内江2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、贵霜帝国在迦腻色伽一世（127—151年）在位时佛教得到了充分的发展。大批大月氏僧人通过陆路将佛教传播到中国。与此同时，与佛教有关的键陀罗艺术也随之进入中国。这说明贵霜帝国的强盛（       ）

A．促进丝绸之路的开通

B．扩大了古印度文化的影响力

C．引发游牧民族大迁徙

D．推动了东西方文化交汇交融

2、在唐朝，骂人本不构成犯罪，但在《唐律·斗讼》中规定：“詈祖父母父母者绞。”这说明唐朝法律的特点是（       ）

A．轻罪重罚

B．司法独立

C．援礼人法

D．公正无私

3、恩格斯说，以罗马法为蓝本的《拿破仑法典》，不愧为”典型的资产阶级社会的法典”。他还说，“即使在英国，为了私法的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则”。恩格斯的这一论述表明

A．罗马法是罗马帝国的统治支柱

B．各国法律的制定都参考罗马法

C．近代欧洲立法深受罗马法影响

D．罗马法是资本主义性质的法律

4、如图数据来源于严中平《中国近代经济史》，其中1843～1852年英国制造品输华值的这一变化年平均数（     ）

A．根源于中国通商口岸开放过少

B．导致西方商品倾销重心转移

C．体现了中国商品强大的竞争力

D．成为列强进一步侵华的借口

5、宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已；中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明（     ）

A．分割相权解决了宰相擅权的问题

B．制度创新带来了严重的社会危机

C．分割相权加重了政府的财政负担

D．分割相权影响了政府的治理效果

6、下列人物与其思想观点对应正确的是（     ）

A．孔子——“人法地、地法天，天法道、道法自然。”

B．董仲舒——“物物皆有理。如火之所以热，水之所以寒，至于君臣、父子间皆是理。”

C．朱熹——“是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知。”

D．顾炎武——“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”

7、下表为西汉政府与南越的相关史实。

由此可见，西汉政府对南越的措施（       ）

A．利于维护国家政治统一

B．体现了民族平等政策

C．消除了地方与中央对立

D．促进了南越经济繁荣

8、红军长征途中，在西南地区留下不少灵活简洁的标语口号：

上述口号（     ）

A．宣传了中国共产党的民族政策

B．推动了少数民族地区土地革命

C．加速了抗日民族统一战线形成

D．赋予了少数民族以平等的权利

9、钱穆在《国史大纲》中说： “南北朝本是一个病的时代。此所谓病，乃指文化病。若论文化病，北朝受病转较南朝为浅，因此新生的希望亦在北朝，不在南朝。”作者重在说明（     ）

A．南朝文化不及北朝文化先进

B．北朝对后世的历史影响更大

C．南北朝分裂动荡的社会病态

D．南朝玄学不利于文化的发展

10、如表是1950—1952年《人民日报》元旦献词的标题，其中反映的鲜明时代主题是（     ）

A．全力巩固新生人民政权

B．集中力量进行经济建设

C．全面建设人民民主政治

D．顽强抗争打击外部势力

11、阿拉伯人足迹遍布亚、欧、非三大洲，成为东西方文化沟通的媒介。阿拉伯人在文学、科学等领域都取得了突出的成就。下列关于阿拉伯文化的说法正确的是（     ）

①《终成眷属》是《天方夜谭》的故事之一                    ②伊本·西那把代数学发展为独立学科

③《医典》长期作为欧洲医学的标准教科书                    ④白塔尼证明了发生日环食的可能性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、元朝在建立行省制度的基础上，为“通达边情，布宣号令”，在全国共设驿站1500余处，加上西域、西藏等边缘地区共1600多处，达到了“人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”的效果。据此可推知，元朝驿站的设置（       ）

A．充分发挥了汉人的核心作用

B．适应了疆域辽阔的统治需要

C．促使民族矛盾得以有效解决

D．维持了各族间经济发展的平衡

13、公元前2千纪，以印欧人为主体的游牧部落凭借马、马拉战车等武力上的优势向欧亚大陆迁徙，如图所示。这次大迁徙引发了（     ）

A．亚欧文化的碰撞与发展

B．欧洲文化优势地位确定

C．罗马帝国统治受到冲击

D．基督教文化发展和传播

14、葛兆光在《中国思想史》中写道：“（在嘉靖以后）随着城市、商业、交通以及印刷技术和造纸技术的发达，知识传播更加容易，也越来越超出官方意识形态允许的边界，士绅与市民所拥有的财富资源，也使得另外开辟思想表达和知识传播的渠道成为可能。”该观点旨在表明（     ）

A．四大发明产生了广泛的影响

B．官方失去了对思想界的管控

C．思想领域变化是时代的产物

D．市民阶层的影响力持续扩大

15、元朝在行省的内部实行“群官圆署和种族交参制”，从而起到相互牵制、分权制衡的态势。行省辖区内的宣慰司、路、府、州、县和汉军万户府等职位，全都受朝廷的任用、调遣和考核的管理。元朝此举的真实意图是（     ）

A．加强中央对地方的控制力

B．创造条件扩大地方自主权

C．摆脱地方繁重政务的干扰

D．削弱行省内部权力的集中

16、《睡虎地秦墓竹简》中记载： “有事请殹（也），必以书，毋口请，毋（羁）请”、“行命书及书署急者，辄行之，不急者，日觱（毕）勿敢留，留者以律论之”。这表明秦朝（       ）

A．形成文书行政的法律制度

B．能够将皇帝和中央的政令传送到全国各地

C．中枢权力机构设置的严密性

D．提高行政效率，加强专制主义中央集权制

17、下表是民国时期历史教科书关于印刷术和其他发明的表述。教科书表述的变化旨在（     ）

A．宣传自然科学知识

B．纠正学术研究上的失误

C．助推民族自强复兴

D．号召民众投身反帝运动

18、明清三大思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之，黄宗羲提出工商皆本，王夫之批判君主专制，顾炎武提出天下兴亡匹夫有责。三大思想家其思想实质上是（     ）

A．资产阶级思想的呈现

B．宋明理学的不断深化

C．儒家民本思想的复兴

D．儒家思想批判和继承

19、据史料记载，“明初以后科举考试改为南北中卷。南卷、北卷和中卷的录取人数分别占会试录取总人数的55%、35%和10%。”造成这种现象的原因是

A．开国皇帝明太祖是南方人

B．明政府的政治中心在南方

C．南方的人口数明显多于北方

D．不同地区社会发展不平衡

20、但丁在《神曲》中称赞亨利七世为上帝派来拯救意大利的使者。与此同时，但丁开始了《论世界帝国》的创作，书中用拉丁语详细阐述了其关于国家、政治的观点，比如政教分离等。这反映了（     ）

A．人文主义者对建立民族国家的探求

B．人文主义者对民主政治的追求

C．世俗统治者对强化政治权力的渴望

D．改革家强调“与上帝直接对话”

21、1904年以前，湖南地区的官办学堂占85%以上，而从1905年开始，公立、私立学堂一跃而上，公立学堂更占了2/3以上。1909年，湖南1262所学堂中，官立仅400所，占31%；而公立、私立学堂占69%。对此，学者认为“统治者将学务一下拱手让与地方，并非心甘情愿，而是因经济状况迫不得已”。这一观点指出（     ）

A．清政府被迫变革教育体制

B．科举制因财政困难而被废除

C．学堂选官制度正逐步形成

D．“学在官府”的传统遭到冲击

22、唐宋治理边疆，实行羁縻政策，羁縻州只是名义上的府州区划，一般不呈报户籍，不担贡赋。元朝因俗设“土官”，通过宣慰司等机构，实行强制性的检括户籍，设立驿站，比较固定的缴税和贡献，强制征调土官土军等。这反映了（       ）

A．羁縻府州不受中央政府管辖

B．元朝基层治理能力得到提高

C．土官制度促进民族交流融合

D．时代变迁影响边疆治理效能

23、“票拟”是明代内阁的基本职权。明朝中后期，皇帝或司礼监秉笔太监对奏章批示后，奏章被送至内阁，或由宦官口述，内阁按既定格式成文，而后司礼监朱笔照抄，六科签发，即“红本到阁，内阁票拟”。这反映出明朝中后期（     ）

A．宰相权力日益萎缩

B．行政运行程序失范

C．宦官专权不断加剧

D．内阁成为虚职机构

24、有学者指出，冷战结束以来，美国力量的强大与美国影响的乏力这两者之间存在着明显的差距，它（美国）带动别国的能力很差，这与它作为“世界唯一超级大国”的形象不相称。 同时它还有一个弱点，当它向外推行某项政策时，往往还有国内一些人的反对，表现出美国的“民主制度与帝国野心的矛盾”。上述“差距”和“弱点”有助于（     ）

①世界多极化趋势的发展                                   ②全球治理体系加速推进

③人类命运共同体的构建                                   ④推动世界和平发展大势

A．①④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

25、袁世凯夺取胜利果实

（1）原因

①袁世凯的威胁利诱：攻陷汉口、汉阳，武力威胁革命势力；诱使革命党人和议；对清政府施压

②________国等列强的支持

③孙中山妥协退让：只要________，袁世凯赞成共和，即推举袁做大总统。

（2）结果

①1912年2月________，清帝下诏退位。

②2月15日，临时参议院选举________为临时大总统。

26、隋唐至两宋时期：考核制度：隋唐官员的考核由谁负责？简述隋唐两宋时期的考核概况。隋唐官员的考核归________负责；________朝九品以上官员每年要考核，地方官年终要到中央汇报工作，或由皇帝遣使到州县巡行考察。唐朝考核官员，以________和________为标准，依据考核结果确定官员升降。宋朝也制定了严格的标准考核官员。（________朝考核称为“磨勘”，也称“考课”）

27、殖民扩张与美洲族群的变化

殖民扩张

（1）概况：1492年，哥伦布到达美洲，此后欧洲国家争相开始在美洲进行疯狂的________和掠夺。

（2）结果：屠杀、奴役以及传染病造成________大量死亡。

美洲族群变化

（1）背景

①殖民者从非洲掳掠黑人，贩卖到________作奴隶，为殖民者在美洲提供了劳动力。

②很多欧洲人因为各种原因远涉重洋，来到美洲，使美洲________数量大大增加。

（2）概况

①印第安人数量的锐减，________和非洲黑人数量的激增，迅速改变了美洲的人口结构，出现了新的族群。

②白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的________后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民。

（3）影响

①北美：美国、加拿大的白人占据了人口的大多数，在美国幸存的印第安人被赶进________生活。

②西印度群岛：在海地等西印度群岛国家，黑人人口占________。

③拉丁美洲：________成为最大族群，只有在秘鲁等少数国家印第安人相对较多。

④形成了新的文化认同，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的________。

28、中华文化在交流中发展

29、城市化进程中发展中国家的社会问题

第二次世界大战后，发展中国家在城市化的过程中，同样经历了发达国家曾经出现的环境污染、交通拥堵、________等问题。与此同时，犯罪率上升、________________加等社会问题也日益突出。

30、古代印度文化：概况

31、文明的交流

32、1932年________月________日，日军又在上海挑起侵略战争。驻守上海的________奋起抵抗，得到全国民众的积极支援

33、十一届六中全会：1981年6月中共十一届六中全会在北京召开。通过了《____________》科学总结了新中国成立32年来的历史。

34、知识点

35、罗马法是如何形成并发展的？其实质是什么？它对罗马历史的发展与人类历史发展产生了哪些作用？

36、“文革”对民主法制的破坏主要表现在哪些方面？

37、（历史选修1：历史上重大改革回眸）

阅读下列材料：

材料一在1853年爆发的克里木战争中，俄军找不到一张克里木的军用地图，士兵素质极差。军队缺少军需，而奸商贪官却倒卖军用物资。结果伤亡30万人后战败，接受苛刻的《巴黎和约》。

“几只蒸汽船，惊破太平梦”，1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国。日本的中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。

——岳麓版选修Ⅰ

材料二“皇太后不愿将法尽变……则朕之权力实有未足。果使如此，则朕位且不保，何况其他？”

——《光绪大事汇鉴》卷九

此次藩制改革，有如另纸布告。兹仅揭示其纲领，至于实施细节，诸藩当体察朕之旨意，斟酌其宜。务必铲除旧弊，不致有名无实，图示收效显著为要。

——明治天皇

（1）根据材料指出俄国与日本改革的原因有何不同？结果有何相同之处？

（2）结合材料和有关史实思考两国改革相比，日本成功的原因有哪些？

38、分别列举战国时期百家争鸣中五个重要学派的代表人物。

39、距今约7000至5000年前，黄河中游地区进入大汶口文化时期。