随州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、写出反义词

窄——（_______） 弱——（______） 败——（______）

内——（_______） 减——（______） 善——（______）

动——（_______） 穷——（______） 正——（______）

2、加上不同的偏旁，写出新字，再组词。

心（______）（______）   （______）（______）

米（______）（______）     （______）（______）

3、区分字形，再组词。

祖（　　）组（　　）　　　　掏（　　）淘（　　）

值（　　）植（　　）   稼（　　）嫁（　　）

4、写出加点词语的近义词。

1．喜鹊弟弟一齐快乐的回答。（______）

2．魔王抢去了美丽的公主。（____）

3．走在外面一定要小心，别踩到坑了。（______）

4．我的办法得到了大家的赞赏。（________）

5、根据情境在下面的横线上填上合适的词语，表现出人物当时的心情。   

①他在田边________地转来转去。

②明天要去郊游了，弟弟________得又蹦又跳。

③大水冲倒了奶奶亲手种下的小树，她________得直念叨：“唉，可怜的小树！”

6、根据拼音写词语。

gǔ shī shān cūn bì lǜ yì sī jiǎn dāo

7、附加题：语文主题学习丛书阅读测试

判断下面说法的对错，分别用“√”“×”标出。

【1】蝴蝶告诉骄傲的蚊子，不要到人类设的帐子里。   （______）

【2】园丁把开白花的树种在红房子前面，把开红花的树种在白房子前面，奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下，奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 （______）

【3】孟母为了教养孟子，搬离了墓地附近、集市附近，搬到了学校附近。 （______）

【4】兔妈妈告诉小兔子两则生存格言，分别是：免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。（______）

【5】松鼠咬坚果，不单是为了吃果肉，还为了磨牙。   （______）

8、根据“我爱阅读”和“快乐读书吧”判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】川川爬山时，知道了最大的“书”是岩石。（________）

【2】动画片《西游记》中的“齐天大圣”是孙悟空。（________）

【3】《七色花》中，红花瓣让珍妮到了北极。（________）

9、判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。

1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 （ ）

2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 （ ）

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（______）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（______）

【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（______）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（______）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（______）

11、课外阅读。

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。

第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

【1】填上合适的量词。

一（______）竹子   一（______）屋子   一（______）蜡烛

【2】韩愈是我国（____）代著名的（_______）。

【3】把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用横线画出来。

【4】韩愈买了什么东西？他是怎么做的？用波浪线画出来。

【5】老师夸奖韩愈是因为（   ）

A.别人买了一样东西，韩愈买了两样。

B.别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。

C.烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。

12、阅读短文，回答问题。

今天，爸爸带我一起到海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花哗啦哗啦地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”

【1】在括号里填上合适的量词。

一（______）小鱼   一（______）浪花   一（______）脚印

【2】根据短文内容填一填。

（1）文中的事发生的地点是_______，人物是_______和______。

（2）“我”在沙滩上看到了_____和_____，它们的特点分别是_____和_____。

（3）爸爸说大海是船儿的_______，“我”说大海是_______的家。这是运用了______的修辞手法，把______比作______和______。

【3】大海是什么？仿照短文写一写。

大海是______________。 大海是_____________。

13、阅读短文，回答问题。

①星期天，碧空如洗，万里无云，家人带我去森林公园骑马。

②马场里有许多马儿，有白色的、枣红的，还有纯黑的。它们每一匹都高大威武，神气极了。我选了一匹白色的马儿，小姨说它是白龙马，看上去能跑很快的样子。

③于是，我骑上它上路了。刚开始马驮着我不紧不慢地走着，渐渐地我觉得不过瘾（yǐn），开始甩动鞭（biān）子抽打马屁股。“白龙马”越跑越快，四条腿都离地了。随着马儿的奔跑，我也在马背上一下一下地起伏。我觉得自己好像一个勇敢的骑兵,又好像是孙悟空在腾（téng）云驾（jià）雾,好爽（shuǎng）啊！

④当我骑了两圈回到起点，发现小姨连一圈都还没骑完。哈哈！我比大人都强呢！

【1】照样子，写词语。

不紧不慢（不×不×式）____________     ____________     ____________

腾云驾雾（含近义词） ____________     ____________     ____________

【2】星期天,“我”和家人去________________骑马玩。“我”挑了一匹________________的马,小姨说它是________________。

【3】短文第3自然段主要写了什么？

_________________________________________

14、阅读下文，回答问题。

要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。

雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。

【1】在文中找出两组反义词写下来。

________——________          ________——________

【2】联系全文，连一连。

阴雨天    太阳        枝叶稠密         正指着北方

晚上      大树        地上的树影       高挂在北方

中午      北极星      天空中的位置     是南方

【3】生活中，你还知道哪些辨别方向的方法？请写出一个。

________________

15、阅读课内选文，完成练习。

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。

【1】__________和__________是一家。台湾岛是中国领土的一部分，我想对海峡对岸的台湾小朋友说：“_________________________。”

【2】中国有__________个民族，我是__________族，我还知道__________族和__________族是少数民族。

【3】从“齐奋发，共繁荣”中，我感受到中华儿女（       ）的豪情。

A．为了把祖国建设得更加繁荣而努力奋斗

B．为了自己过上好日子而努力学习

16、用加横线的词语写句子。

1.邓爷爷小心地移入树坑。

_________小心地_________________。

2.小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

_________快活地_________________。

3.难道这只铅笔很特别吗？

________________特别_____？

17、连词成句，并加上标点。

（1）  枝条 风  了 树的   摇绿

_______________________________

（2）美丽的   门前 盛开着   一大片   鲜花

____________________________

18、比一比，再组词。

拾（_________）  季（_________）  批（_________）  幼（_________）

给（_________）  李（_________）  比（_________）  幻（_________）

19、按要求写句子。

1．吗 你 这 的 是 书包 （连词成句，并加上标点。）

___________________________

2．__________越________越_____________。（写一句完整的话）

3．____________的天上有___________的月亮。（把句子写具体）

4．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能摆在我们面前吗？（换一种说法，意思不变）

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20、看图写话

仔细观察下图，他们在干什么？请以“帮妈妈做家务”为题写一段话。