阿坝州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、（题文）下列句子中的成语，使用正确的是

A. 学校迎新晚会上，扎西同学幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。

B. 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

C. 比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。

D. 卓玛在全区中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，全家人简直是乐此不疲。

2、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （  ）

对上上下下四面八方以学术文化或文学为名的哄闹，复旦大学郜元宝教授有所   。在他看来，当今的文化和书籍崇拜是商业垄断和精神规训合力制造的偶像崇拜。表面上读书做学问   ，其实全民抱着电视收看文化节目的现象乃是   的文化奴役，确切地说是被人为制造的应景文化、快餐文化、伪经典、伪高雅、伪博学、伪文化所奴役。

A．质疑  风靡一时  名副其实

B．质疑  蔚然成风  货真价实

C．置疑  风靡一时  货真价实

D．置疑  蔚然成风  名副其实

3、下列文学常识说法有误的一项是（ ）

A.议论文典型行文结构的引论、本论、结论；表达方式只有议论。

B.议论文的三要素是论点、论据、论证，论点和论据之间是被证明与证明的关系。

C.记叙文有六要素，但每篇记叙文不一定非要六要素全出现，但必须出现时间、地点、人物、事情等要素。

D.说明文是说明事物特征、用途、功能等，药物说明其实就是简短的说明文。

4、填入划横线部分最适当的一项是：（   ）

“ 学习悖论 ” 是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中 的道理就能做到。

A.“ 谦受益 ” 与 “ 满招损 ”

B.“ 知其然 ” 与 “ 知其所以然 ”

C.“ 博观而约取 ” 与 “ 厚积而薄发 ”

D.“ 学而不思则罔 ” 与 “ 思而不学则殆 ”

5、下列各项中，文学常识表述正确的一项是（ ）

A.鲁迅，原名周树人，小说《药》选自他的小说集《彷徨》。

B.《六国论》的作者是苏洵，《过秦论》的作者是贾谊，《阿房宫赋》的作者是杜牧。

C.司马迁，我国古代著名的史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体通史《史记》；司马光，北宋史学家，编有纪传体通史《资治通鉴》。

D.契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家，他们与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。

6、阅读下文，完成第下面小题。

玩具

（1）我有生的第一个玩具是一只红色的小汽车，不足一尺长，铁皮轧制的外壳非常简单，有几个窗但是没有门，从窗间望见一个惯性轮，把后车轮在地上摩擦便能“嗷嗷——”地跑。我现在还听得见它的声音。我不记得它最终是怎样离开我的了，有时候我设想它现在在哪儿，或者它现在变成了什么存在于何处。

（2）但是我记得它是怎样来的。那天可谓双喜临门，母亲要带我去北海玩，并且说舅舅要给我买那样一只小汽车。母亲给我扣领口上的纽扣时，我记得心里充满庄严；在那之前和在那之后很久，我不知道世上还有比那小汽车更美妙更奢侈的玩具。到了北海门前，东张西望并不见舅舅的影。我提醒母亲：舅舅是不是真的要给我买个小汽车？母亲说：“好吧，你站在这儿等着，别动，我一会儿就回来。”母亲就走进旁边的一排老屋。我站在离那排老屋几米远的地方张望，可能就从这时，那排老屋绿色的门窗、红色的梁柱和很高很高的青灰色台阶，走进了我永不磨灭的记忆。独自站了一会儿我忽然醒悟，那是一家商店，可能舅舅早已经在里面给我买小汽车呢，我便走过去，爬上很高很高的台阶。屋里人很多，到处都是腿，我试图从拥挤的腿之间钻过去靠近柜台，但每一次都失败，刚望见柜台就又被那些腿挤开。那些腿基本上是蓝色的，不长眼睛。我在那些蓝色的漩涡里碰来转去，终于眼前一亮，却发现又站在商店门外了。不见舅舅也不见母亲，我想我还是站到原来的地方去吧，就又爬下很高很高的台阶，远远地望那绿色的门窗和红色的梁柱。一眨眼，母亲不知从哪儿来了，手里托着那只小汽车。我便有生第一次摸到了它，才看清它有几个像模像样的窗但是没有门——对此我一点都没失望，只是有过一秒钟的怀疑和随后好几年的设想，设想它应该有怎样一个门才好。我是一个容易惭愧的孩子，抱着那只小汽车觉得不应该只是欢喜。我问：“舅舅呢，他怎么还不出来？”母亲愣一下，随我的目光向那商店高高的台阶上张望，然后笑了说：“不，舅舅没来。”“不是舅舅给我买吗？”“是，舅舅给你买的。”“可他没来呀？”“他给我钱，让我给你买。”这下我听懂了，我说：“是舅舅给的钱，是您给我买的对吗？”“对。”“那您为什么说是舅舅给我买的呢？”“舅舅给的钱，就是舅舅给你买的。”我又糊涂了：“可他没来他怎么买呢？”那天在北海的大部分时间，母亲都在给我解释为什么这只小汽车是舅舅给我买的。我听不懂，无论母亲怎样解释我绝不能理解。甚至在以后的好几年中我依然冥顽不化固执己见，每逢有人问到那只小汽车的来历，我坚持说：“我妈给我买的。”或者再补充一句：“舅舅给的钱，我妈进到那排屋子里去给我买的。”

（3）对，那排屋子：绿色的门窗，红色的柱子，很高很高的青灰色台阶。我永远不会忘。惠特曼的一首诗中有这样一段：“有一个孩子逐日向前走去；／他看见最初的东西，他就倾向那东西；／于是那东西就变成了他的一部分，在那一天，或在那一天的某一部分，／或继续了好几年，或好几年结成的伸展着的好几个时代。”正是这样，那排老屋成了我的一部分。很多年后，当母亲和那只小汽车都已离开我，当童年成为无比珍贵的回忆之时，我曾几次想再去看看那排老屋。可是非常奇怪，我找不到它。它孤零且残缺地留在我的印象里，绿色的门窗红色的梁柱和高高的台阶……但没有方位没有背景周围全是虚空。我不再找它。空间中的那排屋子可能已经拆除，多年来它只作为我的一部分存在于我的时间里。

（4）但是有一天我忽然发现了它。事实上我很多次就从它旁边走过，只是我从没想到那可能就是它。它的台阶是那样矮，以致我从来没把它放在心上。但那天我又去北海，在它跟前偶尔停留，见一个三四岁的孩子往那台阶上爬，他吃力地爬甚至手脚并用，我猛然醒悟，这么多年我竟忘记了一个最简单的逻辑：那台阶并不随着我的长高而长高。这时我才仔细打量它。绿色的门窗，对，红色的柱子和青灰色的台阶，对，是它，理智告诉我那应该就是它。心头一热，无边的往事瞬间涌来。我定定神退后几米，相信退到了当年的位置并像当年那样张望它。但是张望越久它越陌生，眼前的它与记忆中的它相去越远。从这时起，那排屋子一分为二，成为我的两部分，大不相同甚至完全不同的两部分。那么，如果我写它，我应该按照哪一个呢？我开始想：真实是什么。设若几十年后我老态龙钟再来看它，想必它会一分为三成为我生命的三部分。那么真实，尤其说到客观的真实，到底是指什么？

【1】文中反复出现“绿色的门窗、红色的梁柱和高高的台阶”，其作用是__________。

【2】文中写到若十年后，“我找不到它，它孤零且残缺地留在我的印象里”，“但没有方位没有背景周围全是虚空”，“张望越久它越陌生”，请综合分析作者在其中表达的思想感情。

【3】以童年的视角叙述，是本文一大特色。请对此进行赏析。

【4】联系全文，对第（3）段中惠特曼的诗句进行解读。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，诗人为了实现理想，不怕交付生命，心甘情愿，始终不悔的句子是“______，______”。

（2）杜甫在《登高》发出“______，______”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰在惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

（3）苏轼《赤壁赋》中“______，______”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“________________”，但由于行事草率，却最终“____________”。

(2)《诗经·氓》中“__________________，_________________”两句表现女子悔恨多余哀伤，决绝而不留恋的刚烈的性格特征。

(3)范仲淹《渔家傲》中表现戍边将士在家与国之间抉择的句子是：“________________，________________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中，“__________，__________”两句通过写“木”“金”的变化，说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“__________，__________”两句写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，可谓“末世衰主，穷奢极侈”。

（3）古代，在客居他乡的游子心中，能够与家人书信交流是一件幸福的事。“书”作为思乡之情的象征，也频繁出现在古人的诗词中，如“__________，__________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡《陋室铭》中“____________，____________”两句，写在陋室中与作者交谈、往来的朋友。

（2）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：“____________，____________。”

（3）《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的句子：“____________，子无良媒。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李煜在《虞美人》中运用设问，化抽象为具体的写愁名句是_____？_______。

(2)荀子的《劝学》中与“千里之行，始于足下”意思最接近的句子是______，________。

(3)古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而王安石在《登飞来峰》中的“______，_____”两句很好地表现了诗人不畏奸邪、拨云见日的勇气和高瞻远瞩的豪迈气概。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中“   ， ”说明任何事物都有度来反衬氓的变心是无边无际不可捉摸的。

（2）《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，世俗皆“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”， 诗人却选择“ ，   。”

（3）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：   ，   。

13、阅读下面诗歌，然后回答问题。

南海旅次

曹松

忆归休上越王台，归思临高不易裁。

为客正当无雁处，故园谁遣有书来。

城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。

心似百花开未得，年年争发被春催。

【注】无雁处：大雁在秋天由北方飞向南方过冬，据说飞至湖南衡山则不再南飞了。南海在衡山以南，故曰“无雁处”。

【1】下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A. 首联不落窠臼，一反登高望远的传统写法，别有新意，“裁”把无形的“归思”比成有形的可剪断之物。

B. 颈联出句写晨景，是说随着城头凄凉的晓角声晨霜消尽；对句写晚景，是说伴着夜晚的残潮明月复出。

C. 颈联的描写使读者想起唐诗中“三奏未终天便晓，何人不起望乡愁”“举头望明月，低头思故乡”等诗句。

D. 本诗以登高为线索，着力突出登高、家信、月色、春光在诗人心中激起的反响，来表现他羁留南海的乡思。

【2】请简要赏析尾联的表达效果。

14、阅读材料，完成下面小题。

子张问:“士何如斯可谓之达矣?”子曰:“何哉?尔所谓达者!”子张对曰:“在邦必闻，在家必闻。”子曰:“是闻也非达也夫达也者质直而好义察言而观色虑以下人。在邦必达，在家必达。夫闻也者:色取仁而行违，居之不疑;在邦必闻，在家必闻。

(节选自《论语・颇渊》)

【1】用斜线“/”为文中画线的句子断句。(限5处)

【2】《论语》与《孟子》、《________》、《__________》合称“四书”。

【3】文段中孔子对“达”如何理解?请用自己的话简要概括。

15、②学校高三年级某班将开展“与他人相处之道”的主题班会，请你以该班学生的身份写一篇简短的发言稿。要求：观点明确，言之成理，恰当引用《论语》中的语句。180字左右。