广元2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子所用表达方法与其它句子不一样的一项是(  )

A.猫的性格实在有些古怪。

B.“我们家那个傻孩子不知道又跑到什么地方去玩了。”

C.爸爸气得火冒三丈:“你这孩子怎么这么不懂事!”

D.他笑着说:“一只猫就把你吓成这样,你胆子也太大了吧!”

2、关联词语我会用。

无论……都……   如果……就……   只要……就……

即使……也……    不但……而且……  因为……所以……

【1】一个人   活得诚实,有信用,   等于有了一大笔财富。

【2】   做什么事   要讲究认真,讲究实在。

【3】   明天天气好,我们   去郊外踏青。

【4】   你经常帮助别人,   你有困难自然会有很多人愿意帮助你。

【5】哈默   不干活,杰克逊   会给他吃的。

【6】昨天夜里   刮了很大的风,   下了很大的雨。

 

3、下列加点字注音正确的是哪一项?(

A. 隔(jiān)   B.   C. ǔn)   C.(lǜ)   D. 盖(qī)

4、选词填空。

捐献  捐赠  捐助

1他经常用自己的积蓄( )困难户。

2政府决定( )一批图书给山区中学。

3一些有爱心的企业向希望工程( )了大量的财物。

 

5、在《十万个为什么》一书中讲到,称得上是游泳健将、跳水能手和潜水能手的动物是(   )

A.北极熊 B.企鹅 C.

6、《不泄气的猫姑娘》有一个长得一嘴(   )胡子的灰色小猫。

A.淡绿色

B.浅灰色

C.白色

D.深灰色

7、下列广告词中加点词意思相同的是(  

A.神州,我看 B.蓝瓶的,好喝的

C.先锋去洗发露,去先锋  D.人靠衣,美靠靓

二、填空题(共1题,共 5分)

8、我会补充歇后语。

(1)水滴石穿——   ( )

(2)周瑜打黄盖——  ( )

(3)早开的红梅——  ( )

(4)关羽失荆州——  ( )

(5)砌墙的石头——  ( )

(6)王羲之写字——  ( )

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、古诗阅读

独坐敬亭山

[唐]李白

众鸟________,孤云____。

____________,只有敬亭山。

【1】把诗句补充完整。

【2】李白独自坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见___________。眼前只有_________陪着他。这时,他感到__________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、 秃鹤

曹文轩

(一)

春节即将来临,油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。“今年必须争得小学组第一名!”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的老师说。他们商量来商量去,最后选定演话剧《屠桥》。屠桥是个地名。有一天,这个地方来了一连伪军,他们无恶不作。那天夜里来了新四军,将他们一股脑儿擒获。桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面。几个主要角色很快分配好了,可等到彩排时,蒋一轮才发现有一件事没有考虑到:那个伪军连长在剧本里是个大秃子,而且里头许多唱词与道白都要涉及秃子。

“这怎么办?”蒋一轮问桑乔。“不好办。”原本定的饰演伪军连长的是柳三下,他可是长着一头浓密头发。蒋一轮去找柳三下商量,看他肯不肯将头发剃掉。柳三下一听,用双手抱住自己的头:“不行,我可不做秃鹤!”秃鹤也是油麻地小学的学生,因为头发稀少,经常受到大家嘲笑,甚至孤立。

眼看看就要会演了。油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。“只好不演这出剧了。”桑乔犹豫着说。“不演,恐怕拿不了第一名。”蒋一轮说。很快,油麻地小学的学生们都传开了:“《屠桥》不演了。”大家都很遗感。秃鹤在一旁静静地听着,不说话。

(二)

傍晚,孩子们都放学回去了,秃鹤却不走,在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时,连忙过去:“桑桑,你给我送个纸条给蒋老师,好吗?”

“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园,不一会儿工夫就消失在苍茫的暮色里。

蒋一轮打开了秃鹤的纸条,那上面工工整整地写着:“蒋老师:我可以试一试吗?陆鹤”蒋一轮先是觉得有点好笑,但抓纸条的双手却微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时,也半天没有说话,然后说:“一定让他试一试。”

(三)

秃鹤从未演过戏,但他决心演好这个戏。他用出人意料的速度,将所有台词背得滚瓜烂熟。为了把戏演好,他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着……

(四)

正式演出那天,秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始,就得到了台下的掌声。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵,秃头在灯光下锃光瓦亮时,评委们就已经感觉到,油麻地小学又要夺得一个好名次了。只见秃鹤脚蹬大皮靴,脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥……”

秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。“大家立即分头去找。”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时,秃鹤正坐在小镇的河边,望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前,说:“大家都在找你。”桑桑听到了的啜泣声。

许多师生都找来了。他们对秃鹤说:“我们回家吧。”秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出。许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河,照着世界上一个最英俊的少年……

(选自《草房子》,有删改)

1请给文章的四个部分各拟一个小标题。

(一)文艺会演缺少主要演员   (二)_________________________  

(三)________________________   (四)_________________________

2“秃鹤把那个角色演了。”这句话中,“绝”的意思是(   )

A. B.尽,穷尽 C.一定的,肯定的 D.独一无二的,没有人能赶上的

3“油麻地小学的学生们都传开了:‘《屠桥》不演了。'大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着,不说话。”请联系上文想一想,秃鹤心里在想什么?

_____________________________________

4文章结尾处写到“纯净的月光照着大河,照着世界上一个最英俊的少年……”,为什么此时的“秃鹤”是最英俊的少年?在生活中,我们应该如何看待像“秃鹤”这样的人?

_____________________________

11、课外阅读

蜜蜂

初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。

蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!

蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?

蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。

听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。

1结合上下文理解词语

卓越:____________________

巧夺天工:________________

2文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?

____________________________________

3为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的? 

_______________________________

4为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?

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12、课外阅读

乡村图景

(一)

雨中的乡村,朦朦胧胧的,让人感到非常舒服。烟雨中,不时传来几声杜鹃啼叫声,和雨声交织在一起,奏出优美的旋律,让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了,虽然比不上城里的别墅,却有一种干净朴素之美。

(二)

雨停了,太阳出来了,暖洋洋的。“啊!”乡村孩子都叫了起来。原来彩虹出来了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一样都不少。,如果你使劲儿往上跳,似乎能抓住彩虹。

彩虹的颜色渐渐淡了,慢慢的消失了……

(三)

这时,小竹林就是孩子们最向往的地方了。

村子里的小河边有一片小竹林,每到七八月时,数那儿最热闹了。刚踏进竹林,就仿佛来到了另外一个世界,从炎热走进了凉爽。在有空隙的地方,几束阳光溜进来了,风儿也跳着舞来了,竹林中发出“沙沙”的声音,这,是竹叶在唱歌呢。

(四)

一转眼,太阳就要落山了。瞧!天边的白云已经换了件衣服,变成了红霞;鸟儿也要归巢了;,忙碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致,却清淡、爽口,营养也很充足。这些菜还是自个儿种的呢!享受自己的劳动成果,乡下人心里多么欣慰啊!

乡村有一些独特的风景是城里远远比不上的。

1给短文四个部分各拟一个合适的小标题,写在下面横线上。

第一部分:__________ 第二部分:___________

第三部分:__________ 第四部分:___________

2短文是按什么顺序写的?最后一句中,“独特的风景”指的是什么?

_____________________________

3短文第四部分中写“天边的白云已经换了件衣服,变成了红霞”,白云还会在什么情况下换上什么衣服呢?想一想,写下来吧。

______________________________

4“竹叶儿的歌”一定很好听,请你帮竹叶写几句歌词吧。

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13、阅读短文(二)《野鸭》,回答问题。

野鸭

一天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕人发觉,藏在这儿的,我就用手杖拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动不动。

我觉得很奇怪,便俯下身细看,这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿微伸向后面,在它的腿跟前有两个蛋,我便把这只死鸭提起来。果然,在它身子底下有一个巢,里面有十一个蛋,连同外面两个,一共十三个。

我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它是被冻死的。虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊!

可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。

1根据短文内容补充下列短语。

_________________的暮色   _________________的寒风

_________________的野鸭   _________________的小山

2“而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战”,“这一切”指的是什么?

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3作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的?

____________________________________________________________________________________________

4作者为什么用纸把它们包起来,并把它们埋了起来?表达了作者怎样的感情?

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14、阅读理解。

逆水行舟,不进则退

一天中午,烈日炙烤着大地。知了不时鸣叫“热死了,热死了……”

吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈妈,‘逆水行舟,不进则退’是什么意思?”

妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。

下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说“游泳时你就会明白的。”

到了河边,我换了游泳衣就钻进水里,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼(挑  跳)龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。

突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的(精  惊)彩表演,对我说:“娜娜,向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?哼,有什么了不起?游就游。”

于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲(避  壁),被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺流而下,我只好游到浅(滩  摊)。过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气,只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……

妈妈见此情景,对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说跟水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”

哦!听妈妈这么一说,我懂得了许多……

1用“√”在文中括号里选择正确的字词。

2根据文章内容填空。

我问妈妈“逆水行舟,不进则退”的意思,妈妈带我去___________。我在河里游了一会儿,妈妈让我___________。我奋力游,稍一松劲,就____________________

3文中“我”为什么“一下子就把一碗饭吃得精光”?

_________________________________

4“逆水行舟,不进则退”是什么意思?在文中找出答案写下来。

________________________________

5读了短文,你懂的了什么?

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求完成句子练习。

(1)奶奶总是一面撵我,一面招手。(用带点词语写句子)

____________________________

(2)酷热的夏天,最理想的是到高山上避暑。(改为反问句)

____________________________

(3)扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。”(改为转述句)

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(4)选择合适的句子填入语段空白处。(填序号)

A.月亮的笑容浮现出来   B.每一个泪痕生动起来

时间飞了,梦的脚印留了下来;皱纹深了,躺在里面的故事丰盈起来;泪水干了,_____;太阳落了,____

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

(1)大约有八十左右人参加了这次活动。

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(2)参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来。

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(3)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。

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17、修改句子。

1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”

_________________________________________

2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

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3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

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4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”

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18、修改病句。

1.他的意见基本是完全正确的。

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2.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、作文。

高傲的白鹅、性格古怪的猫……作家笔下的动物栩栩如生,你一定也有自己这喜欢的动物。那么,请你以“我的动物朋友”为题写一写自己喜欢的动物吧!要写出动物的具体特点,表达自己的真情实感。(作文纸自备)

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