吴忠2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列实验方案中不能达到实验目的的是

A．测定空气中氧气含量   

B．探究分子运动   

C．验证质量守恒定律   

D．验证CO2的密度比空大   

2、每年6月5日是“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是

A．工业废水无色透明直接排放

B．垃圾分类回收成为新时尚

C．农药化肥科学合理施用

D．大力发展城市绿色公共交通

3、煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有刺激性气味的乙硫醇（C2H6S），一旦煤气泄漏，就容易引起人们警觉。下列说法正确的是

A．乙硫醇由9个原子构成

B．乙硫醇中碳、氢元素的质量比为1：3

C．乙硫醇的相对分子质量为62g

D．乙硫醇中硫元素的质量分数约为51.6%

4、如图所示是碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述错误的是（　　）

A．℃时，的溶解度大于的溶解度

B．℃时，和溶液中所含溶质质量一定相等

C．℃时，将的饱和溶液加热蒸发，一定有晶体析出

D．固体中含有少量的，可用降温结晶的方法提纯

5、现有等质量甲、乙、丙三种金属(金属表面积相同)，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是

A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙

B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲

C．金属活动性：乙﹥甲﹥丙

D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙

6、每年的3月27日，是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是

A．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

B．发现泄漏应立即拨打求救电话

C．炒菜锅着火，不能用水浇灭

D．吸烟有害健康，青少年不要吸烟

7、下列化学用语的书写正确的是

A．3个氧分子：3O2

B．铝离子：A1+3

C．60个碳原子：C60

D．氯酸钾：KCl

8、空气是一种重要的天然资源，在人们的日常生活中有着广泛的用途。下列关于空气中各成分的性质和作用，描述错误的是

A．氧气化学性质比较活泼，能支持呼吸，但不具有可燃性

B．氮气化学性质较稳定，是制造化肥、炸药的重要原料

C．各种稀有气体通电能发出不同颜色的光，可以制成霓虹灯

D．二氧化碳能溶于水生成碳酸，空气中二氧化碳增多可能会导致酸雨

9、下列四个图像能正确反应对应变化关系的是

A．水通电，生成两种气体的质量随时间变化

B．加热高锰酸钾，固体质量随加热时间变化

C．高温煅烧石灰石，固体中钙元素随时间变化

D．向锌粒中加入稀盐酸，生成氢气质量随稀盐酸质量变化

10、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是

A．合金的硬度大于纯金属，所以生铁比纯铁硬，黄铜比纯铜硬

B．硫酸和氢氧化钠的组成中都含有氧元素，所以酸和碱的组成中一定含有氧元素

C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

11、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A．食盐

B．面粉

C．泥沙

D．花生油

12、学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列有关说法合理的是

A．金刚石和石墨都是碳单质，则它们性质完全相同

B．金属与酸反应能产生气泡，则与酸反应能产生气泡的就是金属

C．铁锈蚀与水、氧气等有关，则保持干燥、清洁可以防锈

D．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中含有氧分子

13、下列与消防无关的公共标志是：

A．

B．

C．

D．

14、下列实验现象描述错误的是

A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

B．灼烧羊毛制品，会产生烧焦羽毛的气味

C．向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝色

D．黄铜片和铜片相互刻划，黄铜片表面留下明显痕迹

15、下列有关空气及其成分的说法不正确的是

A．空气中氧气和氮气的体积之比约为1:4

B．稀有气体与任何物质都不反应

C．食品充氮气防腐

D．氧气可用于焊接金属

16、如图表示五种物质间的转化关系。图中“”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应的条件、反应物及生成物已经略去，下列分析正确的是

A．反应①的转化一定是分解反应

B．反应②一定是C和氧气的反应

C．反应③中一定有元素化合价改变

D．反应④物质X一定是H2CO3

17、对化学方程式的含有叙述正确的是

A．氢气加氧气点燃等于水

B．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水

C．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子

D．2mol氢气和1mol氧气生成2mol水

18、下列关于氢氧化钠性质的描述中错误的是

A．易溶于水，溶解时放出大量的热

B．对皮肤有强烈的腐蚀作用

C．可作二氧化碳气体的干燥剂

D．能去除油污，可作炉具清洁剂

19、实验小组的同学在实验室完成了“粗盐的初步提纯”实验，实验过程如图所示，下列分析正确的是

A．操作I在称量粗盐时，应将粗盐放在托盘天平的右盘

B．操作Ⅲ过程应不断搅拌，增大粗盐的溶解度

C．操作Ⅳ的目的是除去粗盐中的难溶性杂质

D．操作V过程需加热至液体蒸干为止

20、已知H2S是一种生命体系信号分子，它在O2中燃烧的化学方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列说法正确的是

A．该反应过程中放出热量

B．H2S中硫元素的化合价是-1

C．该反应体现O2的可燃性

D．大量X进入空气不会引起空气污染

21、下列实验方案不能达到实验目的是

A．图1可用于验证质量守恒定律

B．图2可用于研究水的组成

C．图3可用于测定空气中O2的含量

D．图4可用于探究分子运动的现象

22、下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是

A．水银制作温度计

B．铜丝制导线

C．干冰做制冷剂

D．天然气作燃料

23、如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同

B．可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来

C．20℃时，将12.5g乙物质溶于50g水中，充分溶解后溶质的质量分数小于20%

D．10℃时，将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃，此时两种溶液都变成了不饱和溶液

24、如图所示为消防喷淋头及其结构图。发生火灾时，当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，热敏球内的丙三醇（）会将外层玻璃胀破，从而使密封件失去支撑，喷淋头自动喷水灭火。则下列相关说法正确的是

A．消防喷淋头应安装在靠近燃气灶火焰的位置

B．丙三醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：8：3

C．玻璃球胀破是因为丙三醇受热使分子间空隙变大

D．喷水灭火是因为冷水通过热传递降低了可燃物着火点

25、对下列水实的微观解释正确的是

A．水沸腾时将壶盖顶起——分子大小随温度升高而增大

B．用水银温度计测温度——分子的间院随温度的改变而改变

C．金刚石和石墨都可燃——原子排列方式相同

D．酒精要密封保存——分子在不停运动

26、某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象，其中正确的是

A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．木炭在空气中燃烧，发出白光、产生大量的白烟

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁

D．铜在氧气中加热，黑色固体逐渐变为红色

27、碘酒中的溶剂是_____（写名称）；铁与稀盐酸恰好完全反应后，溶液中的溶质是_____（写化学式）

28、汉语中很多成语都与化学有关。

（1）“釜底抽薪”原意是把柴火从锅底抽掉，该方法能阻断燃烧的原因是________。

（2）釜是古代的一种金属锅具，用釜煮熟食物是利用了金属的________性。

29、 试用“分子”“原子”或“元素”回答：

（1）酒精易挥发，这表明酒精 在作扩散运动，由液态变成气态，表明酒精间的距离变大了。酒精燃烧生成水和二氧化碳，写出该反应的文字表达式   。

（2）下图是某个化学反应的微观模拟示意图。

据图比较分析，化学反应前后__________的种类和数目不变，____________的种类改变。

以上反应属于_____________反应（填基本反应类型），该反应的生成物属于_____________（填“混合物”或“纯净物”）。

30、（1）请从氮气、氧气、二氧化硫、氦气中选择合适的，按要求填空：

①属于空气污染的气体是 __________

②医疗急救病人的气体是_________

③可以用来制作飞艇的气体是 _______

④制造硝酸和氮肥的重要原料  ______．

（2）①在过氧化氢制氧气这个反应中，发生改变的粒子是_________________

②保持氧化汞的化学性质的最小粒子是 ________________

③ 铜是由______________构成的

④ 一个五氧化二磷分子是由 _________ 构成的。

31、港珠澳大桥的顺利开通，增强了国人的民族自信，推动了我国在合金领域的研究。

（1）合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。硬铝比铝的硬度_____（填“大”或“小”）。

（2）镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。Mg17Al2是一种特殊的镁合金，通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是_____ （任写一个化学方程式）。该合金是一种储氢材料，完全吸氢后得到MgH2和Al，“储氢过程”属于_____（填“物理”或“化学”）变化。

32、如图为四种粒子的结构示意图，请用对应的序号填空。

（1）属于同种元素的粒子是______；（填字母，下同）

（2）具有相对稳定结构的粒子是______；

（3）属于原子的粒子是______；

（4）属于阴离子的是______；

（5）容易失电子的是______；

（6）化学性质相似的粒子是______。

33、超市里，有成百上千种商品，为了便于顾客选购，往往分门别类，有序地摆放。在化学学习中，我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。（用序号）

①空气；②二氧化硫；③氧气；④硫粉；⑤高锰酸钾；⑥氮气；⑦海水；⑧冰水混合物；⑨过氧化氢溶液；⑩二氧化锰

(1)其中属于混合物的是___________；

(2)属于单质的是___________；

(3)属于氧化物的是___________；

(4)含有氧分子的是___________

34、食盐是常用的调味品和防腐剂，其主要成分含有的微粒是_____； 常见的烧烤有烤羊肉、烤面筋、烤鱿鱼等，其中羊肉富含的营养素是_____；烧烤常用木炭作燃料，木炭不完全燃烧会产生大气污染物，请写出该反应的化学方程式_____。

35、用适当的元素符号与数字的组合填空：

(1)2个氮分子__________；

(2)n个铵根离子__________；

(3)标出氯化铁中铁元素化合价__________；

(4)铝土矿的主要成分__________。

36、(4分）（1）下图是a、b、c三种物质溶解度曲线，a与c溶解度曲线相交于P点。据图回答：

①P点的含义是   。

②t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成溶液质量是 g。

③将t2 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1 ℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序排列是 。

（2）KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示：

由表中数据分析可知，KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值最小范围是     。

37、下图是实验室制取氧气的装置，回答下列问题。

（1）实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下反应制取氧气，写出反应的化学方程式_______，选择的发生装置是_______（填序号，若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_______（填序号）。若用C装置收集，当观察到________时，氧气已经集满。

（2）若用大理石和浓盐酸制取二氧化碳，写出反应的化学方程式________，收集的气体中往往混有氯化氢气体，原因是________。可以用E装置收集二氧化碳，原因是________。

38、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

(1)该实验中红磷需稍过量，目的是_______。

(2)步骤②集气瓶中的现象是_______，其反应的文字表达式为_______；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_______；集气瓶总容积为250ml，其中预先装入50ml水，若实验成功，结束冷却后，集气瓶内水的体积为_______ml。

(3)如果倒吸的水不足集气瓶的1/5，请分析可能存在的原因(写出一种即可)：_______。

(4)集气瓶内预先装入的50ml水的作用有_______(填字母)

A 加快集气瓶内气体冷却     B 液封导气管末端防止气体逸出

C 缓冲压强                 D 吸收五氧化二磷

(5)该实验可推论出氮气_______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

39、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的含义是 ______________________________ 。

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成溶液的质量为 _____。

(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________，

(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____填写选项序号)

A．c＞a＝b  B．a＝b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c

(5)现有t2℃的a、b两份饱和溶液，要使溶液的溶质质量分数相同，且溶液仍是饱和的，采取的方法是_____________________。

(6)若想从a的溶液中得到C晶体，最好采用__________结晶方法。

40、某化学小组利用下图所示的装置探究木炭粉和氧化铜反应后气体产物的成分。已知，该装置气密性良好；反应前木炭粉和氧化铜的质量为 12.80g，玻璃管质量为52.30g；反应后玻 璃管及其剩余固体的总质量为 64.81g，装置 B 增重 0.22g，装置 C 质 量未改变(N2不参加反应，不考虑外界空气对实验的影响)。

(1)玻璃管中的实验现象是______。

(2)由题干数据______可知，实验中木炭和氧化铜反应后的气体成分中含有CO2，再 由_________(列式推演即可)可知还产生了另外一种气体 CO。

(3)玻璃管中反应结束后仍要缓缓通入氮气将装置内残留的气体生成物排出，否则会使 B 装置的增重数据________(“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(4)实验评价：该套实验装置的缺陷和改进措施是_______。