1、不等式ax+b>0(a<0)的解集是( )
A.x>-
B.x<-
C.x>
D.x<
2、下列运算正确的是 ( )
A. B.
C. D.
3、如图,为直径,
,
、
为圆上两个动点,
为
中点,
于
,当
、
在圆上运动时保持
,则
的长( )
A.随、
的运动位置而变化,且最大值为4
B.随、
的运动位置而变化,且最小值为2
C.随、
的运动位置长度保持不变,等于2
D.随、
的运动位置而变化,没有最值
4、在一个不透明的口袋中装有7个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,6,7从中随机摸出一个小球,其标号是偶数的概率为( )
A. B.
C.
D.
5、如图,直线经过含
角的三角板的两个顶点,若
.则
的度数为( )
A. B.
C.
D.
6、9的平方根是( )
A.3 B.±3 C. D.
7、如果恰好是一个整式的平方,那么常数
的值为( ).
A. B.
C.
D.
8、若点在函数
的图象上,且
,则它的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
9、剪纸艺术是中华民族的瑰宝,如图剪纸中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
10、如图,要测量小河两岸相对的两点、
之间的距离,可以在小河边
的垂线
上取一点
,测得
米,
,则
的长为( )
A. 100sin35°米 B. 米 C. 100tan35°米 D.
米
11、如图,在中,
,
,点
在
上,且
轴平分角
,求
______.
12、如图,正方形的边长为
,点
,
分别在边
,
上,若
是
的中点,且
,则
的长为_______.
13、计算:_______.
14、如图,在正方形中,点
,
分别是
,
的中点,点
是
边上一个动点,连接
,将四边形
沿
折叠,得到四边形
.
(1)若,
,
三点在同一条直线上,则
的大小为______°;
(2)若,则
,
两点的连线段的最小值为______.
15、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为.现已知△ABC的三边长分别为1,3,
,则△ABC的面积为_____.
16、观察下列图中所示的一系列“〇”图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2021个图形中共有_____个〇 .
17、如图,在△ABC和△ADE中,点E在BC边上,∠B=∠D,AB=AD,∠BAD=∠CAE,
(1)求证:AE=AC
(2)若∠AEC=60°,将△ADE绕点A逆时针旋转后与△ABC重合,则这个旋转角的度数__
(3)若AC=4,BC=7,∠AEC=60°,求△ABE的面积.
18、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
19、新定义:对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.
(1)尺规作图:以已知线段为对角线作一个垂美四边形
,使其对角线交于点O;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)已知四边形是垂美四边形,且
,则它的面积为________;
(3)如图,四边形是垂美四边形,
,探究a、b、c、d的数量关系;
(4)如图,已知D、E分别是中边
的中点,
,请运用上题的结论,求
的长.
20、某校举办了一次趣味数学竞赛,满分100分,学生得分均为整数,达到成绩60分及以上为合格,达到90分及以上为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分)
甲组:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100
乙组:50,50,60,70,70,80,80,80,90,90.
组别 | 平均分 | 中位数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 |
甲组 | 68分 | 376 | 96% | 30% | |
乙组 | 196 | 80% | 20% |
(1)以上成绩统计分析表中______分,
______分,
______分;
(2)如果你是该校数学竞赛的教练员,现在需要你选一组同学代表学校参加复赛,你会选择哪一组?并说明理由.
21、如图正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图①中画等腰△ABC,使得∠CAB=90°;
(2)在图②中画等腰△DEF,使△ABC∽△DEF,且相似比为:1.
22、如图①表示的是某综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况,图②表示的是商场服装部各月销售额占商场每月销售总额的百分比情况,观察图①、图②,解答下列问题:
(1)来自商场财务部的数据报告表明,商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,请你根据这一信息将图①中的统计图补充完整;
(2)用扇形统计图画出综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况;
(3)商场服装部5月份的销售额是多少万元?
(4)小刚观察图②后认为,5月份商场服装部的销售额比4月份减少了,你同意他的看法吗?请说明理由.
23、如图,在中,请你利用尺规在
边上求作一点P,使得
(不写作法,保留作图痕迹).
24、解答下列各题:
(1)化简并求值:(a﹣ab)+(b+2ab)﹣(a+b),其中a=7,b=﹣.
(2)如图,OD为∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC,AO⊥CO,求∠COD的度数.