1、下列句中空白处,依次填入的词语最恰当的一项是( )
①小明进步不少,大家纷纷_______________他。
②他头脑灵活,做事动作_______________,深得大家的喜爱。
A.炫耀 敏捷
B.夸耀 敏锐
C.夸耀 敏捷
D.炫耀 敏锐
2、放学回家,我接到妈妈的电话,她说:“我今天晚上要加班,会迟一点回家,你先睡觉。”这时,爸爸走过来问我:“你妈妈打电话说了什么?”我说:( )
A.我今天晚上要加班,会迟一点回家,让你先睡觉。
B.她今天晚上要加班,会迟一点回家,让你先睡觉。
C.她今天晚上要加班,会迟一点回家,让我先睡觉。
D.我今天晚上要加班,会迟一点回家,让我先睡觉。
3、下面句子中没有语病的一项是( )
A.女娲有一双聪明能干的手。
B.世界各地流传着多彩多姿的神话传说。
C.他大约可能有十岁。
D.狠心的宙斯又派来了凶恶的一只鷲鹰。
4、下列词语中没有多音字的一项是( )
A. 挣扎 B. 发现 C. 方便 D. 哀鸣
5、选择恰当的词语填入括号里。
呼唤 呼吁
1.爸爸的嘴张着,仿佛在( )什么。
2.我向整个国际社会( ):“救救孩子们,要和平不要战争!”
盼望 祈盼
3.我日夜( )的“六一”儿童节来到了。
4.我们希望,我们( )——让战火中的孩子都能上学。
沉寂 寂静
5.夜莺的歌声打破了夏日的( )。
6.清晨,森林里十分( )。
维护 爱护 保护
7.爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。
8.我们要学会关心父母,( )家人。
9.全世界人民要携起手来,( )我们的地球
6、下列说法有误的一项是( )
A.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条:一是游览的顺序,二是泉水流经的顺序。
B.《乡下人家》全文围绕着“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍。
C.《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。
D.《“诺曼底号”遇难记》中只有五十九人得救,哈尔威船长随船沉没。
7、下列对诗句的理解有误的一项是( )
A.“月明的园中,藤萝的叶下”描绘了一幅宁静美好的画面
B.“溪水在温风中晕皱”中“晕皱”一词生动地写出了水波荡漾的画面
C.“串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”描绘的是芦苇花开的景象
D.“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头”让我们感受到小白菊的阳光自信
8、根据课文内容填空。
1971年被评为世界最佳设计的是_____________________________,设计者是____________________。他在法国南部乡间受到一个_____________________卖葡萄方法的启发:______________________ ,___________________ 。于是采用了_________________ ,_____________________的方法完成了任务。这故事告诉我们:__________________________。
9、阅读天地。
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】这首诗描写的是__________季节,通过______、___________可以看出。
【2】诗中描写的景物有__________________。
【3】这首诗描写了( )
A.田园生活的荒凉景象。
B.宁静自然、朴实清新的田园生活。
C.田园丰收的景象。
【4】说说“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这两句诗的意思。
_______________
10、阅读
《乡下人家》文段选读
有些人家,还在门前的场地上种几( 朱 株)花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的(竿 杆),投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步的走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水里去觅食。即使附近的石头上有妇女在(捣 倒)衣,它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,汇成了一幅自然、和谐的田园风景画。
【1】我会在文段中的括号内选择正确的字,用“√”标出。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
假如( ) 娇嫩( ) 惯例( )
【3】第一自然段主要写了有些乡下人家门前种上(________),还有些人家在屋后种上(_________)。
【4】我会填。
( )的红霞 ( )微风 ( )的田园风景画
【5】我会修改下面的病句。
(1)瞧见耸着尾巴德雄鸡在院里走来走去。
______________________________________。
(2)乡下人家的鸡和鸭在吃虫和游泳。
______________________________________。
11、课外阅读。
天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。
城楼下有五座城门,中间一座最大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,叫“望君归”。
华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。
【1】这篇文章是按照________________的顺序来介绍天安门的。
【2】用“___________”画出文中写了天安门城楼的哪些地方。这些描写突出了天安门城楼的什么特点?
__________________________
12、读下面短文,回答问题。
观潮
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(fèi fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又 (沸腾 欢腾)起来。
那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。
【1】在文段括号内,选出合适的词语。
【2】选择文段加点字选择正确的读音。
【3】写近义词。
顿时___ 犹如___ 颤动___ 逐渐___
【4】写出形容声音大的四字词语。
例如:山崩地裂 _______ ______ ______ ______
【5】“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指___ , 说明___。
【6】动脑筋想一想,把下面的句子换个表达方式,意思不变。
大地好像都被江潮震得颤动起来。
①___
②___
13、课内阅读。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
【1】母鸡在什么情况下一声不哼?在什么情况下放声啼叫?
_______________________________
【2】短文最后“不敢”一词有什么作用?
__________________________________
【3】短文中的母鸡是怎样的一位母亲?
____________________________________
14、阅读理解
水的自由
在人们的生活中,我是不可缺少的,大自然中万物的生存也都依靠我。
我们这个大家庭的成员,有的住在岩屋里,有的住在湖泊里,有的住在大海里……我们每天从地下到地上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹。
每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物。到了冬天,我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆;土里的害虫全都被冻死了,保证了庄稼来年的丰收。农业需要我,工业生产也需要我,炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。你看我的作用多大!
由于种种原因,每到一定时期,兄弟们咆哮着,( )堤岸,( )房屋,( )田地,( )桥梁,给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友,我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务。
【1】根据短文内容填空。
(1)在短文中“我”和“我们”各指什么?
(2)水在自白时是带着感情的。第3自然段表达了它 ,第4自然段表达了它 。
【2】阅读第4自然段,把下面的动词恰当地填入文中的括号里。
淹没 跃过 冲毁 毁坏
【3】短文中的哪句话是对小朋友提出的希望和要求,请抄在下面的横线上。
_______________________________
【4】文章哪一自然段写了水的作用?
_______________________________
【5】试想一下,如果没有水,世界将会怎样?我们现在最应该做的是什么?
_______________________________
15、《宿建德江》诗中那句话最能打动你,为什么?
______________________________________
16、修改病句。
(1)指南针和造纸一样,都是古代我国劳动人民的四大发明。
________________________________________________________
(2)来到扬州,把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。
________________________________________________________
17、修改下面这段话。
(1)秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里,同学们高声地朗读课文。走进阅览室,宽阔的空间,淡雅的色采,给人以美的享受!书架上放着一排排整齐的书,有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志,小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。
________________
(2)《西游记》是我国四大古典小说的名著之一,在世界文化史上也享有盛名,书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。
________________
18、下面这段话有五处错误,请进行修改。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
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19、展开想象,练习表达。
请你以生活中熟悉的植物为内容,摘抄或者自己创作一首小诗,并结合自己的想象给诗歌配上一幅彩色的插画。