阿里地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图，下列说法正确的是（     ）

A．氯元素的相对原子质量为35.5g，微粒D中的X的值是8

B．A、B代表的微粒具有相似的化学性质，C为阴离子

C．粒子结构示意图中共表示四种元素

D．A、B、C、D四种粒子中，易得到电子的是A、B、C

2、了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是

A．天然气泄漏，立即打开排风扇

B．家用电器着火，迅速切断电源

C．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119

D．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火

3、下列实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列相关的解释或结论不正确的是

A．自行车轮胎暴晒后炸裂——分子间间隔变大

B．水通电分解——在化学变化中，分子可以再分

C．木柴架空燃烧会更旺——木柴与氧气的接触面积变大

D．把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭——瓶中气体一定是CO2

5、下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A．稀盐酸加水稀释

B．分别向等质量的铁粉和锌粉中加入等体积等浓度过量的稀硫酸

C．向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸

D．红磷在体积不变的密闭容器中燃烧

6、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、向AgNO3、Cu（NO3）2、Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量Fe粉，充分反应后，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（　　）

A．滤渣中一定有Ag、Fe、Cu，可能有Al

B．滤液中溶质只有Fe（NO3）2、Al（NO3）3

C．滤液中一定有Fe（NO3）2，可能有Al（NO3）3

D．滤液中一定有Fe（NO3）2、Al（NO3）3可能有Cu（NO3）2

8、下列对于宏观事实的微观解释错误的是

A．一滴水中约含有1021个水分子—说明水分子很小

B．品红在水中扩散—分子在不断运动

C．水银温度计的汞柱升高或降低—汞分子间有间隔

D．氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同

9、2023年10月，贵阳市获评国家级“生态文明建设示范区”荣誉。下列做法与生态文明示范区建设相符的是

A．发展火力发电，满足用电需求

B．露天焚烧垃圾，减少白色污染

C．倡导用汽油车，更加方便出行

D．大力植树造林，增加植被面积

10、归纳总结是学习化学的重要方法。下列排序正确的是

A．水中溶解性：

B．相同条件下气体密度：

C．生物体中元素的含量：

D．溶液的pH：炉具清洁剂＞酸雨＞正常雨水

11、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。则有关叙述正确的是

A．t2℃时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为甲＞乙

B．t2℃时，30g甲物质溶于50g水中，形成80g溶液

C．甲的溶解度大于乙的溶解度

D．甲中混有少量乙时，可采用蒸发溶剂提纯甲

12、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是

A．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

B．炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火

C．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

D．加油站、面粉厂等场所要严禁烟火

13、下列关于燃料及其利用说法错误的是

A．煤、石油、天然气都是常用的化石燃料

B．炒菜时，油锅着火，可以盖上锅盖灭火

C．将煤块碎成煤粉可以提高煤的燃烧利用率

D．图书、精密仪器等物失火时，可用泡沫灭火器灭火

14、化学用语是学习化学的工具。下列不能表示一种单质的是

A．N

B．C

C．Fe

D．He

15、某物质的化学式为R2O3，其中R元素的质量分数为70％，则R2O3 的相对分子质量为

A．56

B．112

C．48

D．160

16、已知含硫化合物之间存在如下转化关系：H2S+H2SO4（浓）S↓+SO2↑+2H2O，所含硫元素化合价最高的是

A．H2S

B．H2SO4

C．S

D．SO2

17、如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法正确的是

A．此反应为置换反应，“水煤气”是纯净物

B．反应前后，所有元素的化合价均不发生改变

C．反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为3:2

D．化学变化中，分子和原子都不可分，该反应遵循质量守恒定律

18、下列关于溶液的说法，正确的是

A．将一定质量的KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，溶质质量分数不一定增大

B．一定温度下，一定质量的氯化钠的饱和溶液不能继续溶解氯化钾固体

C．浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液

D．具有均一性、稳定性、透明的液体就是溶液

19、热爱劳动是中华民族的传统美德。下列家务劳动与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、含硫元素物质之间发生转化关系示意图为：

其中氮元素化合价发生变化的过程是

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

21、下列用途中，主要利用了化学性质的是

A．利用活性炭吸附异味

B．用碳素墨水书写有保存价值的档案

C．利用石墨作干电池的电极

D．利用金刚石裁玻璃

22、2023年7月21日，据国家统计局数据显示，今年夏粮产量2923亿斤，比上年减25.5亿斤，下降0.9%，产量居历史第二高位，仍是丰收季，再显中国饭碗自信，其中“化肥”功不可没，下列说法错误的是

A．氯化铵与草木灰混合施用会使肥效降低

B．氯化钾能增强农作物抗倒伏、抗病虫害能力

C．含氮量为31.5%的硝酸铵化肥样品为纯净物

D．过度施用化肥会造成土壤退化和水体污染

23、下列实验操作、现象和结论均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、碳家族是化学世界里最庞大的家族，它们有超过三千万的成员。下列有关它们的说法正确的是

A．二氧化碳和一氧化碳都能够使澄清石灰水变浑浊

B．一氧化碳因具有可燃性，可用于冶炼金属

C．石墨、金刚石和C60都是由原子构成的碳单质

D．古代字画可以长时间保存的原因是常温下碳单质的化学性质稳定

25、天宫课堂中，航天员视频展示了“锆熔化与凝固”实验。请根据锆元素在元素周期表中的信息判断，下列说法错误的是

A．锆原子的质子数为40

B．一个锆原子的质量为91.22g

C．锆元素符号为Zr

D．锆属于金属元素

26、中华文字博大精深，下列诗词隐含化学变化的是

A．千里冰封，万里雪飘

B．白玉为床，金作马

C．黄河之水天上来，奔流到海不复回

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

27、根据物质的什么具体性质鉴别下列各组物质。

（1）厨房里的糖和食盐：                  ；

（2）白酒和食醋：                 ；

（3）面粉和洗衣粉：                     ；

（4）铜丝和铁丝：                 。

28、可燃冰是在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成“冰块”，可直接点燃。已知某种可燃冰的化学式为：CH4·8H2O（表示1个甲烷分子和8个水分子结合），这种可燃冰的相对分子质量是______。

29、规范的操作是成功的前提。

(1)给液体加热时，液体不宜超过试管容积的_____；

(2)量取8mL蒸馏水，最好选用_____（填“10mL”或“50mL”）量筒；若仰视读数，则读数_____（填“大于”、“小于”、或“等于”）实际值。

30、（一）请比较下列各小题中两种元素或物质有关量的大小，用“A”代表“大于”,“B”代表“小于”,“C”代表“等于”。

（1）地壳中元素含量:Fe_____Al；

（2）空气中气体成分的体积分数:惰性气体_____二氧化碳；

（3）含氧元素质量分数:醋酸（C2H4O2）_____葡萄糖（C6H12O6）；

（4）多数合金的熔点_____组成它的金属。

（二）化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A.干冰B.肥皂水C.氢气D.石油E.不锈钢F.氢氧化钠G.氧化铁H.陶瓷I.铁强化酱油”中选择适当的物质填空（填字母）.

（5）被称为理想的“绿色能源”的是_____；

（6）用于制作医疗器械、炊具的是_____；

（7）可用于区分硬水和软水的是_____；

（8）可用于防治某种常见的贫血的是_____。

31、模型是联系宏观与微观的桥梁．

（一）如图中a、b、c、d、e是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）a粒子在化学反应中易______（填“失去”或“得到”）电子，形成的离子符号为____ 。

（2）用字母代号填空：以上五种粒子中具有稳定结构的是_____________，表示阳离子的是_______________。

（二）如图是氢分子（H2）和氧分子（O2）运动的示意图．

（3）在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是__________（填标号）．

（4）从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______________有关。

32、小冬同学制作的简易净水器如下图所示：

(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______。

(2)净化后是硬水还是软水？我认为可用______来检验。

(3)长期饮用硬水，对人体健康不利。生活中要降低水的硬度，我采用______法。

(4)河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化，其中净水程度最高的是______。

33、以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标所绘制的图像叫“价类图”。如图是铜的“价类图”，请分析并回答：

(1)A点所属物质的类别为_______；

(2)B点时物质的化学式为_______；

(3)若E的化学式是CuSO4，则反应D→E的化学方程式为_______。

34、用化学用语填空。

(1)氦气__________。

(2)2个氨分子__________。

(3)氢氧根离子__________。

(4)标出二氧化锰中锰元素的化合价__________。

35、按要求回答下列问题。

(1)Ca2+中数字“2”的含义：___________。

(2)写出下列化学用语的含义

①Na+表示___________；

②表示___________。

(3)配平下列反应的化学方程式(反应条件略)

①___________。

②___________。

36、如图所示实验开始时，天平处于平衡状态。放置一段时间后，观察到：①天平指针向右偏转；②瓶甲中……

请回答下列问题：

(1)瓶乙中反应的化学方程式为__________。

(2)现象②为瓶甲中____________。

(3)产生现象①的原因为___________。

37、老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

（1）该实验发生的化学反应的文字或符号表达式是____________。

（2）实验中红磷过量的原因是_________________。

（3）该实验集气瓶中水的作用是______________。

（4）结合曲线，解释CD段气体压强变大的原因是___________。

38、某化学兴趣小组发现：许多无明显现象的化学反应，可通过滴加其他试剂的方法使之产生明显的现象，以证明反应的发生。他们做了以下三个实验：

(1)甲实验中向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液，搅拌，再滴入稀盐酸，观察到溶液由___________色变为无色，说明酸与碱能发生反应。

(2)乙实验中观察到石蕊溶液由紫色变为红色，说明CO2能与水反应生成___________（填“酸性”、“碱性”或“中性”）物质。

(3)丙实验滴入稀盐酸后，观察到溶液中___________，此现象说明CO2与NaOH溶液能发生反应。同学们经过讨论，一致认为通入CO2后的溶液中滴入___________溶液，观察到有白色沉淀生成，也可以得出相同结论。

(4)由上述实验得知，实验乙是通过检验有新物质生成证明反应发生，与乙采用了相同原理的还有实验___________（填“甲”或“丙”）。

(5)对于无明显现象的化学实验，既可以通过检验有新物质生成证明反应的发生，也可以通过证明___________来证明反应的发生。

(6)小明查阅资料获知，氢氧化钠与酒精不发生化学反应，但能溶于酒精形成无色透明溶液，氢氧化钠的酒精溶液与氢氧化钠的水溶液化学性质相似，碳酸钠不与酒精反应也不溶于酒精。根据上述信息，完成下列实验。

39、在粗盐提纯实验中，四次使用玻璃棒，所起的作用分别是：

①粗盐溶解时，使用玻璃棒，起__________________作用；

②蒸发时，用玻璃棒搅拌，防止__________________________________ 。

40、化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．

（1）请从微观的角度解释：金属Na、Mg性质不同的原因是_____；CO和CO2性质不同的原因是_____；HCl、H2SO4可以使紫色石蕊试剂变红的原因是_____．

（2）A、B、C、D四种物质的微观示意图如图1表示：

（ⅰ）从微观角度看，B图表示：_____（填化学符号）；

（ⅱ）从宏观角度看，图中表示混合物的是_____（填字母编号）；

（3）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图2所示：

（ⅰ）若F为空气中体积分数最大的气体，写出该反应的化学方程式_____．

（ⅱ）一定条件下，若反应中A、B和E的分子个数比为5：4：6，则F的化学式为_____．