1、下列图形中,周长最长的是( )
A.
B.
C.
D.
2、如图,□ABCD中,EF∥AB,DE∶DA = 2∶5,EF = 4,则CD的长为( )
A.
B.8
C.10
D.16
3、下面各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( )
A.2,3,4
B.6,8,9
C.6,12,13
D.7,24,25
4、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为( ).
A.x>0
B.x≥0
C.x≠0
D.x≥0且x≠1
5、据国家旅游局网站消息,国庆七天假期全国124个景区门票收入共计1604000000元,这个数字用科学计数法表示为( )
A. B.
C.
D.
6、设[x]表示不超过x的最大整数,如[2.7] =2,[-4.5] =-5;计算[3.2] + [-6.5] 的值为( )
A. -2 B. -3 C. -4 D. -5
7、一次函数的自变量的取值增加2,函数值就相应减少4,则k的值为( )
A.2
B.-1
C.-2
D.4
8、在平面直角坐标系中,抛物线经过变换后得到抛物线
,则这个变换可以是( )
A.向左平移2个单位
B.向右平移2个单位
C.向左平移8个单位
D.向右平移8个单位
9、用计算器比较2+1与4.4的大小正确的是( )
A.2+1=4.4 B.2
+1>4.4
C.2+1<4.4 D.不能确定
10、在如图的数轴上,A,B两点表示的数分别是a,b,则a与b的大小关系是( )
A. a>b B. a=b C. a<b D. 无法确定
11、2022年云南省事业单位招聘考试中,昆明市报名并缴费的考生有62425名,进入考场前监考人员需要了解考生的健康码和行程卡情况,适宜采用________.(填“全面调查”或“抽样调查”)
12、抛物线y=x2-2x+1与x轴的交点个数为______个.
13、为了解我市城区居民日常出行方式的情况.某学习小组进行了问卷调查,共收回600份调查问卷,结果统计如下:
出行方式 | 坐公交车 | 骑自行车、电动车 | 开私家车 | 坐单位班车 |
人数 | 280 | 240 | 65 | 15 |
根据以上调查结果,在制作扇形统计图时,以“骑自行车、电动车”为出行方式所在扇形的圆心角的度数为______ .
14、已知函数y=x2﹣|x﹣2|的图象与x轴相交于A、B两点,另一条抛物线y=ax2﹣2x+4也过A、B两点,则a=________.
15、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点B(1,2),若锁定OA,向左推矩形OABC,使点B落在y轴的点B′的位置,则点C的对应点C′的坐标为____.
16、计算:=_____.
17、
18、在平面直角坐标系中,,
,m,n满足
,直线l⊥x轴,垂足为点
.
(1)则m= ,n= ;
(2)如图1,过点D作直线,交y轴于点C,过点B和点D分别作∠ABC和∠ADC的平分线,两条角平分线交于点E,求∠BED的度数;
(3)如图2,点P为直线l上一动点,当△PAB=1时,直接写出P点坐标.
19、2022年我国已成为全球最大的电动汽车市场,电动汽车在保障能源安全,改善空气质量等方面较传统汽车都有明显优势.经过对某款电动汽车和某款燃油车的对比调查发现,电动汽车平均每公里的充电费比燃油车平均每公里的加油费少0.6元.若充电费和加油费均为300元/时,电动汽车可行驶的总路程是燃油车的4倍,求这款电动汽车平均每公里的充电费.
20、计算:.
21、如图,AB是半圆O的直径,C是半圆上一点,D是的中点,过D点作,交BC的延长线于点E,延长ED 交BA延长线于点F.
(1)求证:EF是半圆O的切线;
(2)若,
,求DC的长.
22、【知识背景】
八年级上册第121页“阅读与思考”中,我们利于因式分解是与整式乘法方向相反的变形这种关系得到:.
【方法探究】
对于多项式我们也可这样它的二次项系数1分解成1与1的积;它的常数项pq分解成p与q的积,按图1所示方式排列,然后交叉相乘的和正好等于一次项系数
.
所以
例如,分解因式:
它的二次项系数1分解成1与1的积;它的常数项6分解成2与3的积,按图2所示方式排列,然后交叉相乘的和正好等于一次项系数5.
所以).
类比探究:当二次项系数不是1时,我们也可仿照上述方式进行因式分解.
例如,分解因式:.
二次项系数2分解成2与1的积;常数项-6分解成-1与6(或-6与1,-2与3,-3与2)的积,但只有当-2与3时按如图3所示方式排列,然后交叉相乘的和正好等于一次项系数-1.所以.
【方法归纳】
一般地,在分解形如关于x的二次三项式时,二次项系数a分解成
与
的积,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;常数项c分解成
与
的积,分别写在十字交叉线的右上角和右下角,把
,
,
,
按如图4所示方式排列,当且仅当
(一次项系数)时,
可分解因式.即
.
我们把这种分解因式的方法叫做十字相乘法.
【方法应用】
利用上面的方法将下列各式分解因式:
(1);
(2);
(3)
23、阅读理解:小星在学习解不等式x2﹣4>0时,他的解题过程如下:
第一步:先将不等式左边的多项式进行因式分解:
x2﹣4=(x+2)(x﹣2),
得到(x+2)(x﹣2)>0.
第二步:∵两个多项式的乘积大于0,∴可以得到:
或
.
第三步:解不等式组得:x>2或x<﹣2.
∴不等式x2﹣4>0的解集为:x>2或x<﹣2.
问题解决:请根据上述解法,解不等式4x2﹣9>0.
24、某学校为了加强训练学生的篮球和足球运球技能,准备购买一批篮球和足球用于训练,已知1个篮球和2个足球共需116元;2个篮球和3个足球共需204元
求购买1个篮球和1个足球各需多少元?
若学校准备购进篮球和足球共40个,并且总费用不超过1800元,则篮球最多可购买多少个?