基隆2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、下面词语书写完全正确的是（       ）

A．高楼林立   车水马龙   大街小港   炊烟袅袅

B．依山傍水   鸡犬相闻   翻腾怒吼   五采斑斓

C．点睛之笔   常娥奔月   九天揽月   震耳欲聋

D．姗姗来迟   丰富多腔   变化多端   杨长而去。

2、给加点的字选择正确的读音，打√。

解剖（pāo pōu） 掩护（yǎn yán） 啄开（zhuó zuó）  拴住（suān shuān）

愉快（yú yù） 闸门（zá  zhá）  给予（yǔ yù）  喘气（chuǎn cuǎn）

3、下列选项中“疾”字的意思与其他三项不相同的是（ ）

A.疾风劲草 B.积劳成疾 C.疾驰而过 D.奋笔疾书

4、下列汉字读音相同的一组是（  ）

A.杆 肝 秆 B.骏 峻 俊 C.挺 廷 庭 D.捕 哺 浦

5、“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气……”运用的修辞手法是（ ）

A．比喻

B．夸张

C．反语

6、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A.主宰（zǎi） 剖开（pāo） B.半裸（guǒ）  维持（wéi）

C.机械（jiè） 岗位（gǎng） D.措施（cuò）  践行（jiàn）

7、根据古诗对偶的特点，推测“日落断桥人独立”的下一句应该是（   ）

A.溪岸高低入翠微 B.静处谁知世有机

C.水涵幽树鸟相依 D.秋风斜月钓舟归

8、照样子，写出适当的答案。

例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。

（1）勤奋对聪明正如懒惰对（________）。

（2）偏僻对山区正如繁华对（________）。

（3）表扬对成绩正如批评对（________）。

（4）医生对医院正如教师对（________）。

9、阅读诗词，并回答问题。

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。

【2】诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。

【3】诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮？

______________________

【4】你能写出两句描写田园风光的诗句吗？

_______________________

10、阅读片段或短文，完成指定练习．

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门．。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

【1】这段话选自课文______，主要写____________。

【2】从文中加点的词语，我体会到了_______________。

【3】对于诸葛亮，我会用______、_______等成语来形容他。我还知道______、______等故事也是出自______（作者）写的《三国演义》。通过读《三国演义》这本书，我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、______、______；还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如“______打黄盖——一个愿打，一个愿挨”等。

11、阅读短文，完成练习。

①一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

②在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】这两段选自课文《_______》，作者是_____________。

【2】第②段写了_____________________________________________。

【3】划线的句子主要运用了_____________和_____________的说明方法。

【4】仿照文中例句，用“时而……时而……时而……时而……”写句子。

_____________________________________

12、课外阅读。

“从窗户里是出不去了。”埃米尔说，“门也不行，喊人帮忙是我一辈子从来不干的，那怎么才能出去呢？”

说着，他瞅着远处的壁炉思索起来。木工房里有这么一个壁炉是为了冬天取暖，另外有时埃米尔爸爸也需用它热热胶。

“可以从这个烟囱里试试。”说着他就（ ）过炉栏圈，（ ）进炉膛。去年冬天生火时剩下的灰烬，立刻四下飞扬。积灰淹没了他那双赤脚，并灌满了他的脚趾缝。

埃米尔顺着烟囱往上望，看到了一幅好看的景象:头顶上一轮橘红色的七月圆月在望着他。

口你好口月亮口埃来尔说口请你看看一个善于攀登的人口说完后，他用脚（ ）着黑黑的烟囱壁开始向上爬！

要是你曾经试过从一个窄窄的烟囱里往外爬。你就会知道那有多么难了。你浑身上下会变得那么黑！可是你不必担心这些困难会挡住块米尔。

这时李娜恰好拾起头来赏月。刹那间只听见她大叫一声，把整个伦纳贝亚都惊动了。

“一个精灵！”李娜惊叫，“在烟囱上坐着一个小精灵！”ー一精灵是传说中的一种小妖孩，以前斯毛兰人特别害怕这东西。李娜当然也听卡罗萨・玛娅讲过那些可怕的小精灵的故事，所以当她一眼看到烟囱上坐着一个漆黑的鬼怪似的东西时，就吓掉了魂，发疯似的大喊起来。

阿尔弗莱德也抬头望去，但是他却大笑起来。

“我认识这个小精灵。”他说，“下来，埃米尔！

埃米尔站了起来，身上的衬衣一团漆黑。他像一个战士那样勇敢地站在屋顶上，朝天举起他那黑黑的拳头。他的喊声传遍了整个伦纳贝亚。“从今天起这座木工房必须拆掉，我再也不要坐到那里面了！”

这时侯，阿尔弗莱德跑到木工房的山墙下，伸出双臂叫道:“跳，埃米尔！

【1】在文中的“口”中加上恰当的标点符号。

【2】在文中括号里填上恰当的词语。（填序号）

A．蹬

B．爬

C．跳

【3】文中加点的“这个小精灵”指的是___________________。

【4】下列关于短文的说法正确的一项是（   ）

A．木工房里的壁炉是为了冬天取暖。

B．埃米尔喜欢木工房。

C．埃米尔喜欢站在烟囱上看月亮。

【5】读了短文，你觉得埃米尔是个怎样的孩子？从哪里看出来的？

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【6】发挥你的想象力，想象一下接下来埃米尔会发生什么故事。

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13、阅读理解

蜻蜓和蚂蚁

逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。

田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子，都已经逝去了。冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧，好心人儿！在你这里我不久就会强壮起来；让我避寒寄食到春天吧！”

“朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？”

“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一天接着一天，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！”

“那么你——”

“我整天唱我的歌，满不在乎。”

“唱你的歌曲！多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”

【1】把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。

________________________________

【2】第二自然段中的“好日子”指的是__________________的日子。

【3】蚂蚁说：“那么你”蚂蚁后面想说的是（    ）

A．就这样一直玩下去吗？

B．一点儿不考虑冬天该怎么办吗？

C．在干些什么呢？

D．一定玩得很痛快吧？

【4】这篇寓言告诉我们的道理，下面表述最准确的是（    ）。

A．不能不劳而获

B．不能只把希望寄托在别人身上

C．不能光看眼前

D．舒适的生活是以辛勤劳动为代价的，不能只贪图享乐

14、在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】这段话描写了____和____。

【2】外洞的特点是____，用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。

【3】作者在具体介绍外洞的特点时，用了_______、_______两种方法。

A打比方 B举例子 C列数字 D拟人

【4】作者在介绍洞口的时候，用“在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处?

答：我觉得好处是：________________。

15、口语交际。

美术老师通知大家明天下午班上举行树叶贴画比赛，要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？

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16、啄木鸟门诊（修改病句）

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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17、修改病句。

（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。

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（2）我每天晚上都收听广播和电视。

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18、修改下面一段话。

自垃圾分类管理条例实施以来，各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传口号，发出“垃圾分类我先行”的倡议；有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动，小朋友被老师和家长的帮助下，利用废弃生活品制成时装，并以走秀的方式展出；还有的小区使用了智能垃圾回收箱，采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。

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19、习作。 

在你的生活中有没有后悔的时候？比如，做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。不少于350字。

提示：先想一想自己做过的后悔的事，再按照事情发展的顺序写一写自己当时的心情，语句要通顺，要表达自己的真实感受。