常德2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、看到满天的彩云，我想起了气象谚语（   ）

A.有雨山戴帽，无雨半山腰

B.雷公先唱歌，有雨也不多

C.河里鱼打花，天天有雨下

D.朝霞不出门，晚霞行千里

2、猜一猜，“膀”这个字的意思可能和下面哪个选项有关？（   ）

A.旁边 B.身体 C.周亮 D.时间

3、“吃、叫、吹、咬”四个字都与什么有关？（   ）

A．嘴巴

B．动物

C．身体

D．鸟类

4、我能把不是同一类的词划去。

1、桃花   杏花   浪花   梨花

2、布谷   蜜蜂   燕子   海鸥

3、土地   柳树   嫩芽   小草

4、水牛   木马   山羊   大象

5、填一填，写一写。

1．用音序查字法查“包”字，应先查大写字母（____），再查音节（_____）。

2．写“包”字，应做到（____）；写“国”字，应做到（____）。

A.先外后内   B．先中间后两边   C．先外后内再封口

3．写一写。

包（_____）   国（_____）

6、照样子，组成新字再组词。

支 枝 （树枝）             元____( )   古____( )

送 关 （关门）             讲____( )     秋____( )

红 江 （长江）             清____( )     会____( )

7、比一比组词

人_____ 他_____ 青 _____ 玉_____ 快_____

入_____ 地_____ 清 _____ 王_____ 块_____

8、写出带有下列偏旁的字，并组词。

（1）雨   ______( )       _______( )

（2）虫   ______( )       _______( )

（3）木   ______( )       _______( )

9、照样子，扩展词语。

例：笑眯眯

亮（   ） 红（   ）   绿（   ）

胖（   ） 白（   ）   黄（   ）

10、写出带有下列部首的字，再填空。

口：____   ____   ____   扌：____   ____   ____

：____   ____   ____

我发现：口字旁的字大多与____有关，提手旁的字大多与____有关，足字旁的字大多与____有关。

11、写出下列字的反义词。 

远——（_______）   高——（________） 大——（________）

多——（_______）   黑——（________） 假——（________）

12、我会写，我会填。                            

各“各”字共（       ）笔，第五笔是（       ）。

京“京”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。

这“这”字的笔顺是 。

13、把拼音补充完整。

14、读拼音，写词语。

dōnɡ tiān     xìnɡ   mínɡ     chūn fēnɡ     xuě huā

hónɡ huā     shén me     zhōnɡ ɡuó     rù kǒu

15、反义词连一连。

低   关   晚   少

前   后   真   早

开   里   多   去  

外   高   来   假

16、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物，可怕极了。______

【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______

18、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）

（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）

（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）

（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）

19、阅读回答问题 

花袄

大象姐姐拿着一块布来找裁缝，想请他给做一件花袄。

小狗、小猫和五只田鼠都好喜欢这块花布。小猪问：“大象姐姐，这花布哪儿买的？”听说花布是从一个很远的城市买来的，小动物们都不吭声了。

大象姐姐跟裁缝讲了几句悄悄话，裁缝说：“明天早上大家来看大象姐姐的新衣服吧！”

第二天早上，大伙儿都来了。咦，大象姐姐怎么没穿新衣服？这时，大象姐姐取出了许多小棉袄送给小动物们。“大象姐姐，谢谢你！”小动物们把五彩花瓣撒在大象姐姐身上，大象姐姐也穿上了“花袄”，她更美丽了！

【1】本文共有________个自然段。

【2】短文中的“瓣（bàn）”字，用音序查字法先查音序________，再查音节________。

【3】第二天，大象姐姐也穿上了“花袄”。她的“花袄”是用什么做成的？找一找，在文中用横线画出来。

【4】大象姐姐跟裁缝讲了句悄悄话，第二天小动物们就穿上了新衣服，你猜大象姐姐跟裁缝说了什么？（_______）（填序号） 

①大象姐姐说:“请您帮我做一件漂亮的花袄吧。”

②大象姐姐说:“请您帮小动物们做一些小花袄吧。”

③大象姐姐说:“他们都很喜欢我的花布，请您帮我藏起来。”

【5】大象穿上了“花袄”，她更美丽了，这是为什么呢？正确的说法（   ）

A．大家穿上了新花袄，所以更美丽了。

B．大象用自己的花布给小动物们做了花袄，带给小动物们快乐，所以更美丽了。

20、课内阅读。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

【1】文中藏着两组反义词哦，找出来吧。

（______）-----（_____） （______）-----（______）

【2】从文中“叽叽喳喳”一词中，让你感受到了树林里很（   ）

A.冷清 B.热闹 C.纯净 D.脏乱

【3】把文中两个AABB式的词语的出来，记住它们。

_________　　　__________

21、阅读 

树和喜鹊（节选）

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

【1】文中一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

【2】读课文，选择填空，只填序号。 

________有了邻居，________也有了邻居。

①喜鹊        ②树

22、写话天地。

看！图片中的小女孩在干什么呢？仔细观察上图，再写上几句话吧！