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1、下列词语中书写及加点字读音有误的一项是（ ）
A. 蝉蜕（tuì） 涨红（zhàng） 一霎时（shà） 呼朋引伴
B. 水藻（zǎo） 姊妹（zǐ） 仿膳（shàn） 花枝招展
C. 黄晕（yùn） 徘徊（huái） 诀别（jué） 翻来覆去
D. 应和（yīng） 憔悴（qiáo） 贮蓄（chǔ） 迫不急待
2、下面加点的成语使用不准确的一项是（ ）
A．这部剧中主要演员的表演毫不矫揉造作，完美地展示了“当代神农”袁隆平的风采。
B．今年是脱贫攻坚收官之年，我市贫困群众人数己大幅度减少，他们的生活状况今非昔比。
C．国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
D．庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛，引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。
A.传统节日是重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。
B.在本周的名著阅读交流会上，小王同学旁征博引、断章取义、妙语连珠，赢得全场同学的一致好评。
C.李克强总理在政府工作报告中提到的“工匠精神”包括严谨、细致、专注、负责的态度和精雕细琢、精益求精的理念。
D.习近平总书记多次强调国人要读经典，从古典诗词和名著中汲取养分，每读一次都会觉得开卷有益。
4、名著阅读。假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给予救助的是（ ）
A. 《骆驼祥子》中的刘四爷 B. 《简·爱》中的简
C. 《朝花夕拾》中的衍太太 D. 《童年》中的米哈尔舅舅
5、下面句中加点成语使用无误的一项是（ ）
A．自然界的每一种植物都会经历不同阶段，孕育开花成熟，凋谢枯萎死亡，周而复始，代代不息。
B．长江、黄河汹涌澎湃，气势磅礴，川流不息地奔向大海。
C．游客正乘车观看一路风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客十分遗憾，个个叹为观止。
D．近段时间的天气，可谓风云变幻，时而晴空丽日，时而雨雪交加，恶劣的天气给人们的生活带来了不少麻烦。
6、选出下列说法有误的一项（ ）
A．《无常》一文章在夹叙夹议中，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺，通过对比，体现了“人”不如“鬼”的丑恶现实。
B．阿长是鲁迅的保姆，她虽然文化程度不高，但对鲁迅异常疼爱，鲁迅对其充满了敬意与怀念。《从百草园到三味书屋》中，她讲述美女蛇与长毛的故事，是鲁迅童年的美好回忆。
C．《湘行散记》是沈从文先生构建“文学湘西”的一块重要版图。
D．都言水火无情，《西游记》当中有许多与水火相关的情节，如悟空的“火眼金睛”的是在老君的八卦炉中练就，火焰山的大火最终被铁扇公主的芭蕉扇扑灭，唐僧满月即遭遇抛江之难等。
7、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．臆测 霹雳 深宵 妇孺皆知
B．暇疵 装潢 荒辟 鞠躬尽瘁
C．坦荡 景致 高梁 浊流宛转
D．默契 斑斓 蚱蜢 警报叠起
8、阅读下文，完成后面小题
黔之驴
柳宗元
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
【1】请写出一个出自本文的成语______________
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
蔽林间窥之，稍出近之__________________
【3】下列选项中与本文主旨最接近的语句是（ ）
A. 苛政猛于虎也。
B. 出淤泥而不染。
C. 天时不如地利，地利不如人和。
D. 金玉其外，败絮其中。
9、阅读李清照的《武陵春》，完成后面小题
武陵春
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
【1】上片中，________交代的是季节特征，___________是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀愁。
【2】这首词的最后两句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”历来为人称道，请简要赏析。
10、疫情形势严峻时，奥密克戎变异株传染性强，传播速度快，学校准备制作一期“科学抗疫，安全防疫”科普展板，请你参与制作，完成相关任务。
【材料一】
奥密克戎知多少
2021年11月26日，世界卫生组织在召开紧急会议后向全世界拉响警报：一个令人担忧的新冠病毒新变异株正在世界各地传播，各国亟需提高警惕，采取应对措施。根据世卫组织26日下午发布的通报：这个被称为B。1.1.529的变异株已被该组织定性为最高级别的“值得关切的变异株”（VOC），并命名为Omicron（奥密克戎）。奥密克戎变异速度较快，其下的分支异常多，包括BA.1、BA.2和BA.5系列，以及BF。7、BQ。1、重组体XBB等。
奥密克戎变异株传染性较强，倾向于感染人体上呼吸道，因此可引发类似上呼吸道感染的症状，而不是肺炎表现，如发热、干咳、头痛、咽喉疼痛等；若进入下呼吸道及肺组织，依旧能引发新冠肺炎。而目前奥密克戎变异株感染者治愈率较高。
【材料二】
如何判断自己被感染
◎绝大多数表现在上呼吸道感染症状
◎局部症状为主，包括发烧、咽喉痛痒、干咳
◎部分病人有头痛和全身关节酸痛症状
◎也有一部分病人表现在胃肠道症状，无食欲或腹泻
◎这一波疫情中，90%以上为无症状和轻型表现，很少肺炎或重症肺炎
（来源：人民日报2022.12.7）
【材料三】
新冠抗原自测流程图解
抗原自测流程注意：取3滴提取液到检测卡，一般10到15分钟后可判断结果。
【材料四】
阳性症状种类
羊儿可以分类了：无症状感染喜羊羊，浑身酸疼懒羊羊，持续低烧暖羊羊，高烧不退沸羊羊，一直不阴慢羊羊。一直不阳美羊羊。
（来源：朋友圈）
【材料五】
“阳”了没有症状，需要吃药吗？
答：没有症状不要吃药。退热药、感冒药、止咳药、化痰药都不能预防疾病，只能缓解症状。虽然很多药品都是非处方药（OTC），但不当使用也会出现副作用，容易造成肝肾功能损伤。具体用药建议，请务必按药品说明书服用或咨询医生。
对于没有基础疾病的中青年人出现轻微的呼吸道症状且不影响休息和正常生活时不建议自行服药。
（节选自人民网·人民好医生客户端《个人防疫手册（第三版）》）
【材料六】
应对奥密克戎实用心理健康指导
【1】任务一：2023年春节以来，我们举全国之力应对疫情，这是一次人类与新冠病毒的对决，堪比战争。为提振全校师生抗疫信心，编辑决定在展板最醒目的位置写上“坚决打赢防疫______战”。但在浏览新闻时，发现有的媒体用“狙击战”，有的媒体用“阻击战”，编辑不知道哪个正确。请你根据下方《现代汉语词典》的释义，帮他解惑。
强信心，鼓士气！信心百倍打赢防疫阻击战！
（腾讯新闻）
一条心一个目标，打赢防疫狙击战！
（澎湃新闻）
《现代汉语词典》释义：
【狙击】jū jī 埋伏在神秘地点伺机偷袭敌人：～手
【阻击】zǔ jī 以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻：～敌人
【2】任务二：以上是同学收集的部分展板资料。作为具有科学性、准确性的科普展板，有同学认为并非所有材料都适合，需删减素材。请谈谈删去哪部分材料合适，并阐述理由。
【3】任务三：为使读者能从大量文字中快速掌握“奥密克戎”的特点，编辑准备将能体现“奥密克戎”特点的部分标红。请你帮他从材料一中筛选。
【4】任务四：展板“检测篇”展示了新冠抗原自测流程图。为使读者更清晰地了解抗原检测的流程，请结合材料三编辑一段文字进行说明，80字左右。
【5】任务五：展板制作完成之后，同学们在班级家长群里听到下面的声音。请针对这些情况，结合以上的科普材料发言，排解大家的焦虑，解答大家的疑惑。
小红爸爸：这两天有点咽干咽痛，我怀疑自己感染了新冠，虽然没有基础病，还是赶紧服用了疏风解毒胶囊。我也不知道这么做对不对。
小皓妈妈：我不仅自己阳了，还传染给家人，焦虑得天天睡不着觉，我该怎么办？
写作提示：①从材料筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
11、古诗文默写（15分）
(1) ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
(2) ，秋天默默向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3） ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
(4)念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
(5) ，此地空余黄鹤楼。（崔颢《黄鹤楼》）
（6）不应有恨， ？ (苏轼《水调歌头》
(7)乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（8）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（9）_______ ________，寒光照铁衣。（《木兰诗 》）
（10）王湾在《次北固山下》中写时序更替，暗示时光流逝的诗句是： ， 。
(11) 辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达自己的理想的句子是： ， 。
（12）《爱莲说》中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是： ， 。
12、你一定读过《同步阅读----放飞理想》中的名著，完成题目。
①刘玄德“二顾茅庐”时的天气（________）
A.春暖花开 B.夏雨倾盆 C. 严冬风雪 D.秋高气爽
②孔明笑曰：“公非袁术座间怀橘之陆郎乎？” 请问：陆郎”指谁（______）
A 陆逊 B 陆绩 C陆抗 D 陆康
13、阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
1990年至2019年中国学成回国留学人员数在当年出国留学人员总数中的占比
（数据来源：新华社《新时代的中国青年》白皮书）
【材料二】
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。凝聚在中国共产党的旗帜之下，青年以远大理想抱负、深厚家国情怀，成为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，寄托着国家的希望，承载着民族的未来。理想信念是精神支柱，有了理想信念的加持，就能涵养“忠诚印寸心，浩然充两间”的高尚品格，就能唤醒“站在最大多数劳动人民的一面”的政治觉悟，就能激发“为国为民谋解放之拼命事业”的使命担当，就能塑造“风雨不动安如山”的强大定力，就能增进“坚定不移走自己的路”的深厚自信。
（摘自《人民日报》2022年5月16日）
【材料三】
南大师生：总书记的谆谆教导激励我们奋勇前进
杨频萍
①“习近平总书记回信了！”5月18日，这个消息在南京大学内外迅速传开，为南大师生带来了极大的喜悦和鼓舞。
②近日，党的十八大以来从海外学成归国到南京大学工作的120名青年学者代表给习近平总书记写信，汇报教书育人、科研创新等方面工作感悟，表达了弘扬优良传统、担当强国使命的坚定决心。
③“你们好！得知你们以李四光、程开甲等老一辈科学家为榜样，在海外学成后回国投身科教事业，在各自岗位上努力报效祖国、服务人民，取得丰硕成果，我感到很欣慰。”“值此南京大学建校120周年之际，谨向你们并向全校师生员工、广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候！”这封满载总书记殷殷期许的珍贵来信，滋润着南大校园，传递着振奋人心的力量。大家纷纷表示，将心系“国家事”、肩扛“国家责”，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献智慧和力量。
④“南京大学有留学报国光荣传统，李四光、程开甲都是其中熠熠生辉的模范榜样。作为80后，我们已经挑起了大梁，如何更好地发扬光荣的传统？我们有太多的心声想向总书记汇报。”提到写信的初衷，南京大学国际关系学院副院长、早稻田大学博士、欧美同学会（中国留学人员联谊会）留日分会副秘书长挑远说。
⑤“我深刻地感受到，有出国经历的人，心中爱国的情感往往特别浓厚；越是用全球视野看待中国发展，对中国的未来就越有信心。”姚远表示，为了充分表达大家的共同心声，寄给总书记的信前后反复推敲修改了10多次，大家报效祖国、服务人民的真情实感从心头流向笔端。
⑥“120名青年学者不仅仅代表我们南大的，更是代表所有的留学归国人员。”南京大学电子科学与工程学院教授、中国青年五四奖章获得者王欣然告诉记者，在起草信件时，120名青年学者集体讨论，反复修改完善后，每个人都郑重地签上了自己的名字。
⑦“国家科技的发展需要高端科技人才做支撑，无论是已经回国的还是仍然在外读书的，都要心系‘国家事’、肩扛‘国家责’，这句发自大家肺腑的话，也得到了总书记的肯定，这令每个人都感受到了莫大的鼓舞。”王欣然深情地说，“祖国需要我们，我们更需要祖国。”这也是王欣然这10年归国生涯的写照。自2011年回国后，他在下一代电子信息材料领域取得了一系列国际领先的原创成果，“这离不开党和政府的关心和支持，学校给予的优越条件让我们心无旁鹭地专心做一流的科研工作，我们要让留学报国的光荣传统薪火相传，瞄准国际前沿，不断将基础研究向更深处拓展，将研究成果早日转化为尖端技术，解决国家战略的重大需求问题。”
（材料来源：《新华日报》2022年05月20日）
【1】阅读材料，回答问题。
（1）你从【材料一】中获取的最主要的信息是什么？
（2）阅读【材料三】，说说材料一所反映的这种现象产生的原因。
【2】【材料二】中加点的“有了……就能……”能否换成“只有……才……”？为什么？
【3】如果要为【材料二】补充一个论据，下列哪一则材料更恰当？为什么？
【A】高亭宇：比赛前一天没有过多的时间康复，就只能硬着头皮上了。滑的时候基本什么都不想，奔着终点就去了。眠着离终点越来越近，就拼尽自己最后的力量。
（摘自2022年5月3日人民日报评论，冬奥冠军高事字访谈录）
【B】夏明翰为了心中的信仰信念英勇就义，在给妻子留下的诀别书中写道：“坚持革命继吾志，哲将真理传人寰”；戍边英雄陈祥格写下“清澈的爱，只为中国”的深情告白，英勇战斗到生命最后一刻，用热血铸就了永不后退的高原界碑……
（摘自《解放军报》2022年5月24日，有删改）
我选择______，理由：_______________________________
14、春风过处
①没有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见，却无处不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村庄，她都用温柔的手抚摸过。春风过处，万物葳蕤，生机勃勃。
②北方四季泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。
③春风是一寸一寸地来到的，她边走边为大地褪去寒衣，然后一点一点着上春*，直至冬衣褪尽，春*满园。
④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄，寻找它曾经的家园。它们打扫干净亲手营造的巢房，白天在野外觅食，傍晚在村街上游戏。春风中，家雀在墙头嬉闹，鹁鸪乌在屋脊上追逐，斑鸠在柳树枝头上下翻飞。上百只灰喜鹤在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨，远远望去，一个个喜鹊的家在春风中摇曳。
⑤麦田脱去叶片上的灰白，伸展开蜷缩的腰肢，将深绿色在田野里铺展。紫叶李花团锦簇，红玉兰含苞待放，连翘灿烂，碧桃俏丽，紫荆花争艳……村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股脑儿展示。
⑥流水潺潺，小河是系在村庄胸前的绸带，更是大地的血脉。这里是鹅鸭的天堂，它们在河中觅食、嬉戏，还在河面上唱着“鹅鹅鹅”“嘎嘎嘎”的歌。河边垂柳依依，那鹅黄色的芽苞，将河水映绿染黄。
⑦柳笛一声天下春，孩子们争先恐后地折糊、做柳哨，然后吹着柳笛喇叭比赛。笛声嘹亮，或细腻婉转，或粗犷高亢，春天就这样被吹得绿意盘然。
⑧草长莺飞三月天，正是纸鸢翩飞的好时候。找一片空旷的场院，逐渐放开牵线，“蝴蝶”“蜈蚣”迎风展翅，越飞越高，越飞越远。天上的风筝飞着，地上的大人和孩子们站在春天里，尽情地享受着十里春风、万里春光。
⑨刚从坡里回家的邻家大伯，背上的蜡条筐里盛着刚割下的鲜嫩韭菜。走在大街上，只听他远远地喊着，头刀子韭菜——无公害的！上前一闻，泥土的气味弥漫开来，正好可做晚饭的菜肴。隔壁院子里两棵香椿的枝丫上，早已冒出红绒绒的芽头，女主人轻轻别下几枝嫩芽，用刀切成碎末，再打上鸡蛋搅匀，热油烧锅，下锅翻炒，香椿芽炒鸡蛋的香味飘向四方。
⑩一片云彩在村庄的上空盘旋，一会儿春雨便下起来，斜风细雨，不疾不徐。春雨贵如油，老天知道村庄的心事。拾掇完农具刚从城里回家的村民，也不急于赶路避雨，直让那细雨淋头，从头到脚仿佛在享受甘露。春风细雨，浇灌着干渴的大地，浇灌着村庄的根系。根系滋润，才会枝繁叶茂，蓬勃生长出一个丰盈的村庄。
⑪傍晚的村庄安详静谧。春风向晚，袭来暖暖春意。远处西山落日，霞光万道，近处炊烟袅袅，白云悠悠。小街整洁一新，小院氤氲着浓郁的烟火气息。晚饭后，乡邻们打开微信，聊会儿天，再看一看天南海北的信息。鸟归巢，鸡上宿，牛羊归圈。真是一派人间好景致。
【1】第⑥段中村民“不急于赶路避雨”的原因，下列分析不够准确的一项是（ ）
A．春风柔和，春雨湿润，村民不舍离开。
B．村民劳作了一天，拾掇完农具刚从坡里回家，过于疲惫，急不来。
C．沐浴在春雨里，人们像享受甘霖一样享受着雨的滋润，不忍离开。
D．春雨贵如油，表现了村民对春雨的喜爱而不愿离开，村民们由春雨想象到了丰收的景象，寄托了人们对生活的希望。
【2】下列对句子的赏析，有误的一项是（ ）
A．“没有一种风比春风更令人陶醉”一句中应重读的词是“春风”。因为这里作者要强调的对象是春风，它比其它的风更好，更令人陶醉。
B．邻家大伯“远远地喊着，头刀子韭菜——无公害的！”此句隐含了邻家大伯收获韭菜的喜悦和自家韭菜品质好的自信、自豪之情。
C．“远处西山落日，霞光万道，近处炊烟袅袅，白云悠悠。”运用对偶修辞，表现了傍晚村庄的美丽景色，表达了作者的喜爱之情。
D．“小街整洁一新，小院氤氲着浓郁的烟火气息。晚饭后，乡邻们打开微信，聊会儿天，再看一看天南海北的信息”运用自然环境描写，写出了乡村傍晚人们的生活场景。
【3】下列对本文的理解和分析，有误的一项是（ ）
A．本文从大自然写到人物再写到村庄，思路清晰，表现了春风给万物带来的变化。
B．第①段开篇点题，写了春风过处，万物复苏，生机勃勃，起到总领全文的作用。
C．第⑧段描写大人小孩在春风里放风筝的画面，意在表现人们对美好理想的追求。
D．第⑪段通过对落日、炊烟、小街等景物的描写，突出了村庄安详静谧的氛围。
15、阅读下面文字，根据要求写作。
柴静在《看见》中写道：在那个满大街都是白口罩的恐慌岁月里，那些关心别人、忘记自己的人，是最广大最普通的中国人，是直面病魔、值得铭记的中国人。在2020年春节的这场战“疫”中，我们看到了钟南山的国士担当，看到了建设火神山医院的“中国速度”，看到了白衣天使的医者仁心，看到了火速驰援疫区的子弟兵的雷厉风行，看到了无数个捐资捐物、助力疫情防控的闪光灵魂……在疫情特殊时期被隔离在家的我们，你又看见了什么呢？身边的亲人，身边的普通人，身边的生活小事，只要能触动人们心灵的，又何尝不值得你铭记呢？在这场疫情中，你看到了什么呢？你又经历了什么？有什么值得你铭记呢？
请结合自己的生活体验或感受，以“值得铭记”为题目，写一篇有真情实感的文章，字数不少于600字，不得出现真实姓名和校名。
