朔州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三化学

1、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．拉瓦锡研究空气成分：4P+5O22P2O5

B．铝和稀硫酸反应，Al+H2SO4=AlSO4+H2↑

C．镁粉着火不能用CO灭火的原因：2Mg+CO22MgO+C

D．用石灰石浆吸收烟气中二氧化硫：CaCO3+SO2+O2=CaSO4+CO2

2、可持续发展战略的重要内容之一是保护资源，下列有关叙述不正确的是

A．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕

B．综合利用化石燃料是解决能源短缺问题的唯一途径

C．氮气是空气中含量最多的物质，是制硝酸和氮肥的重要原料

D．自然界可提供给人类的金属资源有限，寻找金属替代品有利于保护金属资源

3、下列化学方程式书写正确的是

A．C+O2=CO2

B．CaO+H2O=Ca（OH）2

C．C+CuOCu+CO2↑

D．NaCO3+2HCl=NaCl2+H2O+CO2↑

4、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

5、下列物质中属于氧化物的是

A．KMnO4

B．O2

C．H2O

D．H2CO3

6、下列图示实验操作中，正确的是

A．

B．

C．

D．

7、通过煮沸可将某类硬水软化，原理用化学方程式表示为：Ca(HCO3)2CaCO3↓+ H2O + CO2↑，下列说法中错误的是

A．生成物均是氧化物

B．CaCO3中碳元素的化合价为价+4

C．该反应为分解反应

D．生成H2O和CO2的质量比为18∶44

8、过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：，下列说法正确的是

A．X为CO，可作燃料

B．该反应可用于制氧气

C．该反应属于复分解反应

D．过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变蓝

9、下列化学用语书写正确的是

A．两个氢分子：2H

B．2个硫酸根离子：

C．水中氧元素的化合价为－2 价：

D．两个氮原子： N2

10、保持水的化学性质的最小粒子是

A．H

B．H2O

C．O

D．O2

11、实验室用高锰酸钾制取氧气的相关操作如下图所示，其中不正确的是

A．检查气密性

B．加热KMnO4

C．收集O2

D．验满O2

12、某固体粉末是由 中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，再加足量的稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加溶液产生白色沉淀，对原固体粉末的判断正确的是

A．一定含 ，一定不含

B．一定含 一定不含

C．可能含 ，一定含 一定不含

D．可能含 一定含 一定不含

13、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（       ）

A．氮气的化学性质不活泼，可以用于制造氮肥

B．石墨具有优良的导电性，可以用于做石墨电极

C．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用于制造人造骨

D．干冰升华吸热，可以用于人工降雨

14、思维导图有助于建构知识体系，如图是小明同学画出的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是

A．元素

B．分子

C．离子

D．质子

15、下列图象中，不能正确反映对应变化关系的是

A．电解水

B．木炭还原氧化铜

C．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．高锰酸钾制氧气

16、物质的命名与化学式一致的是

A．氯化钙CaCl2

B．硫酸钠Na2SO3

C．碳酸钠NaCO3

D．氢氧化钡BaOH

17、下列图标是我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

18、从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国传统文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是

A．“一畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子在不断地运动

B．“百炼成钢“与“沙里淘金”所涉及的变化相同

C．“釜底抽薪”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件

D．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定

19、芯片蚀刻过程中，物质NF3与硅反应生成的物质均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．丁的化学式为N2

B．该反应为置换反应

C．甲物质中氮、氟元素的质量比为14:57

D．该反应生成丙和丁的微粒数目之比为1:1

20、氯酸钾中氯元素的化合价为

A．-1

B．0

C．+3

D．+5

21、下列实验操作正确的是

A．取用固体

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．过滤

22、下列实验方案能达到目的的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

23、中华文化源远流长，我们要坚定文化自信。下列工艺品的相关制作过程中，一定发生了化学变化的是

A．编制端午香包

B．烧制陶瓷

C．雕刻石狮子

D．裁剪窗花

24、下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列含氧元素的物质中属于氧化物的是

A．O2

B．Al2O3

C．NaOH

D．CaCO3

26、下列实验操作、现象和结论均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和_____六大类。

28、在下列物质中选择适当物质填空(填序号)

A 氦气  B 二氧化硫  C 红磷  D 二氧化碳  E 水  F 氧气  G 氮气

(1)能使带火星木条复燃的气体是_____；

(2)无色有刺激性气味的气体是____；

(3)能造成温室效应的气体是____；

(4)制硝酸和氮肥的重要原料_____；

(5)属于稀有气体的是_____；

(6)在氧气中燃烧，产生大量白烟的是____，其反应文字表达式____。

29、每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。

(1)家庭简易净水器中常用到活性炭，主要利用了活性炭的______________性。

(2)生活中常用____________的方法来降低水的硬度。

(3)如图是电解水实验的示意图，反应一段时间后a、b试管中产生气体的体积比约为__________。

(4)节约用水和保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列说法中符合这一认识的是___________（填字母序号）。

A．农业生产中过度使用农药和化肥

B．淡水可以取之不尽、用之不竭

C．洗菜、淘米的水用来浇花

D．工业废水处理达标后再排放

30、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．

(1)A物质的名称_____；操作①的名称是_____，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_____．

(2)操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是_____．

(3)小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_____．经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是_____．

31、研发高性能“中国芯”是我国现阶段信息产业的头等大事，是实现强国梦的必然选择。“中国芯”的主要材料是高纯度单质硅。工业上用 SiO2+2CSi+2CO↑ 来制取粗硅。请回答下列问题：

(1)该反应属于_____反应。

(2)二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价是___。

(3)根据物质的分类方法，二氧化硅属于_____。

(4)产物中的气体物质具有的性质为______(写出一条)。

(5)试写出一条化学对人类的作用_____。

32、化学与生活、生产密切相关。请回答下列有关问题：

（1）生活中可以用_____________降低水的硬度。

（2）为防止菜刀生锈可以用的方法是_____________（填序号）。

①使用后用干布擦干净 ②在菜刀上涂食用油 ③使用后用湿布包住

（3）燃烧煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_______________。

33、用化学符号表示：

(1)两个氢原子___________；

(2)三个铝离子___________；

(3)钠元素___________；

(4)两个硫酸根离子___________。

34、某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：

(1)表中“钠”是指 (填序号)；

A．离子

B．分子

C．元素

D．单质

(2)方便面中使用的食盐是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是________(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)；

(3)若小明用天然气煮方便面，请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_________；

35、整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题：

(1)从物理性质上看，每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其他金属的不同 之处是___。

(2)从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是___，这五种金属中，有一种金属的化合物溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是___，请写出反应 方程式____(任写一种即可)。

(3)性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花 在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的_____性。

36、在下列示意图表示的粒子中。

（1）属于原子的有_______________（填序号）；

（2）属于阳离子的有_______________（填写离子符号）；

（3）_____________（填序号）属于同种元素，其原因是_______________。

37、实验是实现科学探究的重要途径，请回答下列有关化学实验的问题。

(1)利用B装置制取一种气体，写出有关反应的化学方程式____________。

(2)实验室可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体，该气体极易溶于水，则制取氯化氢应选择的发生装置和收集装置分别为_____________（填字母），请写出一种方法验证收集到的气体。_________

38、进行化学实验是化学学习和探究的主要途径，根据要求完成下列实验探究。

（1）用控制变量方法探究影响物质溶解性的因素。

①实验一目的是探究___________对硝酸钾溶解性的影响；

②实验二是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和________。

（2）某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记添加酸碱指示剂。某同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液不变色。于是针对此溶液的成分，同学们进行了科学探究。

A.猜想与假设：

猜想一：反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性；

猜想二：氢氧化钠与盐酸恰好完全中和，溶液呈中性；

猜想三：反应后稀盐酸过量，溶液显酸性　。

同学们经过讨论后觉得猜想一不正确，其理由是：_________。

B.设计并进行实验：

①化学兴趣小组的同学为了验证自己的猜想，设计了实验方案一：

②请你设计另一个实验方案（与实验方案一不同），验证猜想三成立，并填写下表：

39、有两瓶无色气体，它们分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区别开来，请你模仿示例要求，列举两种鉴别方法：

示例：分别加入少量的紫色石蕊试液，振荡，试液变红的是；无明显现象的是。

方法1______；

方法2______。

40、走进化学实验：

（1）药品的取用“三不原则”：不能_____，不能_____，不能_____。

（2）固体药品的取用：固体药品通常保存在_____里。取用固体药品一般用_____，有些块状药品可用_____夹取。