青岛2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、古诗词名句默写填空。

(1)春*满园关不住,________________________

(2)春城无处不飞花,________________________

(3)________________________,清风半夜鸣蝉。

(4)________________________,草色遥看近却无。

(5)野旷天低树,____________________

(6)千磨万击还坚劲,________________________

2、请用“严”组成不同的词语填空。

1.挫折来临时,大家要经得起______的考验。

2.在公共场合,______随地吐痰。

3.这个问题太严重了,我们一定要______处理。

4.如果任由事态发展下去的话,将会产生极其______的后果。

3、看拼音,写字词。

____  zhōu____________

yàn____   chí____   guàn____ jiǎo____

chóu____  dū____ áo________  

gāng____ zāng____ kuài____

4、看拼音,写词语。 

zhèn hàn

fáng ài

qīng lài

duò luò

jǐng gào

___

___

___

___

___

zàn shí

lǎn sǎn

píng héng

ào huǐ

zhī chēng

___

___

___

___

___

 

 

5、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

司空_____)(_____)   无独_____)(_____)   见微______)(______

_____)(_____不舍   不可_____)(_____

1.南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分,竟然______地互相吻合。

2.______。20世纪初的一天,因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。

3.“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有______精神的人。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

游园不值

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春*满园关不住,

一枝红杏出墙来。

1《游园不值》是一首赞美_______的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件_______的事情,但他从_______想象出_______,感受到_______,心情由_______转为_______

2这首小诗写诗人春日游园观花的_______,写得十分形象而又富有理趣。

3诗中“春*”和“红杏”都被_______,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春*”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”,宣告春天的来临。同样说明_______的道理。

7、阅读古诗,完成练习。

白梅

[元]王冕

冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春 。

【1】解释下列字词。

著:____________       芳尘:____________

混:____________       乾坤:____________

【2】这首诗前两句写________________________。后两句_____________________

【3】诗人用____________的方法,赞美梅花______________的美德。这实际上是借梅自喻,表达_____________________________________

8、阅读下面的古诗,完成练习。

浣溪沙

【宋】苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

【1】读划横线的句子,我们知道,这首词是词人游蕲水__________(填地名)时所作。

【2】对这首词理解不当的一项是(  )

A.首句七字既点出了游清泉寺时的时令,也点明了兰溪之名的由来。

B.次句写漫步溪边,“松间沙路净无泥”化用了白居易的“沙路润无泥”。苏轼将“润”改为“净”,更加突出了兰溪的洁净和一尘不染。

C.“潇潇暮雨子规啼”点出了净无泥的原因,同时又烘托出自己贬官黄州期间的凄凉环境和沉郁、悲凉的羁旅之情。

D.江水的东流不返,正如人的青春年华只有一次一样,都是不可抗拒的自然规律,曾使古今无数人为之悲叹。而作者此际面对着眼前西流的兰溪水,却产生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?

【3】______________这几句中,我们能体会到词人苏轼不服老、乐观奋发的精神。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习。

他念了两三行,无意之中抬头一看,眼光恰好落在那面镜子上。他马上尖声惊叫起来:“哎哟,那里又来了一个!”

因为他在镜子里清楚地看到一个很小很小的小人儿,身上穿着一条皮裤,头上戴着尖顶小帽。

“哎哟,那个家伙的打扮跟我一样!”他一边吃惊地喊,一边两只手紧捏在一起。此时,他看到镜子里的那个小人儿也做了一样的动作。

男孩又拧拧自己的胳膊,揪揪自己的头发,再将自己的身体扭来扭去。就在同一瞬间,镜子里的那个家伙也照做不误。

男孩绕着镜子奔跑了好几圈,想看看镜子后面是不是还藏着一个小人儿。可是他压根儿找不到什么人。这下可将他吓坏了,他浑身簌簌地颤抖起来。因为他知道了,原来小狐仙是在自己身上施了妖法,镜子里的那个小人儿,正是他自己。

【1】选文主要写的是________

【2】对男孩吓坏了的原因的分析,下列说法不正确的一项是(   

A.男孩发现镜子里的小人儿和他的打扮一样

B.男孩发现镜子里的小人儿和他做一样的动作

C.男孩终于明白小狐仙对他施了妖法,把他变小了

D.男孩因为没有找到镜子后面的小人儿而感到害怕

【3】找出选文中你认为神奇的地方,说说自己的感受。

__________________________________________________________________

10、阅读《十六年前的回忆》选段,回答下面的问题。

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪问地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待( dāi  dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!” 父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竞这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着(zhe  zháo)急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说(  )不是常对你说吗(  )我是不能轻易离开北京的(  )你要知道现在是什么时候(  )这里的工作多么重要(  )我哪能离开呢(  )母亲只好不再说什么了。

1划去文中括号里不正确的读音。

2给文中最后一个自然的括号里加上标点。

3找出这段文字的中心句并抄下来。

____________________________

4“局势越来越严重”表现在哪三个方面?

_______________________________

11、阅读材料,完成练习。

狮王儿童细丝牙刷

你知道吗?儿童和大人在选择牙刷的时候也是不一样的,请阅读下面的牙刷说明书吧。

适宜人群:6~12岁儿童

产品功效:

6~12岁的儿童会陆续长出恒牙来代替乳牙,在此阶段牙齿更需要细致的护理。狮王儿童细丝牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔特点设计的。

刷毛柔软纤细,刷头小巧灵活,是爱心妈妈的首选!

特殊PBT材质的狮王细丝刷毛呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。

【1】下面关于材料内容说法正确的一项是(       

A.牙刷是牙齿的清洁工具,勤刷牙是一种良好的卫生习惯。

B.狮王儿童细丝牙刷成年人也可以用。

C.狮王儿童细丝牙刷的刷头非常大,可以刷到很大的范围。

D.普通材质的刷毛比PBT材质的刷毛更柔软。

【2】从这款牙刷的说明书里,你读懂了小孩子的牙刷最好具有哪些特点?(至少两点)

________________________________

【3】请你给这款牙刷写一句精彩的广告语。

________________________________

12、阅读短文,回答问题。

找寻桑梓的味道(节选)

关于故乡,我有诸多的记忆;关于故乡,我有太多的情感。找寻故乡,思绪翻滚着,沸腾着,如潮水一样……

野菜——永远的佳肴

烂漫的春天,暖暖的阳光洒遍大地,姐姐经常带着我到故乡的田野、地头倒腾出一些新鲜的野菜来,让它们成了我家餐桌上的常客。

一盘散发着清香的枸杞头炒鸡蛋,色泽碧绿,清香宜人。枸杞头有多种功效。因为我近视,每每吃时,母亲总喜欢过分强调它的明目功效,说:“多吃点,这东西吃了眼清目亮。”

荠菜馅的饺子鲜美可口,让人觉得这才是天下至味。母亲包出的荠菜饺子皮薄如纸,映出馅儿心,色如翡翠。母亲把饺子往锅里下的时候,我总喜欢站在锅边,看着一只只小白鹅样的饺子在滚开的水里翻腾,伸着脖子直咽口水,恨不得喉咙里都伸出手来。

永远的佳肴,如今只能在菜场上见到这些野菜了,每每见到,总嘴角含笑地想起儿时挖野菜的快乐。

槐花——最美的记忆

记忆中我家东边的京浦铁路旁有许多株老态龙钟的槐树,粗裂的皮儿,满身的刺儿,却偏是生了秀气的叶、纯真的花。暮春初夏,槐花儿便争相开放,沁人心脾。姐姐拿来长长的竹竿,绑上钩子,带着挎着篮子的我,追着花香,找到一棵花繁叶稀的槐树,把那些或盛开或含苞的槐花捋(luō)下来,放到篮子里。我们把采来的槐花大把地塞入嘴里,嚼出一段童年的别样欢乐。

母亲总会在彩霞满天的时候,系上花围裙,把我们采的槐花清洗一番,然后在火热的油锅里翻个身儿,接着把它们和着八分熟的大米下锅,文火至熟。掀开锅盖,厨房里便弥漫了浓郁的清香。那团而不粘的槐花米饭,从此在记忆里有了一席之地。

……

记忆里的画面总是很清晰,穿着的()确良的年轻母亲,流着长长鼻涕的童年伙伴,在荷花池塘边洗衣服的姐姐,站在铁皮船上沧桑的摆渡人……那首熟悉的纳兰词总在我耳边萦绕:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯;风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

桑梓之味令人回味,我的故乡,我的情之归处……

【注释】①桑梓:古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用桑梓比喻故乡。

(有删改)

【1】写出三个形容花香的四字词语。

_____________ _____________ _____________

【2】根据意思,从文中找出相应的四字词语。

(1)形容年老体弱,行动不灵便的样子。______

(2)指极小的一块地方或一定的位置。_______

【3】作者记忆里的故乡有哪些清晰的画面?用“   ”画出来。

【4】野菜成了“我”永远的佳肴,也使春天充满了美丽迷人的气息。请你写一句有关春天的诗句。

_________________________

【5】选文中写了两件事来找寻故乡的味道,请用简洁的语言加以概括。

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13、类文阅读

张思德短暂的一生

张思德同志于1915年出生于四川省一户贫苦的佃农家里。1933年10月,张思德怀着保卫家乡、解放穷人的信念,参加红军当了一名通信员。

1944年,抗日战争进入了第7个年头。这年春天,张思德已经在毛主席身边站岗10个月了。他响应组织号召来到距离延安70多里的安塞县开荒种地,担任农场的副队长。

几个月以后,眼看着谷子、玉米天天长高、长大了,战士们都特别高兴。农历7月,天气渐渐凉了,农场决定轮流进山烧木炭,好准备过冬,因为张思德曾几次烧过木炭,有经验,农场决定由张思德负责烧炭任务。当队长问张思德有什么困难时,张思德坚定地回答:“请领导和同志们放心,我是共产党员,为人民的利益,就是拼出命,也要把炭烧好!”

张思德和战友小白在窑洞里干活。张思德用小钻头刨窑壁、窑顶,小白用锨将刨下来的土扔到窑外,山风传来秋雨,打在山林树叶上发出清晰的响声。两个人在窑洞里紧张而有序地干着。

就在张思德修整右边的窑壁时,突然,窑顶上“啪啪”掉下几片碎土。

“快出去,有危险!”张思德大喊一声,小白还没有领悟过来,刚要转身,张恩德手疾眼快,一把将他推出窑口,就在这时候,只听见“轰隆”一声,两米多厚的窑顶坍塌下来。意外的事情发生了!小白在窑口被压住半截身子,张思德被整个埋在坍塌下来的土里边。小白大声急叫:“张思德!”呼喊声穿过山谷,传遍山林。

张思德为了人民的利益,为了战友的安全,献出了自己年轻的生命,他才29岁。

1用找近义词的方法说说下列词语的意思。

清晰:__________________________________________________

坍塌:__________________________________________________

2下列句子中画线的词语写了人物的什么品格?体会一下这样表达有什么好处。

张思德坚定地回答:“请领导和同志们放心,我是共产党员,为人民的利益,就是拼出命,也要把炭烧好!”

________________

3文章通过一件典型事例体现了张思德为人民服务的崇高精神,你能写出事情的起因、经过、结果吗?

_____________________________________________

4结合这篇文章,再读读课文《为人民服务》,看看你有什么新的感受。和同学、老师交流一下,并把你的感受写下来。

________________________________________________

14、阅读短文,完成练习。

送温暖

小猴生病住院了,小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子:“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流泪。

1遇到短文中不认识的字,应采用的识字方法是( )

A.查字典 B.看上下文猜字 C.看半边猜字

2谁生病住院了?在文中用“   ”画出来。谁来医院看它了?在文中用“﹏﹏”画出来。

3小猴为什么流下了眼泪?( )

A.小猴身体不好,所以流下了眼泪。

B.小猴觉得朋友们对它太好了,很激动。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

人们用这样的办法,把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来。(改成“被字句”)

16、按要求改写句子。

(1)报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。(改为“被”字句)

_____________________

(2)他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)

_____________________

(3)我身在热带,即使有衣服不用穿。(用加点词造句)

_____________________

17、将下列句子改为陈述句

难道英语不难吗?

______________________

18、按要求写句子。

1)如果刑法这样没常规,岂不是让天下百姓手足无措吗?(改为陈述句)

__________________________________

2)这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因,臣不能陷陛下于无道啊!(改为反问句)

__________________________________

3)高宗生气了,板着脸说:权善才砍了昭陵上的树,是陷我于不 孝,必须杀他!(改为第三人称转述句)

___________________________________

19、按要求该写句子。

1)这里真安静啊!(改成夸张句)

______________________________________________________________________

2)钢琴声传出来。(扩句)

______________________________________________________________________

3)父亲坚决地对母亲说:我是不能轻易离开北京的。(改为转述句)

______________________________________________________________________

4)她看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。(缩句)

_______________________________________________________________________

20、按要求改写句子。

1)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

改成陈述句:__________________________________________________________

2)小树成长。

扩句(至少扩两处):________________________________________________________

3)他很累。

用上甚至补充句子:_____________________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、小练笔。(选做题)

课文第一自然段从两个角度写了腊八粥的香甜诱人:一是从食材、制作过程写出腊八粥色、香、味、形方面的特点;二是从人们对腊八粥的感受,写出了人们对它的喜爱。仿照第一自然段的写法,从“食物本身”和“对食物的感受”两个角度写写你最喜爱的一种食物。

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