1、读句子,选词的序号填空
(1)躺(2)立(3)蹲(4)躲
A 小水珠( )在荷叶床上。
B 小青蛙( )在荷叶上。
C 小鱼( )在荷叶伞下。
D 小蜻蜓( )在荷叶上。
2、选择合适的量词填空。
节 列 只 座 头 棵 阵 支 个
一﹙ ﹚天鹅 一﹙ ﹚车厢 一﹙ ﹚黄牛
一﹙ ﹚雷声 一﹙ ﹚火车 一﹙ ﹚桃树
一﹙ ﹚高山 一﹙ ﹚毛笔 一( )想法
3、商场里,你不小心和家人走散了,你会向谁求助?该如何说呢?( )
A.我会向售货员求助,说:“阿姨,我和家人走散了,可以借您的电话跟我的家人联系一下吗?”
B.我会向保安求助,说:“喂,我和家人走散了,借您的电话跟我的家人联系一下!”
C.我会随便找个人求助,说:“我和家人走散了,可以借您的电话跟我的家人联系一下吗?”
4、选词填空。
在 再 布 步
1.小鸟好像( ) 说:“小朋友,( )见!”
2.我进( )了,妈妈送我一个( )娃娃。
5、我能写出它们的偏旁。
霜( ) 降( ) 张( ) 飘( ) 钱( )
官( ) 病( ) 孙( ) 赵( ) 净( )
6、回忆课文填一填。
( )的树苗 ( )的小树 ( )的额头
( )的风景 ( )的笑容 ( )的日子
7、比一比,再组词。
哥(________) 很(________) 玩(________) 快(________)
歌(________) 根(________) 远(________) 块(________)
8、比一比,再组词。
还_____ 生_____ 网_____ 直______
不_____ 声_____ 往_____ 真______
9、辨字组词。
避(_____) 砖(_____) 彻(_____)
僻(_____) 传(_____) 砌(_____)
泰(_____) 络(_____) 瞅(_____)
秦(_____) 洛(_____) 揪(_____)
10、你问我答。(不会写的字用拼音代替)
例:你姓什么?我姓张。
什么张?弓长张。
1.你姓什么?________________。
________________?________________。
2.你姓什么?________________。
________________?________________。
11、照样子,一字组两词。
初 (初始) (初夏) 专 ( ) ( )
荷 ( ) ( ) 首 ( ) ( )
12、读句子写生字。
今天中wǔ(______),妈妈做的mǐ(______)饭zhēn(______)好吃。
13、读拼音写生字。
公园的一jiǎo是个měi
丽的地方,小池里有wú
数的鱼儿游来游去,几duǒ
荷花开了,引来了一群小蜻蜓。小池biān
上,有几棵茂盛的大shù
。每天天刚liàng
就有ài
锻炼的老人来健身。
14、抄写下面的句子,注意书写规范、美观。
夜来风雨声,花落知多少。
15、拿出小尺子,连一连。
绿 悄悄 合 树木 美妙的 问题
胖 哈哈 晒 眼睛 暖和的 节目
红 乎乎 换 棉被 精彩的 歌声
静 油油 看 拖鞋 有趣的 棉衣
笑 润润 栽 球赛
16、判断对错,对的打“√”。错的打“×”
(1)《怎么都快乐》一文告诉我们,一个人一点儿也不好玩。( )
(2)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )
17、判断下列说法,正确的大“√”,错误的打“×”。
【1】讲故事的时候,声音要大一些,语速可以快一些,这样可以让别人听得更清楚。(______)
【2】读了《小青蛙》这一课,我知道了青蛙是益虫,为我们保护庄稼,所以我们要保护它。(______)
【3】有“土”就是地,有“人”就是他,有“水”就是池。谜底是也。(______)
18、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
19、照样子,写句子。
例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸟________在天上飞。
(2)________,________也________。
20、课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
【1】这段话共有______句话。
【2】照样子,写句子。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。
_____________十分__________________。
【3】用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
21、课外阅读我来练。
我的文具盒
我有一个精致的文具盒。是我上一年级的时候,爸爸给我买的。它的形状是长方形的,材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布,那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案,是一个小兔子坐在月亮上正在看风景。打开文具盒,看见里面有着课程表、铅笔、橡皮和直尺。文具盒是分为两层的,我会把文具盒的里面摆得非常整齐。
我很喜爱我的文具盒,因为它是我的好朋友。我每次写作业时,它都会陪伴我。现在,文具盒用旧了,上锈了。但是,我还是像原来一样喜欢它,爱护它。舍不得把它扔掉。
我真喜欢我的文具盒呀!
【1】我的文具盒是谁给我买的?
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【2】我的文具盒是什么样的?
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【3】文具盒里面都装的什么?
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【4】文具盒用旧了,为什么我还喜欢它?
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22、看图说话。