泰州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列各组加点字的注音有误的一项是(      

A.琥(pò)      新(zhǎn)    症(ái)      (péng)

B.预(zhào) (jūn)      (bài)    (yǎn)

C.迟(dùn)    (zhá)      里程(bēi) (pì)

D.实(jiàn)  若(wǎn)      乓(pīng)  息(qī)

2、词语搭配,划去不合适的词。(6分)

设计(图案  图画) (充满  充分)信心 心情(感激  激动)

(震动  感动)世界 岁月(艰难  艰苦) (猛烈  热烈)鼓掌

 

3、下面说法错误的一组是( )

A.《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼。

B.童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。

C.《巨人的花园》的作者是法国的王尔德,译者是巴金。

D.《海的女儿》的作者是丹麦作家安徒生。

4、下列加点字读音完全正确的一项是( )

A.衣(dăo) 嘴cún)   逃(dùn

B.息(丧() 铁chŭ

C.江(xiāng)   蜒(wān开(pāo

D.qiào绑(kŭn衣板(cuō

5、找出下面每道小题加点的字中读音有错误的一项。(   

A.稻(suì)

B.亮(dù)

C.窗(kuāng)

D.闪闪烁(shuò)

6、下列选项中加点字读音相同的一项是(       

A.冰   

B.   

C.   

D.   

7、“山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。”加点词意思是(  )

A.表现出来的活力。 B.活跃;有生气。 C.英俊;相貌、身材好。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、给下列多音字组词。

率:shuài ( )( )       划:huá ( ) huà ( )

挣:zhēnɡ( ) zhènɡ( ) 扎 :zhá ( ) zhā( )( )

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、古诗大厅。

清平乐·村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

【1】“清平乐”中“乐”的读音是( ),“亡赖”的“亡”读音是( )

【2】这首词描绘了_______________等景物,让我们感受到村庄的清新优美。

【3】这家的三个小孩分别在做什么事?

______________________________

【4】作者为什么最喜小儿亡赖?从中你体会到了诗人怎样的思想感情?

______________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课外阅读。

美丽的放弃

从耳机里传来的信号指引我们实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是清川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的熊猫。中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日添一些喜气。

“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。它睡得太香了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。

众人坐在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手,让全体人员立即撤退。博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方。担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下山崖,所以放弃了这次行动,我们无可奈何地露出冰冻的微笑。

由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记在心里。其实,在森林里我们常常看到放弃,比如老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天,大森林是因为放弃而美丽。

【1】根据意思从原文中找出相应的词语填在“( )”里。

(1)一点灰尘也没有,非常干净。______

(2)有些模模糊糊地懂,又不太懂。______

【2】中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,目的是__________________

【3】胡教授和夏勒博士让全体人员立即撤退的原因是( )

A.“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下山崖。

B.“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,那样会惊醒它。

C.“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,不容易让它中枪。

【4】对文中画线句赏析有误的是( )

A.画线句用表情写心理,很生动,很形象。

B.“无奈”是说我们马上要成功了,但必须放弃,心里不情愿。

C.“冰冻的微笑”是说天太冷了,把我们的脸都冻僵了,笑容久久退不下来。

D.全句是说我们虽然吃了不少苦,也不情愿放弃即将到手的成功,但是,这放弃是有意义的,我们依旧很满意。

【5】题目“美丽的放弃”的含义是( )

A.世界上许多“放弃”都闪烁着“善良、智慧”的美丽。

B.因为“我们”的放弃,“雪雪”的安全得到了保证,所以美丽。

C.因为“我们”的放弃,“雪雪”可爱的睡态才被“我们”永远铭记于心里,所以美丽。

11、课外阅读。

____________

  据今几百年前的一个晚上,比利时布鲁塞尔的百姓们与入侵的敌人进行了殊死博斗。战胜了侵略者。

  就在人们欢庆民族战争伟大胜利的时候,没想到,一个潜藏的敌人趁大伙儿不注意,悄悄潜入市政厅地下室试图搞破坏。当时,市政厅地下室正好堆满了火药。他见四处无人,便放好炸药包,用一根导火线接上,一直伸到外面的院子,点燃导火线跑掉了。

他刚走,一个叫于连的小孩子到院子里玩,他很快看见了燃着的导火线。情况非常紧急,找人已经来不及了,他急中生智,赶紧撒尿淋湿了导火线,浇灭了火花。

  布鲁塞尔人民后来知道了,特地请艺术家为他塑了一尊裸体撒尿铜像,以表彰和纪念这位拯救城市和人民的小英雄。

(1)根据下面的解释,在文中找到相应的词语。

侵犯别国的领土、主权,掠夺财富并奴役别国的人民。( )

在紧急中想出好的应付办法。( )

救。( )

(2)画线的句子有两处错误,请改正过来。

________改成________ ________改成________

(3)根据短文内容填空。

当(   )(填地点)的人们庆祝胜利的时候,没想到,有一个敌人把炸药包放在了( )(填地点),试图搞破坏。但(   )(填人名)急中生智,用尿把导火索浇灭了。

(4)给短文加个题目,写在文前的横线上。

 

12、课内阅读。

施工部门按指示在乐园的空地上撒了草籽。没多久,小草出土了,整个乐园的空地被绿草覆盖着。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小径,这些小径有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯布置施工人员按照这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

1请找出选文中的一对反义词。

__________

2乐园提前开放的原因是_______,结果是______

3你认为迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计的原因是什么?

_________________________________________________________________

13、阅读短文,回答问题

狐狸和猴子

河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。

狐狸使和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。

狐狸便和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。

让我走过去,你再过去吧!狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。

猴子,请你回去吧!狐狸哈哈地笑了起来,说,你没有口福吃桃子。

猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!

狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!

猴子一句话也不说,独自走了。

1写出下列词语的近义词。 

商量—________      独自—________     非常—________

2桃树长在________。狐狸与猴子想吃桃子,可是它们________,于是,它们决定________

3为什么狐狸先到了土墩上?它过去之后又做了什么?  

_________________________

4猴子一开始很生气,为什么马上又笑了起来?  

_________________________

5短文告诉了我们什么道理?  

_________________________

14、(写法训练)阅读片段,学作批注。

桂花含苞待放,像个害羞的小姑娘;石榴树的叶子苍翠欲滴,深邃中透着生机;草地绿油油的,像一块碧绿的地毯。花儿们争奇斗艳,五颜六色的小花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。我们学校的花园到处都充满了生机、快乐,它是我的乐园!

1批注一:画“______”的句子运用了____________________的修辞手法,描写了______________________________,突出“我”的乐园__________________________

2批注二:选段最后一句话所起的作用是________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、句子训练营

(1)花园里常年洋溢着孩子们欢快的笑声。(缩句)

____________

(2)这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)

____________

(3)《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。(修改病句)

____________

(4)百灵鸟在枝头叫。(改为拟人句)

____________

(5)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)

____________

(6)太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。(用恰当的关联词合成一句话)

____________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

(1)这篇文章的条理和内容都很丰富。

___________________________________

(2)我每天晚上都收听广播和电视。

__________________________________

17、我当小医生(修改病句)。

①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。

____________________

②这是晴朗的一个夜晚。

____________________

③这是一幅美丽而又漂亮的图画。

____________________

④他上气不接下气,气喘吁吁地跑来了。

____________________

18、修改病句  

(1)我把语文作业基本上全部做完了。

_______________________

(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

_______________________

(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。  

_______________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、快乐习作。

本单元大家学习了许多现代诗歌。以前我们还学习过不少古诗词。这些诗词中你最喜欢哪一首?你为什么喜欢他?他使你产生了哪些联想与想象?它唤起哪些共鸣?请你写下来和大家分享一下。别忘了给习作拟一个好听的名字。

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