南充2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A.小村庄里炊烟袅袅，鸡犬相闻，好一幅田园风景画。

B.等到鹅再来吃饭时，饭罐已经空空如也。

C.这句话十分精彩，是文章的点睛之笔。

D.因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂。

2、读句子，选择合适的关联词。

只要……就……   虽然……但是……

因为……所以…… 即使……也……

1．我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。

2．（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。

3．（ ）春风一吹，河里的冰（ ）会慢慢融化。

4．（ ）困难再大，他们（ ）要完成任务。

3、《我的“自白”书》的作者是：（   ）

A.陈毅 B.陈庚 C.陈然

4、给下列加点字选择正确的解释。

【1】声明（　　）

A．亮

B．清楚

C．公开，不隐蔽。

【2】任性（　　）

A．性质

B．性命

C．性格。

【3】喧闹（　　）

A．不安静

B．搅扰

C．发泄。

5、《金银岛》主要讲述的是（ ）的故事。

A．周游世界

B．帮助弱者

C．保家卫国

D．探险寻宝

6、下列说法有误的一项是（   ）

A.《琥珀》是一篇科普文，运用生动的语言，写出了琥珀的形成过程。

B.《白鹅》一文的作者是丰子恺，通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。

C.《蜂》这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格。

D.《记金华的双龙洞》一文按照时间顺序记叙了作者游览时的所见所闻。

7、下列句子中修辞手法与其它三组不同的一项是（   ）

A.三月的桃花水，是春天的竖琴。

B.三月的桃花水，是春天的明镜。

C.啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

D.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

8、形近字组词。

薄（_______） 辨（_______）   弦（_______）

簿（_______） 辩（_______）   舷（_______）

涌（_______） 喘（_______）   嘈（_______）

桶（_______） 瑞（_______）   槽（_______）

9、读词，并回答问题。

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】这首词是______代词人______写的，词牌是______，题目是______。

【2】用“ ”画出描写江南景色的句子，用“﹏﹏﹏”画出最能表现童趣的句子。

10、课内阅读。

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋  这是什么  那是什么  大都依据形状想象成神仙  动物以及宫室  器用  名目有四十多

【1】给文中画线句子加标点。

【2】用“   ”画出写内洞很黑的句子。

【3】用“   ”画出表示金华双龙洞名字由来的句子。

【4】洞内石钟乳、石笋众多，请想象其中的两种。

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11、阅读课文节选，完成练习。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīn jīng）上。茎上长叶柄（bǐn bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】用“√”画出下列字的正确读音。

茎（jīn jīng） 柄（bǐn bǐng）

【2】写出下列词语的反义词。

弯曲______ 紧______ 细小______

【3】读读第二自然段，在下列括号内填上合适的动词。

爬山虎的脚______着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，______住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎嫩莲______一把，使它紧______在墙上。

【4】短文中画横线的比喻句，是把______比作_______。

【5】你能用一句话介绍爬山虎的脚的样子吗？

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12、黄河是怎样变化的

人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。黄河在2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来深重的苦难。

人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

【1】仿“黄河是中华民族的摇篮”写比喻句。

水是_________________________________________________。

书是_________________________________________________。

【2】黄河的“表现”是怎样的，用“————”画出来。

【3】文中的“1500”、“26”采用了（ ）

A. 举例的写法   B. 列数字的写法

【4】“怎么能成为中华民族的摇篮呢？”是（   ）

A. 疑问句B.反问句。

13、阅读短文，完成练习。

阳光地带

春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端。吃过午饭，我便上班去了。

下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晒衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗。这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

【1】母亲被子上的几何图形是指（   ）

A.印在上面的图案。 B.打的补丁。

C.房屋的阴影。 D.太阳的阴影。

【2】母亲的被子是清凉的，原因是（   ）

A.被雨水淋了。 B.被子太薄。

C.被子太旧。 D.没怎么晒到太阳。

【3】“这些情节不是偶然”，意思说的是这些情节（ ）

A.很久才出现。 B.过几天就出现。

C.几乎天天出现。 D.隔几天才出现。

【4】短文以_____这件事开头，着重描写了母亲的手，告诉我们母亲用手背为子女阻挡___________，用手心为子女___________，母亲是永远的阳光地带。

【5】第5、7两个自然段分别用了两个“温暖”和“清凉”，第一个“温暖“的意思是___________，第二个“温暖”的意思是_________；第一个“清凉”的意思是________，第二个“清凉”的意思是___________。

【6】说说短文写了一位怎样的母亲。

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14、读课文选段，完成下列问题。

①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

“我们是中国人，

我们爱自己的祖国。”

③鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”

④扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”

【1】根据提示，在文段中找出两个与例词具有相同特征的词语，填在横线上，并选择其中一个写一句话。

例词：榜样（部首相同的词语）____________________、____________________

____________________________________________________

【2】给文段起一个小标题，可以是_______________________________________________。

【3】文段①中画横线的句子运用了____________的修辞手法，表达了作者___________________________________

的情感。

【4】用“○”圈出文段①中描写鬼子打雨来动作的词，从这些词语可以看出敌人的 ，同时也表现了雨来的 。

【5】“雨来半天才喘过气来”中的“半天”可以去掉吗？为什么？

______________________________________________

【6】雨来被敌人打得脑袋嗡嗡叫、眼冒金星、鼻子流血的时候，心里可能会想些什么？

_____________________________________________________________

【7】对文段中画曲线的句子理解正确的是（ ）（多选）

A．这是一处语言描写，表明了雨来誓死保护交通员、和敌人斗争到底的决心和坚强意志。

B．体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。

C．既写了当时的情景，又将鲜血和爱国巧妙的联系在一起，引发读者丰富的想象和无穷的回味。

15、语言表达。

好朋友邀请雯雯周末到她家做客，雯雯欣然答应了。可是妈妈担心雯雯独自外出不安全，所以无论雯雯说什么，妈妈都不同意。作为她的好朋友，你有什么好方法说服她的妈妈呢？

我会说：_________________________。

16、我当小医生（修改病句）。

①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。

____________________

②这是晴朗的一个夜晚。

____________________

③这是一幅美丽而又漂亮的图画。

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④他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

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17、修改病句。

（1）这篇文章的条理和内容都很丰富。

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（2）我每天晚上都收听广播和电视。

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18、用修改符号修改病句。

①一幢幢高大的高楼拔地而起。

②我们参观了科技馆，开阔了眼界和知识。

19、写作。

在生活中，你一定有自己最好的朋友，请你把这个朋友介绍给大家，并用具体的事例来表现她（他）的性格。题目自拟