宁德2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是(       

A.

B.

C.

D.

2、如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足是EA=22.5°,OC=6,则CD的长为(    )

A. 3    B.     C. 6    D.

3、直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式的解为(                             

A.x>-1

B.x<-1

C.x<-2

D.无法确定

4、在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点在( )

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

5、小明早上8点从家骑车去图书馆,计划在上午11点30分到达图书馆.出发半小时后,小明发现若原速骑行,将迟到10分钟,于是他加速继续骑行,平均每小时多骑行1千米,恰好准时到达,则小明原来的速度是(       

A.12千米/小时

B.17千米/小时

C.18千米/小时

D.20千米/小时

6、如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点N的直线GH与AB交于点P,则下列结论错误的是( )

A.∠EMB=∠END

B.∠BMN=∠MNC

C.∠CNH=∠BPG

D.∠DNG=∠AME

7、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则等腰三角形的底角度数为(       

A.

B.

C.

D.

8、如图,圆周角∠ACB的度数为48°,则圆心角∠AOB的度数为( )

A.48°

B.24°

C.36°

D.96°

9、如图,在菱形ABCD中,AB4cm,∠ADC120°,点EF同时由AC两点出发,分别沿ABCB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为(  )

A. 1s B. s C. s D. 2s

10、小芳和小明在手工课上用铁丝制作楼梯模型,他们制作的模型如图所示,下列关于所用铁丝长短的说法中正确的是(   

A. 一样长 B. 小芳的长 C. 小明的长 D. 不能确定

二、填空题(共6题,共 30分)

11、如图,RtABC中,∠C90°,AC3cmBC4cmDAB上一点,DEAC于点EDFBC于点F,边接EF,则EF的最小值为_cm

12、菱形ABCD的面积为24cm2,对角线BD的长为6cm,则AC的长为______cm.

13、如图,直线x轴、y轴分别交于AB,点P0-1),点M为直线AB上一动点,则PM的最小值为________

14、如图所示,从张村到李村有四条路,选择第________条路走最近,用数学知识解释为_____

15、某学校计划租用客车接送251名学生和5名教师去博物馆,每辆车至少有1名教师,现有甲、乙、丙三种客车,它们的载客量和租金如下表所示:

 

甲客车

乙客车

丙客车

载客量(单位:人/辆)

43

49

55

租金(单位:元/辆)

1350

1500

1600

请写出一个满足乘坐需求的租车方案_____________,若需要租车总费用最少,则租车方案为____________.

16、如图,四边形与四边形位似,其位似中心为点O,且,则=______

三、解答题(共8题,共 40分)

17、计算:

(1)解不等式2x﹣11<4(x﹣3)+3;

(2)解不等式组

18、计算:

1       

2)()(

19、探索发现:

  如图所示,已知ABCD,分别写出下列四个图形中P与A,C的关系,请你­从所得的四个关系中任选二个加以说明.

 

 

20、如图,等腰直角三角形ABC中,,点D边上的中点,点E是平面内一点,连接DE,将,将绕着点逆时针旋转,得到,连接

(1)如图1,若点在线段上,,求的面积;

(2)如图2,若点在直线下方,点中点,连接,若,求猜想线段的长度关系,并证明你的结论.

(3)如图3,在(2)的条件下,作点E分别关于直线的对称点,连接,当时,直接写出的值.

21、为增强学生网络安全意识,某校开展了“网络安全周”活动,组织学生进行了网络安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生成绩进行整理、描述和分析(成绩得分用x分表示,满分100分,共分成五组:ABCDE),下面给出了部分信息:七年级20名学生成绩在D组的数据是:90,91,91,92.八年级20名学生成绩是:82,89,80,85,88,89,87,96,96,99,96,92,91,93,96,97,98,92,94,100.

七八年级抽取的学生成绩的平均数,中位数,众数,方差如表所示:

年级

平均数

中位数

众数

方差

七年级

92

a

95

36.6

八年级

92

92.5

b

31.4

根据以上信息,解答下列问题:

(1)请填空:a=______,b=______;并补全条形统计图;

(2)根据以上数据,你认为该校七,八年级中哪个年级学生掌握网络安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);

(3)若该校七年级有800名学生,八年级有700名学生参加了此次侧试,估计此次参加测试的学生中,成绩在90分以下的学生人数是多少?

22、按如下程序进行计算:

规定:程序运行到“结果是否55”为一次运算.

(1)若=8,则输出结果是  

(2)若程序一次运算就输出结果,求x的最小值;

(3)若程序运算三次才停止,则可输入的整数x是哪些?

 

23、对于有理数ab,定义运算:aba×b+|a|b,符合有理数的运算法则和运算律.

1)计算(﹣2)⊕(﹣2)的值;

2)填空:3⊕(﹣2   (﹣2)⊕3(填);

3)计算[(﹣5)⊕4]⊕(﹣2)的值;

24、如图,在ABCD中,点E在边BC上,点F在边AD的延长线上,且DFBEEFCD交于点G.

(1)求证:BDEF

(2)BE4,求EC的长.

 

查看答案
下载试卷