汕头2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．a、b、c三种物质均属于易溶物质

B．a中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a

C．t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液

D．将20℃的a、b、c的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c

2、下表是元素周期表的一部分，则下列有关说法正确的是

A．11~13号属于金属元素，14~18号属于非金属元素，最外层电子数都大于4

B．12号元素的离子符号为Mg+2

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．13号元素的原子结构示意图为：

3、2023年“世界环境日”中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，希望社会各界能够投身建设健康中国、美丽中国的伟大实践。下列做法与之相违背的是

A．植树造林，禁止乱砍滥伐

B．绿色出行，减少尾气排放

C．垃圾分类，改善生活环境

D．深埋电池，防止土壤污染

4、2023年10月18日第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。下列一带一路建设项目或做法不符合“绿色发展”理念的是

A．鸟千达建设卡鲁玛水电站

B．巴基斯坦建设恰希玛核电工程

C．匈牙利建设考波什堡光伏电站乎

D．雅万高铁建设时生活污水任意排放

5、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是

A．属于有机物

B．相对分子质量为88

C．碳、氢、氧三种元素质量比为4：8：2

D．每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

6、下列实验不能达到目的的是

A．验证燃烧需要氧气

B．探究分子不断运动

C．探究影响物质溶解性的因素

D．探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

7、如图是电解水的实验装置图，下列关于电解水实验的叙述不正确的是

A．电池A端是电源的负极

B．b试管中气体使带火星木条复燃

C．氢气与氧气的质量比是2：1

D．水中加入少量硫酸钠可增强水的导电性

8、将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是

A．实验步骤：计算、量取、稀释、装瓶存放

B．实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶

C．溶液稀释：稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

D．事故处理：浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

9、材料是人类社会物质文明进步的标志之一。下列材料属于有机高分子材料的是

A．玻璃

B．青铜

C．玻璃钢

D．聚乙烯

10、下列变化中属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．石油分馏

C．葡萄酿酒

D．石蜡熔化

11、《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列造纸步骤中一定发生化学变化的是

A．斩竹漂塘

B．煮徨足火

C．荡料入帘

D．覆帘压纸

12、构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关CO2的知识网络图，以下判断错误的是（ ）

A．物质①中碳元素的化合价为+4价

B．物质②中阳离子符号为Ca+2

C．物质③由2种元素组成

D．物质①和⑤发生反应转化为④的化学方程式为：

13、分类是一种化学观念。下列各组物质按照单质、氧化物顺序分类的是

A．金刚石、水

B．石墨、氧气

C．红磷、酒精

D．生铁、石油

14、下列有关空气的说法正确的是

A．洁净的空气属于纯净物

B．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质

C．工业上分离液态空气原理是氧气的沸点小于氮气

D．空气中稀有气体含量为0.03%

15、以下含有结晶水的物质是

A．食盐

B．胆矾

C．冰

D．干冰

16、下列属于化学变化的是

A．五粮酿酒

B．柑橘榨汁

C．桂花飘香

D．滴水成冰

17、如图所示向放有两支点燃的蜡烛的烧杯中倾倒CO2的实验中，不能得出的结论是

A．燃烧需要氧气

B．二氧化碳的密度比空气大

C．二氧化碳可与蜡烛发生反应

D．二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧

18、人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是

A．水体有自净能力，生活污水可任意排放

B．生活中可通过煮沸降低水的硬度

C．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1

D．电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成的

19、下列有关水的说法中，错误的是

A．黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可转化为生活用水

B．水通电分解成氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子

C．水的天然循环是通过水的三态变化实现的

D．农林和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌

20、下列物品中，由金属材料制成的是

A．纯棉毛巾

B．铝制易拉罐

C．橡胶导管

D．玻璃试管

21、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同

B．分类：O3、C、P都是单质

C．稀有气体用于制作霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

22、下列图像不能正确反映对应变化的是

A．O2在水中的溶解度变化

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

C．将等质量的镁粉和铝粉分别加入足量等浓度的稀硫酸中

D．向两份等浓度、等质量的稀盐酸中分别逐渐加入铝粉和铁粉至过量

23、用如图装置探究燃烧的条件，下列说法错误的是

A．实验所需的氧气可通过加热高锰酸钾制取

B．实验室中少量白磷可以保存在盛有冷水的广口瓶中

C．通入氧气后红磷不燃烧白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．通入氧气后白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要氧气

24、镍在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关说法中错误的是

A．镍的相对原子质量是58.69g

B．镍属于金属元素

C．镍原子的质子数为28

D．镍的原子序数是28

25、下列物质中属于氧化物的是

A．氯化锌

B．氯酸钾

C．氢氧化镁

D．一氧化碳

26、学好化学，有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是

A．乘坐高铁不携带易燃易爆品

B．高楼失火时禁止乘坐电梯逃生

C．进入加油站禁止吸烟

D．发现煤气泄漏快速打开排气扇

27、下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。

(1)反应前的图示中含有_______种分子；

(2)图中所示的化学方程式___________________；

(3)从图中你能获取化学反应的本质是______________。

28、饺子是中国传统食品，小韦周末回家观察了妈妈包饺子的全过程，发现许多与化学知识有关的问题。

（1）包饺子所用的原料包括面粉、水、食盐、芹菜、大葱、植物油和牛肉等。其中牛肉富含的营养素是__________。

（2）煮饺子的水是硬水还是软水，可用___________________进行检验。日常生活中常用_________的方法，降低水的硬度。

（3）饭后用洗涤灵清洗碗筷利用了洗涤灵的_________作用。

29、化学物质与人类的生产、生活息息相关。

(1)利用活性炭的___________性，可将红糖脱色变成白糖。

(2)燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是___________，使燃料充分燃烧；天然气是城市家庭的主要生活燃料。请写出天然气完全燃烧的化学方程式__________。

(3)铁制品应用广泛，工业上用一氧化碳还原赤铁矿炼铁的化学方程式是__________，但每年因锈蚀造成很大浪费，钢铁生锈实际是铁与__________发生化学反应。

30、2019年12月18日我国首艘国产航空母舰“山东号”交付海军。

(1)“山东号”航母的甲板要求承受舰载机起落强烈的撞击和摩擦，制作甲板的钢材应具有的性质是____。

(2)舰载机使用了铝镁合金，为验证铝与镁的金属活动性顺序，分别将打断过的铝条和镁条插入稀盐酸中，观察到镁比铝反应激烈。镁与稀盐酸反应的化学方程式是____。

31、请从二氧化碳、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空：能填充灌空气球 的是__________；由光合作用产生的气体是__________；由离子构成的物质是__________。

32、航空航天科学研究涉及许多化学知识——天宫课堂

(1)太空老师用注射器向制作好的水球内注入少量蓝色液体，水球逐渐变成一个“蓝宝石”，这表明分子具有________的特点。

(2)将半片泡腾片（含某种有机酸和碳酸氢钠）塞入蓝色水球里，水球里立即产生很多气泡，该气体的化学式是______。该泡腾片中也含有维生素C（化学式为C6H8O6），维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______。

33、如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。

(1)______℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

(2)将水、甲的饱和溶液、乙的饱和溶液三种物质同时放入冰箱一段时间后，水和另一种物质里有晶体析出，这种物质是______。

(3)N点是______的不饱和溶液。

34、化学是一门以实验为基础的科学。请完成下列两个实验的相关内容

(1)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，三步主要的操作依次是_______。

(2)用红磷“测定空气里氧气的含量”实验中，导致测定结果偏小的可能原因是_____(写一条即可)

35、水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质，回答下列问题：

(1)下列物质在一定量的水中能配成溶液的是______（填序号）；

A．泥沙

B．硝酸钾

C．植物油

(2)为了除去河水中的异味和色素，可以往其中加入______。

(3)在水样中加入一定量的______，可以区分硬水和软水，生活中可以用______的方法软化硬水。

36、当下新冠疫情全球蔓延，请回答下列问题:

(1)防范新冠疫情，需要我们“戴口罩、勤洗手”。医用口罩的原料主要是聚丙烯制成的无纺布，聚丙烯是一种__________材料。

(2)酒精和过氧乙酸(结构如图所示)均是能有效灭活新冠病毒的消毒剂，二者分别在氧气中完全燃烧的产物是相同的，从物质组成的角度解释其原因是__________。过氧乙酸完全燃烧的化学方程式为__________。

37、根据下列装置图回答问题：

(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是_____（填序号）来制取。选用D装置来收集，其依据是____，收集氧气的适宜时刻是_______。用符号表达式表示其反应_________________________________________。

（2）若选用C收集氧气，你认为验满的方法是______。

（3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_______，收集装置是_________

38、硫酸铁铵【NH4Fe(SO4)2】常用于检验溶液中的硫氰根（SCN-）。含有硫氰根的化合物可称为硫化物。其反应原理是：三价铁离子与硫氰根结合生成Fe(SCN)3而使溶液显示特殊的红色。

（1）实验室制备硫酸铁铵的原料是：铁、硫酸、双氧水和硫酸铵。制备过程如下：

①一定温度下，将一定量的铁粉与过量硫酸混合，并不断搅摔，发生反应的化学方程式为______。

②上述得到的混合溶液中缓慢加入5%H2O2溶液，此时溶液中的铁元素的化合价会发生改变，溶液由浅绿色变成______色。

③继续加入定量的固体 (NH4)2SO4充分混合，然后经过蒸发、冷却、结晶、过滤，即可得到硫酸铁铵【NH4Fe(SO4)2】产品。

（2）根据硫酸铁铵【NH4Fe(SO4)2】的组成特点，请预测其化学性质，说明预测依据，并设计实验验证。

限选试剂是：NH4Fe(SO4)2溶液、KSCN溶液、酚酞溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、铜片。

39、现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序。

40、为验证质量守恒定律，小华设计如图所示装置进行实验。

(1)反应前，托盘天平的指针指向刻度盘中间，两种物质混合后发现天平不平衡，其原因是什么？

(2)怎样改进实验才能达到实验目的。