承德2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、选一选，写一写。

“回”“白”的笔顺规则是（   ）

A.先外后内 B.先外后内再封口 C.从上到下

2、下列词语中，书写完全正确的一项是（　）

A．近步 清楚 时钟

B．结网 迟水 大胆

C．座位 汽油 放学

D．园来 高原 勇士

3、下列选项中不是中国经典童谣或儿歌的是（   ）

A.摇摇船 B.小刺猬理发 C.欢乐颂 D.外婆的澎湖湾

4、“白、回、国”这类字的笔顺规则是（ ）

A. 先外后内 B. 先外后内再封口 C. 先横后竖

5、我能照样子在括号里填上合适的词语。

（1）例：

一（本）书 一____草房 一____田地 一____小河

（2）例：（踢）足球

____皮球 ____故事 ____招呼 ____国旗

6、将下列字的音节补充完整。

____uān端　 　____ù据 ___iàn念　 　　  ____òu肉

7、比一比，再组词。

晴（ ） 虹（   ）   彩（   ）

睛（ ） 红（   ）   采（   ）

8、看拼音写词语。

zhuō chónɡ　  nín hǎo fánɡ zi　 cǎo dì dà jiě　　 pá xínɡ

（________）  （_______）  （________） （________） （________） （________）

9、把下面的句子写完整： 

今天，____________________________________________________ 

上课了，__________________________________________________ 

放学以后，_________________________________________________

10、找规律，填一填。

打　拍　拉　这些字都含有_____（部首），多与_____有关。

跑 跳 踢 这些字都含有_____ （部首），多与_____有关。

11、仿写词语。

例子：荡来荡去 游来游去 _____来_____去 _____来_____去

12、积累填空。

（1）小荷才露____________，早有蜻蜓______________。

（2）和风对______________，朝霞对________________。

（3）夜来风雨声，________________________________。

（4）朝霞_________________，晚霞___________________。

13、读拼音，写词语。

14、看拼音，写词语。

bàn fǎ shēn tǐ shén me dà xiàng

kuài lè gù xiāng fēi cháng yǐ jīng

gè zhǒng gè yàng niǎo yǔ huā xiāng

15、连一连，把词语与相对应的音节连起来。

16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”，错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一”。（ ）

2.“觉”中一共有四个点。（ ）

3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。 （ ）

4.课文主要写了四件事情：踩影子、做梦、跳房子、上课。（ ）

17、在下列说法正确的句子后面画“√”，在错误的句子后面画“×”。

【1】十五个吊桶打水——一场空。（______）

【2】“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。（______）

【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。（______）

【4】《棉花姑娘》一课中，最后啄木鸟来捉蚜虫了。（______）

18、根据课文《夜色》内容，判断正误  

（1）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。（____）

（2）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，

让我发现夜色的美丽。（_____）

19、读一读，做一做。

爸爸晚上偏要拉我去散步，

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

【1】和爸爸散步的时候，“我”发现了什么？用在文中画出来。

【2】我还会有什么发现？仿照句子写一写。

花草都像白天一样微笑，

小鸟怎样在月光下睡觉，

萤火虫________________________，

______________________________……

20、阅读天地。

美丽的小鸟

一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。

  我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”

  忽然，妈妈走了过来，她要去阳台收晾干的衣裳。

  我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我，笑着点了点头。

  雨停了，小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，噌的一下飞走了。

【1】照样子，写词语。

湿漉漉（ABB式）   ____________      ____________

【2】妈妈要去阳台收衣服，“我”是如何做的？用“——”在文中画出来。

【3】你想对文中的“我”说什么？

___________________________________________

21、阅读大闯关。

海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卯在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

【1】短文一共有______个自然段，第______自然段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

【2】从文中找出合适的词语填空。

______的育儿袋 ______地长大

______的海底 ______地游玩

【3】短文中的小海马是由谁抚养长大的？你呢？

__________

22、看图说话。

提示：小猫咪和熊猫团团是一对好朋友，它们之间发生了什么？