少于400字。