辽源2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中加点词的反义词对应有误的一项是(  )

A.我一向讨厌母鸡。(喜欢)

B.它伟大,因为它是母亲。(渺小)

C.它永远不反抗公鸡。(对抗)

D.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。(凶恶)

2、给下列语句选择正确的修辞手法。

A、比喻  B、拟人   C、排比  D、反问   E、设问  F、夸张

1、荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(    

2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。(    

3、长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。(    

4、难道荷兰不是欧洲的花园吗?(    

 

3、下列说话比较得体的一句是( )

A.“老爷爷,你能不这么磨磨蹭蹭的好吗?”

B.“老师,我有个问题不会,我要来不耻下问。”

C.“您能光临寒舍,我们感到万分荣幸!”

4、(本题2分)下列带点字解释错误的一项是

A.博学多(通晓,明白) B.平明送客楚山孤 (天刚亮)

C.逢老媪磨铁杵  (方才) D.欲将轻逐 (骑兵)

5、一锤定音。(选择正确的读音。)

葬(mái mán) 刑(dú  dǔ

(xiě xuè    铁(liào  lào)

 

6、根据文章内容选择答案。(有的是多项选择)

1荷兰是牧场之国,是因为在低地和草原上生活着许多靠食草为生的牲畜,本文列举了(   )。

A.   B.   C.   D.

E.   F.   G.

2荷兰是水之国,是因为那里有许多( )。

A.   B.   C.   D. 运河

3荷兰是花之国,而本文没有写荷兰的花。你知道荷兰主要有什么花吗?(  )。

A. 玫瑰   B. 郁金香   C. 牡丹   D. 菊花

7、下列词语书写全部正确的一项(  )

A.篱芭 稀疏 莲蓬

B.房檐 捣衣 慰籍

C.拂拭 澎湃 敏捷

D.安祥 重叠 金莹

二、填空题(共1题,共 5分)

8、你知道十大元帅吗?请把他们的名字写下来。

   

   

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课外阅读。

四时田园杂兴

[宋]范成大

土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。

【1】再下面加点字的正确解释后面画“√”,

(1)土膏:A.膏药。( ) B.泥土滋润状。( )

(2)晌:A.晌午。( ) B.不多时。( )

【2】这首诗描写的是____季的景色,根据诗中的词语_____可以看出。描写的景物有____________

【3】用自己的话写出后两句诗的意思。

______________________________________________

【4】本课所学的《四时田园杂兴》和本诗都描写的是什么季节的景色?两首诗的共同特点是什么?

______________________________________________

【5】你还知道哪些范成大的古诗,写一写吧。

______________________________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读。(13分)

蚕和蜘蛛

蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成了一张网,一环套着一环,又细又密。

织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:我织的网非常结实,( )刮风下雨,( )能粘住许多飞虫,一日三餐,我每一顿都能吃个够。

白胖胖的蚕爬上了草山。它织得那么快,那么好——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的蚕茧光光溜溜。

这时,蚕也向大家做了说明:我吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前。孔雀却对蜘蛛说:听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。

(1)在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

(2)织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍这句话的连忙一词说明( )(2分)

A、蜘蛛自以为是,希望得到奖励   B、蜘蛛性子急   C、蜘蛛非常骄傲

(3)   画出文中的一个比喻句。(2分)

(4)孔雀说:这光荣的奖状应当属于蚕的原因是什么?(2分)

 

 

(5)蜘蛛没有得到奖状的原因是: (2分)

(6)这个故事告诉我们什么道理?(3分)

 

 

 

 

11、阅读理解。

鱼游到了纸上(节选)

一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

哟,金鱼游到了他的纸上来啦!一个女孩惊奇地叫起来。

我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

…………

我把那个女孩说的话写给他:鱼游到了你的纸上来啦!

他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:先游到了我的心里。

1写出文中加点词语的近义词或反义词。

近义词:惊奇——_____________ 赞叹———  ___________________

反义词:细致——_____________ 一丝不苟——___________________

2女孩天真无邪的赞叹说明了什么?

__________________________________________

3在文中用 画出描写青年画画的句子。

4你从唯一没有任何反应的是他自己”“他好像和游鱼已经融为一体了中读懂了什么?

_________________________________

5联系上下文理解句子。

鱼游到了纸上先游到了心里之间是(   )关系。

A. 递进; B. 转折; C. 因果

6鱼先游到了我的心里鱼游到了纸上来啦可以用(   )这个成语来概括。

A. 心领神会; B. 胸有成竹; C. 跃然纸上

7谈谈你从这位聋哑青年的身上受到了什么启发?

______________________________________

12、阅读片段,回答问题。 

《夏天里的成长》节选

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快的长,跳跃的长,活生生地看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓 一天可以长出几寸   你到竹子林   高粱地里听声音 在叭叭的声响里 一夜可以多出半节 昨天是苞蕾 今天是鲜花 明天就变成了小果实   一块白石头 几天不见 就长满了苔藓 一片黄泥土   几天不见   就变成了草坪菜畦 邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面儿,它已经有了妈妈的一半大。

1在选段的空白处填上标点

2这段选文主要写了___________________________________

3这些生物在夏天里成长有什么共同特点,哪一句话能说明这一特点?

__________

4这段主要写了哪些生物?

___________________

5仿照选段的写法,写几种生物快速的生长。

______________________________________

13、阅读短文,完成练习。

复活节岛

太平洋的南部,有一个近似三角形的小岛,那就是有名的复活节岛。这个岛过去经常有火山爆发,至今岛上还有许多死火山。

(1)这个岛出名不在于有火山,而是因为岛上那些巨型石雕人。岛上一共有670个石雕人,其中267个集中在拉诺拉拉库火山下,其余的分布在岛上的其他地方。这些石雕人特别高大,一般在7至10米之间,体重一般在50吨到60吨左右,最重的估计有90吨上下。这真是名副其实的巨人。

(2)这些巨大的石雕人到底是谁的杰作?这是多少年来人们一直想解决而又没有解决的问题。

(3)说来说去,复活节岛上的石雕人至今还是一个谜,谁也没有揭开。越是这样,这些石雕人的魅力就越大,到那儿去找答案的人也就越多。

1(1)(2)(3)处画“______”的句子,在文章结构中起到什么作用?

_________________________________

2第2自然段采用了什么说明方法来说明石雕人是巨人?

_________________________________

3用“魅力”写一句话。

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14、阅读感悟。

伽利略

伽利略是意大利的科学家,他生活在一个非常黑暗cán kù的时代。那时候,教会统治着整个欧洲,势力大极了。他们认为,太阳啊,月亮啊,星星啊,都围着地球转。(       )谁要怀疑他们的话,(       )会受拘留、审讯、判罪,甚至会被用火烧死。

伽利略不顾法庭的警告,勇敢地pī pàn“地球中心说”,传播“太阳中心说”,受到人们的热烈欢迎。

伽利略的科学活动激怒了教会。1632年,68岁的伽利略接到通知,命令他到罗马法庭接受审判。当时他一身是病,(       )医生一再证明伽利略病得很重,他很可能在半路上就到另一个世界去了,教会(       )坚持把他抓起来,锁上铁链,押到罗马。

审讯进行了三个月,伽利略坚持自己的看法,不肯认罪。教会使用了多种手段zhé mó他。有一次审讯,竟然一刻不停地进行了50多个小时。但是伽利略还是说:“不管怎样,地球围着太阳转!”

真理是经得起实践和时间的考验的。现在,审讯伽利略的人早已被扫进历史的垃圾堆,但伟大的伽利略几百年来一直受到大家的zūn jìng

【1】根据拼音写词语。

cán kù                      pī pàn             zhé mó               zūn jìng

( )     ( )     ( )     ( )

【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。

【3】写出下面句子中加点字的意思。

(1)伽利略不宗教法庭的警告。( )

(2)刘备三茅庐,盛情邀请诸葛亮。( )

(3)走进大剧院,环四周,真是太美了。( )

【4】根据文章内容填空。

(1)“地球中心说”认为______;“太阳中心说”认为______

(2)“真理是经得起实践和时间的考验的。”这句话是说,经过几百年的实践考验,人们终于承认______是真理。

(3)“有一次审讯,竟然一刻不停地进行了50多个小时。”这句话写出了______

【5】理解下列句子的意思。

(1)“他很可能在半路上就到另一个世界去了。”这句话的意思是______

(2)“(       )谁要怀疑他们的话,(       )会受拘留、审讯、判罪,甚至会被用火烧死。”这句话说明当时的时代______

(3)“审讯进行了三个月,伽利略坚持自己的看法,不肯认罪。”这句话写出他怎样的精神?

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、句子练习。

(1)松脂把两只小虫重重包裹在里面。(改为“被”字句)

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(2)颐和园是个公园。(扩句,至少扩两处)

___________________________________

(3)天山这时并不是春天。   没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(用关联词合并句子)

___________________________________

(4)我们全体师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、在原句上修改病句。

(1)他的意见基本是完全正确的。

(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

17、修改病句。

1.我有另外别的打算。

_________

2.老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

_________

3.在作文竞赛中,两个四(2)班的同学获了奖。

_________

4.王刚同学的性格对王老师非常了解。

_________

5.他说起话来口若悬河,夸夸其谈。

__________

18、修改病句。  

(1)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。  

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(2)听了金奎叔的话,使我受到了很大的教育。  

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(3)千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命,预防溺水”征文比赛。  

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(4)我们不但要改造世界,而且要认识世界。  

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(5)王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。  

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

如果一个人在某方面有出众的本领或明显的毛病,人们会称他为“XX大王”。如“发明大王”“作文大王”“邋遢大王”等。请以“______________大王”为题,写一篇作文,介绍班里的一位同学。不少于350字。

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