乌海2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、根据形声字的特点推测,下列可能与“埚”读音相近的一项是(  

A. B. C. D.

2、下列昆虫中,( )每秒振翅次数最多,达600次左右。

A.

B.

C.

3、古代文人将三月称作桃月,那么六月是(       

A.杏月

B.荷月

C.菊月

D.桂月

4、下列与“巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福”意思相同的一项是( )

A.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,怎能感到无比的幸福呢?

B.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,怎能不感到无比的幸福呢?

C.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,难道感到无比的幸福吗?

5、下面选项中,没有错别字的一项是(  )

A.傲漫 效率 待候

B.敏捷 脾气 供养

C.讨厌 警诫 朦胧

D.寂莫 繁星 争扎

6、下面句子中所使用的省略号的作用是(   

到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

A.说话的断断续续。

B.列举的省略。

C.语意未尽。

D.话题的跳跃或转换。

7、下列不是说新闻要求的一项是(   )

A.衣服要正装 B.内容不能随意更改

C.言语要清晰 D.表达准确

二、填空题(共1题,共 5分)

8、按要求改写句子。(10分)

(1)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改成反问句)

_______________________________________________________________

(2)虫子在草窝里叫着。(改为拟人句)

_______________________________________________________________

(3)草地上盛开着鲜花?(改成比喻句)

_______________________________________________________________

(4)长跑比赛时,我班的王洪第一个首先冲到终点。(修改病句)

_______________________________________________________________

(5)今年我校的电脑数量又提高了。(修改病句)

_______________________________________________________________

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读材料,完成练习。

奇怪的事

我奇怪得不得了,

从乌云里落下的雨,

怎么会闪着银光呢?

我奇怪得不得了,

吃的是绿色的桑叶,

怎么会长成白色的蚕宝宝?

我奇怪得不得了,

谁都没碰过的葫芦花,

怎么会自己“啪”地就开了花?

我奇怪得不得了,

为什么问谁谁都笑着说,

“那是当然的啦。”

1在诗歌中,“我”觉得奇怪的是乌云落下的雨闪着银光、吃绿色桑叶的蚕宝宝________,还有____。读了以后,一个____的儿童形象跃然纸上。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读课文《飞向蓝天的恐龙》片段,完成练习。

早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】片段中的“假说”是指( )

A.恐龙和鸟类骨骼结构相似

B.恐龙长有羽毛

C.鸟类起源于恐龙

【2】片段是怎样介绍研究过程的,填一填。

【3】把不懂的问题写下来,并试着解决。写在片段右边空白处。

我的问题

___________________________

我的解决方法和结果

___________________________

11、课内语段精读。

满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!

1填恰当的量词。

_______鸡毛

2“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千……”一句运用________的修辞手法,突出了____________________

3这段话主要写了_____________________

12、阅读短文,完成练习。

游庐山瀑布

①李白有诗赞道 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 的确,庐山的瀑布有着(千军万马 一泻千里)的气势。

②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人(心旷神怡 悠然自得)。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了(门庭若市 人喧马嘶),天地间只剩下瀑布在吟唱。

③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花 ,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!

④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花

⑤雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神(欣赏 观看)庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。

⑥自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!

【1】给第①自然段中空白的地方加上合适的标点符号。

【2】用“√”选出短文中括号里合适的词语。

【3】短文中运用了大量比喻的修辞手法,“抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!”这句话中,“白绸带”指的是___________,写出了___________

【4】请你根据短文内容选择合适的比喻,把序号填写在短文中的横线上。

A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子

【5】短文中还运用了其它修辞手法,如:“天地间只剩下瀑布在吟唱。”运用了________的修辞手法;“飞流直下三千尺 疑是银河落九天”运用了_________的修辞手法。

【6】短文第②③自然段分别从________________两个方面来描写瀑布。第④⑤自然段写了两种不同情况下的瀑布,请分别给这两个自然段各拟一个恰当的小标题:________________

【7】为什么说庐山瀑布是自然界中一颗耀眼的明珠?

_________________

13、短文《泥土》

你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?

每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它(   )被无数人踩着,(   )没有向人类要过报酬,只是默默地承受着一切。

每当你出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土 ,哪来树木花草呢? 哪来人类生物呢?所以泥土是一切之源。 它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树   鲜花   小草 它无私地默默无闻的为人类奉献着自己

人类也正是这样,那位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻的支持他们工作的人们?就说奥运会得奖牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了奖牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……

我想,这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗?

让世界多一些这样的泥土吧!

(1)根据下面的意思,从文中找出恰当的成语填在括号里。

不出名,不为人知道。( )   家家户户都知道。( )

(2)给第2自然段的空白处加上合适的关联词 。

(3在第3自然段缺标点的地方加上合适的标点符号。

(4)我会写出下列词的近义词。

奉献(   ) 平凡( ) 承受(   )

(5)——在文中用“——”画一个反问句,并把它改为陈述句。

 

(6)在第4自然段中的朵朵鲜花具体是指   ;

 泥土是指  

(7)本文通过写泥土,赞美了 的精神。

(8)除了文中提到的医务人员、教练、领队以外,还有哪些人也具有泥土一样的精神(至少举出两种人)。

 

 

14、课文中写了一些乌塔说的话和做的事,试对乌塔的这些言行发表你自己的看法。

 例:一阵阵丁零丁零的闹钟声惊醒了我……

乌塔随身带了个小闹钟,可以提醒自己按时起床。

1)乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。

______________________________________________________

2)乌塔说为这次旅行她准备了整整3年,读了很多有关这些国家的书籍,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。

_______________________________________________________

 3光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有在这里,它的美丽才感动了我。

________________________________________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、口语交际。

春游结束后,草地上留下了一大堆垃圾:有果皮和吃剩的蛋糕,有矿泉水瓶子和易拉罐,还有两节废电池……请你引导小朋友们把垃圾投放到图中相应的垃圾箱里,你会怎么对他们说?

_____________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改句子。

1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”

_________________________________________

2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

_________________________________________

3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

_________________________________________

4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”

_________________________________________

17、修改病句。

1.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女。

_______________________________________________________

2.李明学习很刻苦,因为成绩优良。

_______________________________________________________

3.教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。

_______________________________________________________

4.国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

_______________________________________________________

5.妈妈经常教导我做事要武断。

_______________________________________________________

18、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。

(1)父亲十分关心。

__________________________

(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

_______________________________

(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

_____________________________

(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。

______________________________

(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。

________________________

(6)这是有趣的一本故事书。

___________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、小练笔

本文按“日出前——日出时——日出后”的顺序描写了海上日出的雄伟美丽和奇妙。你注意过日落吗?试着按一定的顺序写一写日落时的美景。

_______________________________________________

查看答案
下载试卷