1、下列说法,正确的是( )。
A. “荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话在课文中起到了总领全文的作用。
B. “天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”意思是说天上出现鱼鳞状的云朵,意味着天气不好不能放心的放粮食。
C. 《四时田园杂兴》中的“兴”是兴奋的意思。
D. 他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。(神态描写)
2、选择正确的答案填在括号里。
“能不忆江南?”这是一个( )。
A.疑问句 B.反问句 C.设问句
3、下列关于交通工具的说法错误的一项是( )
A.飞机在飞行时,飞行员如果看到红色和绿色的航行灯,说明下方或上方有飞机在飞行。
B.汽车安全带是用于防止乘客及驾驶员在车身受到猛烈撞击时受伤害的装置。
C.美国的莱特兄弟在发明飞机的过程中,借鉴了风筝的原理。
D.火车在轨道上转弯要比汽车在公路上转弯容易,因为火车有轨道,无需顾及路上的其他车辆和行人。
4、班上举行“说新闻”比赛,下列同学讲述的新闻中说得最好的是( )
A.7月26日,华为在深圳发布其首款商用5G智能手机,售价6199元。
B.据《人民日报》报道,张华连续高强度工作后,累倒在办公桌前,因抢救无效殉职。
C.据外媒报道,人们通常会用普通的绷带来包扎伤口,但哈佛大学研究人员认为他们已经研发出了更好的东西。
D.据环球网报道,2019年7月26日,由中国运载火箭技术研究院抓总研制的长征二号丙火箭在四川西昌卫星发射中心点火升空,将遥感三十号05组卫星送入预定轨道,发射取得圆满成功。
5、下列词语中搭配不恰当的一组是( )
A.碧绿的藤叶 独特的风光
B.鲜嫩的竹笋 明洁的夜晚
C.奇幻的云彩 绮丽的朝霞
D.纤细的低语 辛苦的人们
6、下列句子中,有语病的一项是( )。
A.通过这次活动,同学们认识到“诵读经典”很重要。
B.美团外卖、饿了么、百度外卖三家外卖平台的全国日订单量大约在2000万单左右。
C.观看了国庆70周年阅兵仪式,人们纷纷表示很受鼓舞。
D.北京大兴国际机场外观像是展翅欲飞的钢铁凤凰,成了首都另一张崭新的名片。
7、下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.妖怪(yāo) 拖拽(zhuǎi) 覆盖(fù)
B.硫黄(liú) 安抚(fú) 撵走(niǎn)
C.堆砌(qì) 搂住(lǒu) 鲸鱼(jīnɡ)
D.脸颊(xiá) 蔚蓝(wèi) 亲昵(nì)
8、读拼音,写词语。
1.gāo sǒng(_______)的山下,máo cǎo(_______)屋边的田地里,一位lǎo wēng(_______)dūn (_____)着除zá cǎo(_______)。虽然生活艰难,禾苗xī shǎo(_______)但是这是他唯一的wèi jiè(_______)。
2.老母鸡咯咯地叫着,shuài lǐng(_______)小鸡外出mì shí(_______)。农家小院wū yán(_______)下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng(_______)了一幅hé xié(_______)的画面。
9、课文主题探索。
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透。
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【1】这几句诗运用了________的修辞手法,其中“________”一词形象生动地写出了天刚放晴,小白菊尽情绽放的情形。
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【2】诗句中“_______”一词运用拟人的修辞手法,将雨后天晴的明丽画卷展示在我们面前,这幅画卷里有_______、_______、_______等。
【3】“山间移动的暗绿”指的是( )
A.山间的绿树
B.山间一团团的野草
C.天上的白云
D.浮云在山间的投影
10、阅读理解
①“哪儿去?”那“白脖”胯骨一扭,横在了门道上。小嘎子刚要抬头说话,那小子“哟”了一声道:“喝喝,这不是熟人吗?”
②小嘎子吓了一跳。定神一看,果然认得,就是老钟叔出事那回,逮住过他的那个“红眼儿”。小嘎子笑起来了:“你呀老总——你看我还象个小八路吗?”那小子一愣,刚要拿“八路”帽子扣他,不提防倒给他抢先了,便横巴着再跨一步,故意刁难他说:“像!瞧你鬼头滑脑这相儿,天生就是小八路!”
③小嘎子可不着慌,仍然笑着,把小笸箩一举道:“那你带我见‘太君’去吧,这是‘太君’叫我送来的。”那小子两只红眼一挤咕,说:“太君在东边!”小嘎子却说:“高灶可在这边呢!”“红眼儿”没话说了。他虽断不定这小家伙准是小八路,却觉得他机灵得讨厌,仍是要存心跟他为难:
④“那你先在这儿待待,等里头传你了再进去!”
⑤“那你就替我传禀一声吧。”
⑥“哼!”“红眼儿”把脑袋一甩,扬着脖梗儿吹口哨去了。
【1】读一读,选一选,在正确的后面打上“√”,错的打上“×”。
(1)“白脖”和“红眼儿”指一个人,都是以某个人身上显著特征指代人。(______)
(2)“神”用音序查字法,先查“sh”,再查“shen”。(______)
(3)“那‘白脖’胯骨一扭,横在了门道上”中的“扭”“横”写出了“白脖”霸道、蛮横。(_____)
(4)朗读④⑤段时,读出“白脖”轻蔑、刁难的语气。(______)
【2】认真读选文,按文章内容给小标题排序号。
①嘎子遇见“白脖”;②嘎子以见太君为由智斗“红眼儿”;③“红眼儿”甩头离去;④小嘎子抢先以“八路”为名质问“白脖”;
____________________________
【3】选文主要抓住哪方面刻画人物形象?读完后,小嘎子给你留下怎样的印象?
____________________________
11、课文内容我熟悉。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.文段的最后一句话可以用成语 来形容。
2.文段的最后一句话中,“探”字用得很好,它的表达作用是: 。
3.用简洁的语言概括这段文字的内容: 。
4.“朴素”与“华丽”本来是相对的,作者却说“朴素中带着几分华丽”,原因是: 。
12、结合课文回答问题。
“琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自
身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康
我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
回答问题:
结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。
莫过于______________________________________________________
2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?
3.读了这段话你有什么想法?
13、阅读与理解。
成全善良
那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!
那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。
公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我听到了下面这段对话:
“爸,伤口痛了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑……”
我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
【1】写出下列词语的近义词。
看望——__________ 痛楚——___________
【2】“车上早就人满为患”的意思是 ( )
A.车上的人刚好坐满。
B.车上的人特别多。
C.因为上来这些人而使车上人特别多。
【3】画横线的句子中,前一个“善良”指的是_____的善良,后一个“善良”指的是______的善良。(填序号)
A.让座女孩 B.老人 C.女儿 D.作者
【4】文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦?用横线画出来。从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱?用波浪线画出相应的句子。
【5】前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话摘录下来。
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【6】面对短文中的这位老人,你想对他说什么?
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14、类文阅读
寻找四翼恐龙(节选)
徐星
发现问题并解决问题,这是每个科学家矢志不渝地在做的事情。现在,就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题。对此,他们提出了许多假说。有人认为恐龙生活在地面上,很可能就像今天的飞机一样,通过奔跑,慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行,恐龙也是如此。从力学角度来解释这种说法自然是容易的。此外还有假说认为一些早期的恐龙在奔跑爬坡的过程中慢慢演化出了翅膀,然后学会了飞行。
提出假说只是第一步,对古生物学家来说,关键是找到证据,而这个证据就是化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊,在许多适合保存化石标本的区域寻找化石。终于,一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。这个化石看起来也不是特别漂亮,但是,经过研究,发现它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛,已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是,它非常小,只有火鸡大小,如果把它整个身体复原出来,它甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要,因为我们难以想象一只几十吨重的恐龙是怎么飞向蓝天的。
此外,古生物学家们还在这只恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢?在今天,除了鸟类以外的所有会飞的动物都有这样一个倾向,它们会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助自己飞行。例如,蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼,它的翼还延伸到后肢上,这种现象叫作四翼状态。而鸟类用前肢飞行,后肢奔走。不过,鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态,只是从来没有化石或其他证据能证明这个猜想。这只恐龙代表着演化过程的一个缺失环节,即四翼状态,古生物学家们把它命名为中国鸟龙。此后,他们又发现了一系列的带羽毛长四个翅膀的恐龙化石,还在山东天宇自然博物馆找到了一些更有意思的化石,这些化石显示早期鸟类不仅腿上有羽毛存在,脚上也有。早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程:它们早期生活在地面,慢慢地上树了,随着前肢越来越强,后肢的翅膀就渐渐退化了。
(选自《中国科普博览》,有删改)
【1】(词语理解)下面能够替换句子中加点词语“矢志不渝”的一项是( )
发现问题并解决问题,这是每个科学家矢志不渝地在做的事情。
A.舍生忘死 B.大公无私 C.奋发图强 D.坚持不懈
【2】(整体感知)根据课文的描写顺序,试着给科学家们的论证过程排排序吧!
①形成证据链 ②寻找证据 ③提出假说 ④得出结论
(______)→(______)→(______)→(______)
【3】(思考质疑)默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。
阅读问题清单 |
(1)什么是“四翼恐龙”? |
(2)科学家们为什么要寻找恐龙化石? |
(3)_____________________________ |
我的思考:(1)___________________
(2)___________________________
(3)___________________________
【4】(体会方法)读下面的句子,注意加点的部分,完成练习。再照样子运用其中一种说明方法介绍一个事物。
(1)例如,蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼,它的翼还延伸到后肢上,这种现象叫作四翼状态。
作者运用了________的说明方法来说明_____________________。
(2)更重要的是,它非常小,只有火鸡大小,如果把它整个身体复原出来,它甚至可以站在你的手掌上。
作者运用了________的说明方法来告诉我们某种恐龙________的特点。
(3)__________________________________
【5】(迁移运用)联系选文第1自然段,通过分析、概括的方法把下面的句子补充完整。
对于恐龙怎么飞向蓝天这样的问题,科学家们提出了许多假说。有的假说认为___________________;有的假说认为___________________;有的假说认为_______________________。
【6】(拓展表达)假如你是博物馆的解说员,你会怎样向游客们介绍中国鸟龙化石,突出这块化石在古生物学方面的重要地位?请简要写一写。
___________________________________________
15、口语交际。
文文和莉莉相约周六上年一同去科技馆参观,但因为文文有事不能赴约,麻烦你转告莉莉,并问问莉莉把参观的时间改在周日的上年行不行?当天下午,你在学校走廊看到了莉莉,这时你会对她说:“________________________”
16、请修改片段中的错误。(5处错误)
秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里,窗明几静,同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
17、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。
___________________________________
18、修改语段。
“十万个为什么”这本书不仅内容有趣,语言也非常深动,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。放学一回到家,我就迫不急待地读起来。读了这本书,我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。
1.第一句中,把_________改为_________,把“_________”改为“_________”
2.第二句中,删去“_________”或“_________”。
3.第三句中,把“__________”改为“_________”。
4.第四句中,把“_________”改为“__________”
19、题目: ,我想对您说
在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数不少于350字。