喀什地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、明洪武年间，基层实行里甲制，设里长、甲首，负责田粮丁数、催办钱粮等。里长、甲首实行轮换制，如按照富裕程度，排在前十的人家每户轮流担任里长一职，任期一年，十年为轮。这一举措（     ）

A．使乡村富户成为税收基本来源

B．客观上导致地方豪强势力发展

C．一定程度抑制地方豪民一家独大

D．加重了国家赋役征收管理成本

2、如表是拉丁美洲土著人口（1492-1825）统计情况，这主要说明（     ）

A．新航路开辟推动拉美人口流动

B．三角贸易是美洲人口的灾难

C．殖民扩张是美洲人口减少的根源

D．工业革命促使美洲人口迁移

3、下图列出的是某同学记录的历史笔记。将笔记内容进行归纳，可以得出的有效信息是（     ）

A．西欧封建主义特征

B．奴隶经济快速发展

C．人民群众逐渐觉醒

D．封建王权得以加强

4、北魏时期在地方实行州军府制度。州刺史普遍带有将军号，并依军号开府置佐，形成“一个长官，两套班子”的权力架构，州府管民政，府府管军政。但后期出现军府长史侵占州佐职权的现象。这反映了（     ）

A．地方行政机构军事化

B．监察区与行政区统合

C．地方政府双轨制架构

D．州军府制度逐渐废置

5、从1391年到1533年，河南省西华县和虞城县新垦的耕地分别是原有耕地的10倍和17倍，但两县的田赋却从未增加。由此推知，明朝

A．农业生产技术停滞

B．政府重视改善民生

C．封建统治潜藏危机

D．经济结构发生改变

6、1938年，西北联合大学历史系制定了细致的张骞墓古物探寻计划书，常委联名的关于整理张骞墓送城固县政府公函中，指出张骞是“吾国著名之民族英雄，开拓疆土，沟通文化，四裔尊崇，万世瞻仰”,对其整理保护是师生不可推卸的责任。此计划旨在（     ）

A．推进学术研究

B．培养考古人才

C．弘扬开拓精神

D．提倡民族复兴

7、阿拉伯帝国建立之初，既允许所征服地区人民可以自由选择信仰、保留教堂，也允许接受伊斯兰教信仰的皈依者可以继续与原属的文化和群体保持密切的联系，这在同时代的基督教国家几乎不可能。这反映了（     ）

A．伊斯兰教以武力手段加强统治

B．阿拉伯文化兼收并蓄的特征

C．征服战争促进文化的深度交流

D．基督教已经渗透到中东地区

8、西周统治者把土地及居民分赐给诸侯，诸侯有权将封地内的土地和居民再分封给自己的亲族，建立自己的官宦体系。各诸侯在享受特权的同时，必须臣服于周天子，定期朝贡。这样就以分封制为基础，形成了以周天子为首的等级制度。这意味着分封制下（     ）

A．封建等级思想影响深远

B．周天子建立了集权统治

C．诸侯极易形成割据势力

D．西周贵族集团等级森严

9、刘向《〈战国策〉书录》中载：“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，泯然道德绝矣。”刘向意在说明（     ）

A．争霸战争的激烈

B．民族交融的发展

C．贵族统治的衰落

D．礼乐制度的崩坏

10、唐玄宗开元21年，在全国十五道设置采访使以监察非法行为，剑南节度使王昱以剑南道采访使身份巡边，笞杀姚州都督府所属羁縻越析州的不法豪酋。由此可知，这时期的采访使制度

A．埋下了藩镇割据隐患

B．增强了地方行政权力

C．加强了对边疆的统治

D．改变了国家行政区划

11、洪武十六年（1383年），明太祖颁给暹罗、占城、真腊等国勘合，作为各国来贡的凭证，“凡中国使至，必验勘合相同，否则为伪者，许擒之以闻。”据此可知，明朝（     ）

A．扩大了对外交往范围

B．注重规范朝贡贸易

C．海禁政策已名存实亡

D．商品交易程序严格

12、下表所示为1949—2014年中国国家元首出访情况统计。它反映出中国

——据李俨鹏《中国国家元首出访与中国外交》整理

A．始终保持与世界各国密切的双边关系

B．出访次数的变化与外交政策调整相关

C．政府的外交政策取决于国际格局演变

D．以发展与第三世界的关系为外交主轴

13、朱德曾赋诗：“红军荟萃井冈山，主力形成在此间。领导有方在百炼，人民专政靠兵权。”这首诗纪念的事件（     ）

A．标志城市包围农村武装道路的确立

B．推动了全国革命事业的发展

C．意味着中华苏维埃中央政府的成立

D．印证了人民军队的建设初具雏形

14、1981年2月，台湾《时报周刊》举办座谈会，与会学者提出：“和平统一……为中国人共同的心声……中国在这一代生活于台湾的年轻人而言，不是一个笼统的概念或名词，不管是地理环境的隔阂或生活模式的相异，都无法改变历史与血缘关系。”这（     ）

A．凸显了台湾同胞的民族国家意识

B．表明“一国两制”成为两岸共识

C．说明谈判是祖国统一的唯一途径

D．促使海峡两岸达成“九二共识”

15、下面为里耶秦简记录的一则有关洞庭郡迁陵县启陵乡十七户居民迁徙至都乡（同属迁陵县）后，因户籍产生争议的案例。这一记录可用于说明秦朝（     ）

注：图中的“□”，表示文字因模糊、残缺而难以识读。

A．法律制度严酷

B．国家组织能力强大

C．基层管理严密

D．地方行政体系混乱

16、明朝时期，政府出台了一系列举措“优养”科举制：从启蒙的社学阶段，有对贫寒学生的优待，如免缴学费、供给饮食、发给纸笔；进入府州县学后，在赋役上有所优免；参加考试的士子，有盘缠银的补助。这一制度（     ）

A．完善了全国教育体系

B．消灭了贵族统治根基

C．强化了中央集权统治

D．有利于扩大官吏来源

17、货币的变迁折射出时代的变化。影响如图不同时期货币形制变化的共同因素是（     ）

     战国刀币              秦朝半两钱                      北宋纸币

A．国家统一的完成

B．科学技术的进步

C．商品经济的发展

D．外贸发展的需要

18、1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会召开于（     ）

A．南京

B．上海

C．天津

D．广州

19、揭开人民解放战争战略反攻序幕的事件是（     ）

A．华东野战军组织孟良崮战役

B．三大战役

C．刘、邓大军千里跃进大别山

D．渡江战役

20、在知行关系上，程颐认为：知之深，则行之必至，无有知而不能行者：王阳明“只说一个知已自有行在，只说一个行已自有知在”；王夫之则认为，知与行是“相资以为用，并进而有功”的关系。他们对知行关系的探讨（     ）

A．回应了佛教道教冲击

B．推动了儒学的新发展

C．深受商品经济的影响

D．意在强调人的主观性

21、对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命

A．完成了民族独立任务

B．反帝反封建的内涵

C．改变了中国社会性质

D．传播了民主科学精神

22、1999年，第九届全国人大常委会修订了《个人所得税法》，取消了关于储蓄存款利息免税的规定，并对储存款利息所得征收20%个税。这一举措的出发点（     ）

A．推动世界经济发展

B．顺应经济全球化趋势

C．完善社会主义法制

D．刺激消费和鼓励投资

23、下表归纳了古希腊著名思想家的出生地及其思想贡献。从中可得出的正确结论是

A．地理环境决定人的思维方式

B．古希腊城邦公民兴趣广泛

C．政治体制左右人的思想观念

D．西方的人文精神逐渐形成

24、1920年，英国工党秘书C`R布克斯顿访问俄国。他关于俄国农民态度的报告，记录了与农民的对话“农民们对现状有什么看法？”“革命是一件好事，每个人都赞成革命。他们虽然不喜欢布尔什维克，但他们喜欢革命”。该报告（     ）

A．解释了布尔什维克获胜的原因

B．是对苏俄武装干涉的借口

C．意在说明新经济政策的必要性

D．歪曲了战时共产主义政策

25、中国道路

中国共产党成立的100年，是山河巨变换了人间的100年。中华民族在中国共产党的带领下，实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

请将下列邮票所反映的历史事件填入时间轴中。（填写字母）

26、措施

（1）会议

①召开：1949年底，第一次①_________会议召开。

②意义：建立了沿着②________方向前进的新中国的人民教育。

（2）方针：毛泽东确定了③________的教育方针。

（3）制定：建立起④_______学校教育和⑤_________的学校教育制度。

27、中国人民政治协商会议第一届全体会议

（1）1949年9月，________第一届全体会议在北平中南海怀仁堂隆重开幕。来自党派、区域、军队、团体等界别的代表参加了会议。

（2）毛泽东在全体会议上致开幕词，大会一致决定采用“中华人民共和国”的国名，通过了《中国人民政治协商会议________》等几个重要文件。

（3）大会选举了中央人民政府委员会，________为主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。

28、阅读材料，完成下列要求。

材料 研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：

29、发展和成熟——抗日战争时期（1937年—1945年）

(1)1940年1月，《_____________》的发表标志着毛泽东思想的发展和成熟。

(2)1945年中共“_______”正式确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想。

30、有利条件

（1）秦国国君权力比较集中，旧贵族势力相对较弱。

（2）法家学说容易受到秦国君臣民众的认同。

（3）民风质朴，___________________精神充斥。

31、战略反攻1947年6月，________率领________解放军主力，千里跃进大别山，揭开了________的序幕。

32、背景

（1）根本原因：欧洲中世纪晚期________生产关系的萌芽。

（2）文化因素：________文化自身的传承和发展；意大利拥有丰厚的________文化积淀，又从东方汲取大量文化养料。

（3）人才因素：聚集新思想的学者文人成为文艺复兴的中坚力量。

33、教育成就以“________”的思想办学，打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面，推动了________的发展。

34、遵义会议：________年1月遵义会议召开，集中全力解决军事和组织问题，开始确立以________代表的________正确路线在党中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命

35、阅读下列材料，回答问题。

材料一“（齐国）太公……乃劝以女工之业……号为冠带衣履天下。”

——《汉书•地理志》

材料二“今棉之为用，可以御寒，可以生暖，盖老少贵贱无不赖之。其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也。”

——【清】王应奎《柳南续笔》

材料三“五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣。”

——《孟子•尽心上》

材料四“明万历苏民无积聚，多以丝织为生。东北半城皆居机户，郡城之东，皆习机业。……工匠各有专能，匠有常主，计日受值。有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。无主者，黎明立桥以待。”

——乾隆《苏州府志》卷3

请回答：

（1）材料一中的“衣履天下”的纺织业原料是什么？材料二发生了什么变化？结合材料分析变化的原因。

（2）比较材料三、四在经营方式上有何区别？这种变化说明了什么？

36、为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场?

37、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革是苏联历史上试图改变斯大林模式的三次尝试，但结果都以失败而告终。结合所学知识回答下列问题：

（1）斯大林模式在经济方面的主要弊端是什么?

（2）三次改革在经济方面的侧重点各是什么？

（3）赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的共同原因有哪些？

（4）三次改革和苏联解体有何联系？它给了我们哪些启示?

38、近代史上，中国人民为挽救民族危亡、寻求国家出路做了很多的探索和实践，请回答：

(1)请列举三个近代中国人民寻求国家出路的探索实践。

(2)选择上述一种实践，简述其史实，并谈谈其意义。

39、自1789年以来，法国人民为争取共和制历经反复斗争，请查阅相关资料，弄清楚法国人民曾几次建立了共和国？历史上分别称做什么？