宿州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、看拼音，写词语。

quàn gào　 yù shì　　 yuàn yì　　 jīng  líng

______   ______ ______ ______

liàn  liàn bù  shě wàn lǐ wú yún

_________ ___________

wánɡ yánɡ  bǔ  láo   yǐn  rén  zhù  mù 

______   ______

2、写出下列词语的反义词。

美—（_____）   奋发—（_____） 漂亮—（_____）

珍贵—（_____）  喜欢—（_____）   容易—（_____）

3、仿照词语写词。

毛茸茸：____________ 、 ______________ 、______________

亮亮的：____________ 、 ______________ 、______________

昏头昏脑 ：____________ 、 ______________ 、______________

4、看拼音写词语。

jìnɡ lǐ

①全体少先队员都向国旗（________） 。

shāo  kǎo

②户外（________）应该远离树林。

mào shi

③说话做事要三思而后行，不要（________）。

yuàn  wànɡ

④我有一个美好的（________），让沙漠变成绿色的海洋。

5、把下列词语补充完整。

（_____）竭力        （_____）不舍     （_____）团结

（_____）子孙        （_____）隔绝     花草（_____）

6、看拼音，写词语

7、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。（____）

【2】十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。（____）

【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。（____）

【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（____）

【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。（____）

【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。（____）

8、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

1．树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（______）

2．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（______）

3．1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（______）

4．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（______）

5．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（______）

9、判断题

【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______

【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______

【3】元宵节时，大街上会有很多人看花灯。______

【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______

【5】十二生肖中，排在第一位的是“鼠”，排在最后一位的是“狗”。______

10、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗？猜对的画“√”，猜错的画“×”。

【1】校园里有一棵高大的榕树，枝繁叶茂，大家都很喜欢。（__________）

读音：和róng相同或相近 在句中的意思：和树木有关

【2】我今天跑这段路用了十分三十秒，比昨天快了将近一分钟。（__________）

读音：和shǎo相同或相近 在句中的意思：和禾苗有关

11、阅读短文，完成练习。

一朵桃花

春天，桃花盛开了。

蜜蜂飞到花丛里，忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都张开笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂。只有一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边时，它便大叫大骂：“去，去，去，你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处！”它还晃动花枝把蜜蜂赶跑了。

后来，其他的桃花都结出了硕（shuò）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（diāo）谢了。

【1】这篇短文共有_____个自然段，第二自然段有______句话。

【2】春天，蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地________。桃花都张开笑脸把_______送给蜜蜂。只有一朵桃花非常_______，它舍不得__________。所以，后来只有这朵桃花_______________。

【3】照样子，写AABB式的词语。

忙忙碌碌 ________   ________   ________

12、快乐阅读。

可爱的雪花

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!

雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具丰姿。有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

瑞雪是宝贵的。它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢悦，充满了新的希望。

【1】短文共有__________个自然段。第三自然段有___________句话。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

珍贵——（_________）   喜悦——（_________）

充分——（________）   奇特——（_________）

【3】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）美得简直无法用语言描述。（____）

（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。（____）

【4】瑞雪究竟有什么重要的作用呢？

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13、阅读理解。

小草

春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲劳。它从不计较人们给（jǐ）予（yǔ）什么，甘愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，它一下子变黄了。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，          ”。

【1】在文中横线上补充诗句。

【2】照样子，写句子。

它们一边跳舞，一边随着春风生长。

________一边________，一边________。

【3】文章是按__________、__________、__________、__________的顺序来写小草的。

【4】短文赞美了小草（   ）（多选）

A．十分漂亮

B．长得又多又高

C．无私（sī）奉献

D．生命力强

14、阅读短文，完成练习。

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

【1】把合适的词语用线连起来。

一条   青蛙 飞过来

一只   鹭鸶 游过来  

一只   小鱼 走过来

一群   蜻蜓 跳过来

【2】荷叶姐姐把伞给了__、__、____、__……

【3】请你画一把荷叶姐姐的伞。

【4】想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？

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【5】你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？

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15、阅读课文片段，完成练习。

雷雨

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】这篇短文共有（______）个自然段，第八自然段有（______）句话。

【2】照样子，写词语。

黑压压 ____________   ____________   ____________

越来越亮 ____________   ____________   ____________

哗哗哗 ____________   ____________   ____________

【3】下雨前，天气有哪些变化？请用“____”在文中画出来。

【4】文中哪句话写出了雨很大？抄写在下面的横线上。

__________________________________

【5】雨停了，又出现了哪些景象？抄写在下面的横线上。

_________________________________

16、仿写句子

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（1）张明_________________，_________________跑出了教室。

（2）喜鹊有了邻居，_________________，_________________。

（3）看着被狐狸吃光了的蛋糕，小熊_________________，_________________。

17、把下面的词语连成一句通顺的话。

1.盛开着 森林里 铃兰花   美丽的

__________________________________________________________

2.关爱   要 我们   别人 学会

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3.杜鹃花 身影 美丽的 自己 照见了

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18、发挥想象，照样子写句子。

（1）例：春天来了！春天来了！

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（2）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

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19、按要求写句子。

1．照样子改写，句子意思不变。

例：在水里，你可以尽情游泳。

你可以在水里尽情游泳。

在泥塘边，青蛙竖起一块牌子。

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2．用下面字词组成一句通顺的话。

买   一个   漂亮   我 的   了   书包

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3．把句子写具体。

妈妈洗衣服。

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4．顾客吓跑了蜘蛛。（改为“被”字句）

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5．把下面句子改写成比喻句。

小猪有一对大耳朵。

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20、看图写话。