1、在( )里填写表示动作的字。
(数)星星 (______)蜻蜓 (______)鸟蛋
(______)蘑菇 (______)龙舟 (______)秋千
2、填写合适的字词。
遮雨的(______) 明亮的(______) 温暖的(______)
整洁的(______) 凉爽的(______) 清澈的(______)
3、比一比,再组词。
季( ) 站( ) 敌( ) 拾( )
秀( ) 战( ) 故( ) 抬( )
4、比一比组词:
脱( ) 冻( ) 探( )摇( )
说( ) 陈( ) 深( )遥( )
5、辨字组词。
决_________织__________围_________
块_________积__________园_________
6、看拼音,写词语。
1.大象也bù ān起来。
2.蜘蛛 jué dìng开一家商店。
3.qīng wā想把泥塘卖掉,换一些钱 bān dào
城里去住。
4.它觉得自己仿佛周游了zhěng gè世界。
7、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )
【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )
【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )
【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )
8、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。(____)
【2】十二生肖中,排在第二的是牛,排在第最后的是猪。(____)
【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。(____)
【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。(____)
【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。(____)
【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。(____)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(___)
2.“热”字是左右结构,部首是扌。(___)
3.“舟”字是独体字,共有6笔。(___)
4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(___)
5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。(____)
10、判断正误。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。 (_____)
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 (_____)
11、课内阅读。
要是你在野外迷了路(节选)
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨北方和南方。
【1】在文中找出两组反义词写下来。
( )—( ) ( )—( )
【2】分辨一下选文第2节中哪一面是南方呢?请你说明一下理由吧。
___________________________
【3】品读选文,我明白了一个道理是( )。
A.太阳对人类很重要
B.要学会观察生活并动脑筋思考
C.多读书有益于我们的健康成长
12、课内阅读
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙堆上,我们( )起城堡,城堡周围( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,那是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
就这样,我们编织着童话。
【1】在( )内填上恰当的动词。
插 筑 垒
【2】这三个动词说明孩子们修筑的十分( ),从中可以看出孩子们的( )十分丰富。
【3】写出些列词语的近义词。
快乐——( ) 凶狠——( ) 美丽——( )
13、快乐阅读。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓验血。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。
化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子化验员忘了写名字,它急得哭起来。
花狗医生说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写上名字,并说:“今后,我做事一定要认真。”
【1】请给加点字注音。
化验员( ) 玻璃管( ) 名( )字
【2】蜘蛛的血是___色的,蜗牛的血是___色的,小虾的血是___色的,蚯蚓的血是___色的。
【3】“原来猴子化验员忘了写名字,它急得哭起来”,猴子化验员这时会想什么呢?
_________________
【4】猴子因为马虎差点______________,幸亏有___________帮助了他。
【5】你课外读过___________(填书名或故事名),里面也有一个马虎的______________。
【6】你有过马虎的时候吗?分享你的小故事吧!
______________________
14、阅读理解。
垃圾分类四兄弟
学校里住进了新伙伴,他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮手!
绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等,我们称它们为“厨余垃圾”。
蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是可回收垃圾。
废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的,我们称它们为“有害垃圾”。
剩下的都给黑特吃吧,它可一点儿都不挑食。垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,来帮忙。
你我不乱扔,世界更美丽!
【1】短文一共有_____个自然段,第1自然段一共有______句话。
【2】读了短文,我会填:
最爱吃果皮和菠菜叶的是______,最爱吃可回收垃圾的是______,废电池要给______吃,______吃剩下的垃圾。
【3】垃圾分类有什么作用?请在文中找出来。
__________________________
【4】你的塑料玩具车坏了,里面有废电池,你会把玩具车和废电池分别给谁吃?
_____________________________
15、阅读短文,完成练习。
春来了
寒冷的冬天过去了,春天来到了。小河里的冰都融化了。桃花红了,柳树发芽了,小河的水满了,小蝌蚪在水里游来游去找妈妈。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,穿上美丽的春装,沐浴着明媚的春光,放着风筝,捉着蝴蝶,种着小树,画着图画。有人说春天是一首诗,有人说春天是一幅画,我说春天是一首好听的儿歌。
【1】连一连。
放 种 捉 画
蝴蝶 风筝 图画 小树
【2】春天来了,我们看见了什么?用“_____”在文中画出来。
【3】根据短文内容写一写。
有人说春天是_______________,有人说春天是_______________,
小作者说春天是_______________,我说春天是_______________。
16、我会把下面词语排成一句话并加上标点。
(1) 宇航员 怎样 你 生活 知道 在太空中 吗
________________________________
(2)舱壁上的 必须 航天员 钻入 固定在 睡袋里
_______________________________
17、读读比比,体会有什么不同的效果,并填空。
①我不是故意的!
②我不是故意的。
第________句显得语气过硬,从________可以看出。第________句显得态度诚恳。
③阿姨,请您让一下。
④阿姨,请您让一下好吗?
第________句显得语气委婉,是在与人商量。而第________句就感觉在用命令的语气跟人说话。
小结:我知道,说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。我们还可以用上礼貌用语,如:________、________、________等。
18、按要求,写句子。
1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞, 一直打开着。(用“好像”写一句比喻句)
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2.彩色铅笔们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳舞。(仿写拟人句)
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3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用加点的字词造句)
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19、读句子,用加点的词语写句子。
(1)每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
___________________
(2)没有了太阳,就没有了光明和温暖。
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20、看图写话。
请仔细看图,图中是什么时间?有哪些人?他们在干什么?在说什么?展开想象写几句话。
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