宣城2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、电解水是空间站氧气的来源之一，下列关于电解水的说法正确的是

A．电解水属于分解反应

B．该过程将化学能转化为电能

C．负极、正极产生气体体积比是1：2

D．该过程说明水是由氢气和氧气组成的

2、下列选项方案能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、小颖同学用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：

上述物质中，碱性最强的是（　　）

A．厕所清洁剂

B．厨房清洁剂

C．洗衣液

D．洗发精

4、探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量，如图是氦-3原子结构示意图，以下说法错误的是

A．原子核内质子数等于核外电子数

B．氦-3原子由原子核和核外电子构成

C．氦-3原子核内有1个中子

D．氦-3原子核是不可再分的粒子

5、利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。

有关说法正确的是

A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B．等质量碳酸钙与稀盐酸反应，粉末状碳酸钙产生的CO2的质量较多

C．对比分析点a、b可知，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

D．对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉末状碳酸钙与稀盐酸产生的CO2的较多

6、现有等质量甲、乙、丙三种金属(金属表面积相同)，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是

A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙

B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲

C．金属活动性：乙﹥甲﹥丙

D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙

7、下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是

A．严禁携带易燃易爆物品乘坐火车

B．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门并开窗通风

C．室内着火，立即开窗

D．从火场中逃生时，应用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进

8、如图所示，这四位同学描述的是同一化学式，此化学式是

A．HClO

B．O3

C．NO2

D．H2O2

9、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应

B．档案失火，应用泡沫灭火器灭火

C．用水灭火是为了降低可燃物的着火点

D．扑灭森林火灾砍出隔离带，是为了隔绝氧气

10、我国古代人民用汞来溶解矿物中的金，得到金汞齐(一种合金)，再从中提取出黄金，在物质分类上金汞齐属于

A．单质

B．混合物

C．化合物

D．氧化物

11、如图为电解水实验示意图。下列说法中错误的是

A．与负极相连的试管内收集的气体是氧气

B．产生氢气和氧气的质量比为1：8

C．产生氢气和氧气的体积比为2：1

D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

12、水是一种重要的物质，在实验室中有着重要的作用。下列实验中对水的主要作用分析正确的是

A．甲中水的作用是吸收燃烧产物

B．乙中的水只用于提供热量

C．丙中的水用于溶解碳酸钠

D．丁中的水只用于观察气压变化

13、下列说法不正确的是

A．在过氧化氢（）溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用

B．氧气的化学性质很活泼，在一定条件下能与很多物质发生化学反应

C．细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成红色固体

D．用排水法可以收集不易溶于水的气体

14、下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是

A．风力发电

B．矿石炼铁

C．煤矿开采

D．海水晒盐

15、下列实验操作正确的是

A．称取氯化钠

B．测定溶液pH

C．取用固体

D．给液体加热

16、以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是

A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康

B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染

C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量

D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要

17、下列事实的微观解释不正确的是

A．八月桂花香—分子在不断运动

B．酒精挥发—分子体积变大

C．冰融化为水体积减小—分子间间隔减小

D．水和过氧化氢的化学性质不同—构成物质的分子不同

18、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，主题为“ 加速发展”下列关于水的说法正确的是

A．活性炭能使海水转化为淡水

B．硬水和软水可用食盐水来区分

C．农业上大力普及喷灌、滴灌等节水灌溉技术

D．将喷头洗浴改为浴缸泡浴

19、下列关于实验现象的描述，正确的是

A．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

B．在氧气中点燃铁丝，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色

D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁

20、科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为 CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（　　）

A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成

B．物质乙中氧元素的化合价为-2 价

C．该反应前后原子种类和数目均发生改变

D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 5﹕3

21、如图为五种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是

A．它们表示五种元素

B．②④两种元素的化学性质相似

C．①④表示金属元素

D．①③表示阳离子

22、下列实验操作的先后顺序正确的是

A．实验室制取气体时，先装药品，后检验装置的气密性

B．检查装置气密性时，先将导管伸入水中，后用手紧握容器外壁

C．用排水法收集气体时，先将集满气体的集气瓶从水中取出，后盖好玻璃片

D．用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管

23、下列关于石油的叙述不正确的是

A．石油是一种混合物

B．石油是一种化工产品

C．石油分馏可得到多种产品

D．可利用石油产品发电

24、已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。如图装置（固定装置已省略）可验证燃烧的条件是

A．需要可燃物

B．需要温度达到可燃物的着火点

C．需要与氧气接触

D．无法验证燃烧需要的条件

25、近日，青青LB校园为全体师生点亮了冬日“多巴胺”。多巴胺的化学式为C8H11NO2，下列说法不正确的是

A．多巴胺属于化合物

B．多巴胺由碳、氢、氧、氮四个元素组成

C．一个多巴胺分子由22个原子构成

D．多巴胺中氢元素的质量分数最小

26、下列安全图标中 ，表示“禁止带火种”的是

A．

B．

C．

D．

27、请用相关的化学知识回答下列生活中的问题。

(1)自来水厂净水过程中要向水中加入明矾，其作用是______。

(2)铅笔芯中并不含有铅，主要是黏土和______（填物质名称）的混合物。

(3)食品包装中充氮气以防腐，其原因是氮气______。

(4)在家中可用洗洁精清洗油污，洗洁精起______作用。

(5)长期饮用硬水会影响身体健康。生活中降低水的硬度常用的方法是______。

28、坩堝钳夹住一团棉花，蘸上酒精后点燃，现察到：  ；当酒精快燃尽时．棉花开始燃烧．分析出现以上现象的原因    。

29、（1）用化学用语填空：3个铵根离子_____：

（2）标出氯酸钾中氯元素的化合价_____。

（3）根据如图示实验回答问题。

①图一所示实验说明可燃物燃烧的条件之一是_____。

②图二所示实验装置的气密性良好，U型管内初始液面相平。当铁钉出现明显锈蚀时，U型管内的液面a端_____（填“高于”、 “低于”或“等于”）b端。铁钉与水面接触部位锈蚀最严重，说明铁生锈是铁与_____共同作用的结果。

30、用下列物质来完成以下各题：（填序号）

①干冰   ②氢氧化钙   ③甲烷  ④硝酸铵固体

（1）溶于水后溶液温度降低的是   ；

（2）充分燃烧时能生成两种氧化物的是   ；

（3）用于人工降雨的是   ；

（4）溶解度受温度的影响情况和气体相同的固体是   ．

31、如图是工业上从空气中得到氮气、氧气的流程示意图，空气中主要组分的沸点如表所示：

（1）工业制氧气是根据空气中液氧和液氮的_____不同，此过程属于_____（填“物理”或“化学”）变化；

（2）液态空气在蒸发时，首先蒸发出来的是_____（填化学式）；

（3）下列物质中属于空气污染物的有_____（填选项字母）。

A二氧化碳

B可吸入颗粒物

C一氧化碳

D稀有气体

32、随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题：

（1）走进厨房，管道天然气代替了煤气罐。天然气的主要成分是______。做饭时如果发现火焰呈现黄色，需要扩大灶具的进风口，目的是______。

（2）干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的。这一改进是利用了活性炭的______性。

（3）洗照片时通常会把照片塑封（用塑料薄膜封闭），塑封的目的是隔绝______。

（4）走进加油站，你会发现多了一类汽油——乙醇汽油。提倡使用乙醇汽油的目的是______。

33、下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：

（1）小明同学做甲实验时，实验前止水夹应_______（填“关闭”或“打开”），实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（填两点）：①_______；②_______。

（2）乙中玻璃管内反应的化学方程式是_______。

（3）丙实验中两种物质恰好完全反应依据质量守恒定律，反应前稀盐酸和碳酸钠粉末的质量总和等于反应后的_______质量总和。

34、常用的消毒剂有“84”消毒液（主要成分次氯酸钠的化学式为NaC1O）、二氧化氯（C1O2）、酒精（C2H5OH）、过氧乙酸（CH3COOOH）等。

回答下列问题。

(1)次氯酸钠中氯元素的化合价是__________。

(2)1个酒精（C2H5OH）分子中共含有_________个电子，根据酒精的化学式还可以获得的一条微观信息有_________。

35、消毒是预防新冠肺炎传染的有效方法，一种消毒剂有效成分为次氯酸钠（NaClO）。

（1）配制次氯酸钠溶液时，溶液浓度偏低，可能是量取水时_________读数（“仰视”或“俯视”）所致。

（2）次氯酸很不稳定，在光照的条件下会分解，发生反应如下，，该反应的基本反应类型为_________。

（3）将氯气通入氢氧化钠发生的化学方程式为： ，氯气和熟石灰也可以发生类似反应，要反应掉相同质量的氯气，消耗氢氧化钠和氢氧化钙的质量比是_________。

36、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的科学。下列是有关物质组成与构成关系的网络图。请回答相关问题:

（1）完善网络图,图中①表示的是_____，②表示的是_____，③表示的是_____，④表示的是_____。

（2）元素是组成物质的基本成分。如图中铜是由_____组成的；水是由_____组成的；

（3）物质都是由极其微小的粒子构成的。金、氦气是由_____构成的；氢气、二氧化碳是由_____构成的；氯化钾固体是由_____构成的；

（4）构成原子的微粒对原子有不同影响。原子的质量主要是由_____决定的；原子在化学反应中的表现是由_____决定的；元素的种类由_____决定。

37、某化学兴趣小组利用下图装置进行燃烧条件及固体的溶解度与温度关系的探究。(装置气密性良好；实验前弹簧夹K1、K2、K3都处于关闭状态；白磷着火点为40℃,图B中燃烧匙的底部开有小孔)

(1)打开弹簧夹K1,K2，注入足量过氧化氢溶液,A中反应的化学方程式为______，B中产生的现象为________。

(2)打开弹簧夹K3,关闭弹簧夹K2,可观察到锥形瓶内水流入C中，液面下降，_________，由此得出了燃烧需要_______。

(3)继续观察C,烧杯中左侧试管中固体溶解,原因是_____，右侧试管中现象_______。

38、如图为实验室常用的实验装置。回答问题：

（1）写出用KClO3与MnO2的制取O2的化学方程式： __ ；若用A装置作为发生装置，还缺少 _ （填仪器名称）；若要收集较纯净的氧气，则应将气体从 _ （选填“a”“b”“c”或“d”）通入。

（2）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如C图所示。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是 ___ （填字母）。

A 氢氧化钠溶液 B 碳酸钠溶液 C 硫酸钠溶液 D 澄清石灰水

（3）小明同学设计了如图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可用于探究CO2的性质。

说明：①装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。②装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸：其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。

a．实验时，打开K1关闭K2可用来制取CO2．装置Ⅰ中发生的化学反应的基本反应类型为 _ ，装置Ⅰ的优点是 __ ；若用排空气法收集CO2，请将图Ⅱ补充完整；若在Ⅱ中放入 __ ，还可用于检验CO2。

b．实验时，关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时Ⅲ中出现的现象是 _____ 。

39、某实验测出的人呼出的各种气体的体积分数如下表所示：

（1）请你判断：X是___________，Y是___________。

（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是_____________。

（3）请证明：呼出的气体中含有水蒸气，你的实验方法是___________________

（4）请分析：X气体在呼吸过程中没参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，原因是____________________________________________________。

40、用文字表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型

(1)磷在空气中燃烧：_____；

(2)硫在氧气中燃烧：_____；

(3)过氧化氢与二氧化锰混合：_____．