文昌2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、改正句子中的错别字。 

1.最后一份钟，是旗帜的形壮，是天地间缓缓上生的红色。 

（   ） 

2.被撕碎的厉史教科书，第1997页上，哪伸入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸近我们的灵魂。 

（ ） 

2、读下面的句子，意思与其他不同的一项是（ ）。

A. 比金子还贵啊，三月桃花水!

B. 三月桃花水不比金子贵吗？

C. 三月桃花水不比金子贵。

D. 三月桃花水的确比金子贵。

3、下列选项中，写法与其他选项不相同的一项是（       ）

A．飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

B．天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，乡下的人家，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

C．碧绿的草原，骏马膘肥体壮，绵羊悠然自得，猪群不停呼噜着，这就是真正的荷兰。

D．在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

4、下面加点的“牌”字和“布告牌”中的“牌”字意思相同的是（          ）

A．盾牌

B．词牌名

C．标语牌

D．扑克牌

5、下列说法错误的一项是（ ）

A．《乡下人家》一文展示的图景亲切恬静，因此朗读的情感基调应该柔和舒缓。

B．《天窗》是茅盾先生写的抒情散文，“夏天阵雨来了时”是文中唯一重点描写的场景。

C．《飞向蓝天的恐龙》一文中把古生物家们漫长的研究历程与取得的成果喻为画卷。

6、下列词语中，没有错别字的一组的是（ ）

A．埋藏 谈话 擦拭 希蔬

B．朦胧 拥有 忧虑 成绩

C．敏捷 戏据 讨厌 付近

7、下列成语故事的主人公不是诸葛亮的是（   ）

A. 万事俱备，只欠东风 B. 夜走麦城 C. 初出茅庐 D. 空城计

8、课文链接。

（1）作者写桂林山水是按照 的顺序来写的。先总写   接着分别写   的特点；最后写   。

（2）“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”，“这样的山”，指桂林 、   、   的山；“这样的水”指漓江 、   、   的水。其中， 、   两个词语把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。再加上   、 、 的点缀，使人觉得像是走进了连绵不断的画卷。

（3）与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是：   。

9、古诗赏析

四时田园杂兴（其十五）

[宋]范成大

蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。

鸡飞过篱犬吠窦（dòu），知有行商来买茶。

注释：

①日长：即日头升得老高。

②窦：孔，洞，这里指狗窝。

③行商：来往各地流动经商的商人。

【1】借助注释，说说前两句诗的大概意思。

___________________________________________

【2】茶商来采购茶叶,连_________都为之震动,这反衬出平时极少有外人进村,进一步说明农村_____________的特点。

10、读短文回答下面问题

麦哨

“呜卜（bǔ），呜卜，呜……”

田野里，什么声响和（hè）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼、一声应（yìng），高忽忽低，那么欢快，那么柔美。

湖畔（pàn），到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，锈花兜（dōu）肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵洁满露珠的月季花。

前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。全黄的油莱花谢了，结出了密密的嫩荚（jiá）；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎（qíng）起了丰满的穗（suì）儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！

玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家集起“茅（máo）茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草，项部的茅穗儿还裹（guǒ）在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥（bāo）开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼（jiáo）嚼，吮（shǔn）吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁（qìn）肺（fèi）腑（fǔ）！

“呜卜（bǔ），呜卜，呜……”

是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩（liáo）起麦浪的东南风里，传得很远，很远……

【1】如果给课文配画，你觉得可以画几幅？并给每幅画取个名字，写在下面。

_______

【2】读了短文，你体会到了作者怎样的思想感情，是从那些语句中体会出来的

_______

【3】本学期你一定又学习了新的阅读策略吧。读完短文，请你提出一个不懂的问题，并写出解决这个问题的办法。

_______

11、阅读理解。

小英雄雨来（节选）

妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，

扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒（sā sǎ）腿就往外跑。妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来  远远地向雨来喊  往河沿跑  往河沿跑  雨来听出了话里的意思，转（zhuǎn  zhàn）身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈（juān  quān）直发愣。

【1】联系上下文，在文中的括号里选择正确的读音，打上“√”。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

安全（______） 警觉（______）

【3】给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

【4】①妈妈不让雨来耍水。②妈妈怕雨来出危险。（用关联词合成一句话）

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【5】用“____”画出文中的一个比喻句，体会情感，再写一个这样的句子。

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【6】从选段中，你感受到雨来是个怎样的孩子？

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12、课内阅读。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】这两段选自________写的_______。

【2】选文主要从__________、__________两方面描写的鹅。

【3】文中哪些词语写出了鹅的叫声和步态傲慢？

_____________________

【4】这两段写出了作者对鹅的什么感情呢？

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【5】画横线的句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是________。

13、请读《钢铁是怎样炼成的》一书，你会进一步理解生命的意义和价值。

本书通过记叙主人公保尔·柯察金同外国占领军、白党匪徒的战斗以及身带弹伤、全身瘫痪、双目失明后坚持与各种困难作斗争的经历，充分体现了一个有远大理想的人是如何“让有限的生命发挥出无限的价值”的。

14、阅读短文，回答问题：

荷叶上的珍珠

像碧玉盘似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿   溅起的水花落在荷叶上   一颗颗水珠在荷叶上滚动   好看极了   有一个孩子欢快地叫着说   你们快来看哟   那荷叶托着的水珠   多美啊   简直像一粒粒珍珠

水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。

太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。

【1】根据下面意思，写出成语。（从短文中找）。

形容高兴得失去常态。（______）

【2】给第2自然段加上标点符号。

15、把下面排列错乱的几句话整理为一段通顺的话。

（____）他不但熟读而且常常掩卷背诵。

（____）杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创作打下了良好的基础。

（____）有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻烂了。

（____）杜甫从小就热爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

（____）当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读,一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

（____）他读书入了迷,经常会忘了吃饭和休息。

16、修改下面这段话。（1处重复，1处搭配不当，2处错别字。）

阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书，桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。

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17、修改病句。

（1）指南针和造纸一样，都是古代我国劳动人民的四大发明。

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（2）来到扬州，把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。

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18、按要求完成练习。

雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。（修改病句）

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19、（25分） 在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔； 和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人， 很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。