随州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、找出下列各题中加点字读音有错误的一项。（ ）

A．呵呀（ā）

B．阻挠（náo）

C．教诲（huǐ）

D．旖旎（nǐ）

2、下列哪个人物的出身与吸取天真地秀、日精月华的仙石有关？（　　）

A.贾宝玉 B.石秀 C.孙悟空 D.张飞

3、将后面诗句依次填写在横线上，顺序正确的一项是（  ）

（1）童孙未解供耕织，______________。

（2）______________，短笛无腔信口吹。

（3）三万里河东入海，______________。

（4）______________，不破楼兰终不还。

①也傍桑阴学种瓜②五千仞岳上摩天③牧童归去横牛背④黄沙百战穿金甲

A.①②③④ B.③①④② C.③②④① D.①③②④

4、交流平台。

1．我们可以通过作者______________的句子来体会作者的思想感情。

2．我们还可以通过______________，体会作者的思想感情。例如，读《祖父的园子》时，带着________________课文，那字里行间饱含的______和______的心情就体会出来了。

3．我们可以把自己想象成_______________，体会作者的思想感情。比如，《月是故乡明》中，把自己想象成那个在故乡的月夜__________、__________、__________、__________的孩子，不难体会出作者对________、对__________怀念之情。

4．我们可以通过分析文中描述的__________的事例，体会作者的思想感情。

例如，分析《祖父的园子》中_________的描述，可以体会到作者的_______、________；分析《梅花魂》中记叙的关于外祖父的____________，可以体会到他______________之情。

5、改正街头商铺招牌中的错别字。

（1）抄饭（_______） （2）补胎冲气（_______）  （3）另售（_______）

（4）大排挡（_______） （5）装璜（_______） （6）洗车打腊（_______）

6、读句子，猜猜下面加点词的意思。

1．臣兄知贼兵至近，恐夏侯惇孤力难为，故又差臣等倍道而来协助。——《三国演义》

倍道：__________________________

2．二人皆有经天纬地之才，因避乱隐居于此。——《三国演义》

经天纬地：______________________________________

3．武松在轿上看时，只见亚肩叠背，闹闹穰穰，屯街塞巷，都来看迎大虫。——《水浒传》

屯街塞巷：______________________________________

4．那条大汉引着众人入进店里，主人笑容可掬，迎接道：“大郎请坐。”——《水浒传》

笑容可掬：______________________________________

7、读拼音，写汉字。

jiàn推（____）（____）康　　   gōu鱼（____）水（_____）　 　

wéi（_____）杆 （____）反　 　 sì  放（____）（____）庙

háng（____）行 （____）州 　　miáo（____）准 （____）写　　　

hǔ（____）人  老（____）   shǎng（___）识  半（___）

8、根据积累填空

1．昼出耘田夜绩麻，______________。

2．牧童归去横牛背，______________。

3．谁言寸草心，______________。

4．我国古典四大名著指的是《三国演义》、______________、______________、______________。王熙凤是______________中的人物。

5．黄沙百战穿金甲，____________________。

6．羌笛何须怨杨柳，____________________。

7．孤帆远影碧空尽，____________________。

9、阅读《灯祭》片段，回答问题。

  虽然做这样一盏灯总要花上一些工夫，但除夕夜，父亲总能让我提到一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕里，这盏灯就是月亮了。我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯看着有多好，然后在心满意足地擦根火柴点着灯去另一家。每每转回到家里时，蜡烛就烧得只剩下一汪油了。

  那时父亲会笑吟吟得问：“把那些光全折腾没了吧？”

“全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家了。”

“还真顾家呀。”父亲打趣着我，去看那盏灯。那汪蜡烛油上斜着一束篷勃灿烂的光，亮丽之极。

【1】根据解释，写出词语。

（1）符合心意，感到满意。（　　　　　　　）

（2）繁荣　兴旺。（　　　　　　　　　　　）

【2】选文中的“笑吟吟”和“打趣”表现了父亲怎样的感情？

__________________________

【3】你觉得文中的父亲是一个怎样的人？

__________________________

【4】从选文第一自然段中你可以体会到什么？

__________________________

10、课外阅读，回答下列问题。

我的外婆

我的外婆是一位普通的老人，她个不高，头发花白，满脸皱纹。她喜欢锻炼，为人热心，深得大家的尊重。

今天，我和外婆去买菜。菜市场真热闹，我们来到一个档位前，外婆边看菜边讲价。“便宜点，我们就来几样。”“不行，再便宜我就赔本了。”“那得。咱不买了。”外婆说完要走。

“大娘，慢走，买什么？买几斤？”……一会儿，各样的菜装满了一篮子。

路上，外婆问我：“你再算算，钱数对没有？”我数了一会儿，méi  fēi sè wǔ( )地说：“今儿咱赚了，他多找了一元四毛钱。”“不行，咱们得快回去。”

在回家的路上  我问外婆  讲价不就是为了少花钱吗  为什么多找了又给退回去呢  外婆yī bēn zhènɡ jīnɡ (   ) 地说 讲价  是为了少花钱  他乐意卖  我也乐意买 但绝不赚黑心钱 那良心上过意不去

（1）看拼音，在括号里写上词语。（2分）

（2）给第5段没有标点的地方加上标点符号。（4分）

（3）（  ）这个词写出了“我”高兴愉快的样子。（2分）

（4）“但绝不赚黑心钱”中的“黑心钱”是指_________________________（2分）

（5）找出一句你最喜欢的句子抄写在下面。你为什么喜欢这句话呢？（2分）

喜欢的句子：

喜欢的理由：_____________________________________________________

（6）你认为外婆是个怎样的人？（2分）

（7）外婆的行为给你什么启示？（3分） 

11、阅读短文。

青梅煮酒论英雄

东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，势力很大；刘备虽为皇叔，却势单力薄，为防曹操谋害，不得不在住处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。关羽和张飞蒙在鼓中，说刘备不留心天下大事，却学小人之事。

一天，刘备正在浇菜，曹操派许褚、张辽请刘备叙话。①张飞和关羽两人不在，刘备只得心惊胆战地入府见曹操。曹操笑着说：“你在家做大事啊！”②说者有意，听者更有心，这句话将刘备吓得面如土色。曹操拉着他的手，走到后园，说：“你学习园艺不容易啊！”刘备回答说：“没事消遣罢了。”曹操说：“刚才看见园内枝头上的梅子青青的，忽然想起去年征讨张绣时，道上缺水，将士们都口渴。我心生一计，用鞭虚指说：‘前面有梅林。将士们听了这句话，嘴里生出唾沫，都不渴了。今天见此梅，我觉得不可不赏，刚好酒煮熟了，故邀你到小亭一会。”刘备听后心神方定。他随曹操来到小亭，只见亭内已经据了各种酒器，盘内放置了青梅。二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，突然阴云密布，大雨将至。曹操大谈龙的品行，又将龙比作当世英雄，突然说道：“你经常在外游历，一定知道当世英雄。请说说看吧。

刘备便说：“淮南的袁术，兵粮足备，能称为英雄？”曹操笑道：“袁术不过是坟墓里的枯骨，我早晚都会抓住他的！”

刘备又说：“河北的袁绍，四代中有三代是公卿，家门中有很多故吏，能称为英雄？”曹操笑说道：“袁绍色厉胆薄，好谋无断；千大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。”刘备只好再说：“有一个人人称八俊，威镇九州，刘景升能称为英雄吗？”曹操说：“他虚名无实，非英雄也。”

刘备又道出了孙伯符、刘璋、张绣、张鲁、韩遂等人，都被曹操一一否定。曹操鼓掌大笑说：“这些碌碌无为的人，何足挂齿！”刘备说：“除此之外，我实在是不知道了呀。”曹操说：“能称英雄的人，应该是胸怀大志、腹有良谋，有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。

刘备问：“那谁能被称为英雄？”曹操用手指指刘备，然后又指向自己，说：“现今天下的英雄，只有你我两人而已！”

刘备一听，大吃一惊，手里拿的筷子和勺子都掉在地上。这时正巧大雨倾盆而下，雷声大作。③刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子说：“因为打雷被吓到了，才会这样。”曹操此时早已放下戒备，笑着说：“大丈夫也怕打雷吗？”刘备说：“连圣人面对迅雷烈风也会失态，我还能不怕吗？”刘备通过这样的掩饰，使曹操认为自己是个胸无大志、胆小如鼠的庸人，曹操从此再也不怀疑刘备了。后人有诗赞曰：“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”

【1】第一自然段中的“韬晦之计”指____，刘备这样做的原因是________

【2】曹操煮酒论英雄的目的是____________，从中可以看出曹操是个_________的人；而刘备假装糊涂，用袁术、刘景升等人来搪塞，是为了_______，最后刘备_______，终于使曹操放下了戒备，从中可以看出刘备是个_______的人。

【3】下列对文中画“”的三个句子分析正确的是（ ）。

A．第①句运用了心理描写，写出了刘备担心曹操会加害张飞和关羽

B．第②句运用了神态描写，写出了刘备胆小如鼠遇事惊慌失措的子

C．第③句运用了动作描写和语言描写，刘备以胆小怕雷为掩饰，使曹操认为自己是个胸无大志、胆小如鼠的庸人，麻痹了曹操，保护了自己

【4】文中画“”的部分可以用“___________”这个成语来概括。

12、课内阅读

两茎灯草（节选）

自此，严监生的病，一日重似一日。再不回头。诸亲六券都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人。桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单黑拿出来，仲着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔、你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷。别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

【1】“诸”字用音序查字法应先查音序________，再查________；用部首查字法先查部首________再查________画。

【2】本段选自我国古典讽刺小说《_____________》，作者是________。

【3】读文段中画“ ”的句子，这两处写明了两点内容：①严监生________；②严监生的家境________

【4】读画“﹏﹏”的句子，回答问题。

①此刻的严监生可以用一个成语来概括：__________；②此刻，如果严监生还能说话，他会说：

__________；③读了这句话，你觉得严监生是一个__________的人。

【5】读完以上选段，你想对严监生说些什么？

______________________________

13、课内现代文阅读。

《景阳冈》（节选）

那只大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将过来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪（zhǎo zhuǎ）搭在武松面前。武松将半jié（ ）棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，哪里肯放半点儿松宽。武松把两只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫páo xiào（ ）起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那只大虫嘴直按下黄泥坑里去。那只大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸（bèng pèng）出鲜血来，那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。

【1】根据拼音写词语、选择加点字正确的读音。

【2】请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。

__________________________

【3】这段文字中描写武松打虎的动作的词有：_____________、___________、___________、___________。这几个动词对刻画武松的形象有什么作用？

_________________________

【4】语段选自我国著名的古典长篇小说《水浒传》，作者是____________，请写出本书中你印象最深的二位英雄好汉的名字____________、____________。

14、阅读

童年与春天（节选）

那是很多年前的一个春天，我还是一个孩子。河岸的小草从泥土里钻出来，露出嫩绿的小脑袋。我路过河岸的时候留意到一株顶着壳的小草。它的茎很粗，嫩叶卷在泥黄色的壳里。我走近仔细一看，原来那壳是一颗腐烂的桃核，这株小草是一棵小桃树！我猜想是夏天的时候有人在河岸吃桃子，吃完后随手将桃核扔在了这里。桃核经过日晒雨淋被埋进泥土里，到了春天悄悄发芽了。

我匆匆回家拿来一把铁铲，小心翼翼地将小桃树带根挖了出来，把它栽到了院子里光照良好的地方，再浇上一瓢清水，然后望着它遐想——它会长成一棵一人高的桃树，枝繁叶茂，结出一个个鲜红的桃子。

【1】选文主要记叙了_____________，表现了___________。

【2】第二自然段中，描写作者种桃树的动作的词语有__________。读这些词语，能体会到________。

【3】读画“____”的句子，完成练习。

（1）这句话与上句话中的“________”一词相照应。

（2）你认为桃树会长成大树，结出果实吗？说说你的理由。

_____________________________________

（3）作者在后文中这样写道：“我望着它十分伤心，那些美好的遐想也碎了一地。”通过这句话，可以推断桃树最终_________。“碎了一地”这个词用得______（好　不好），理由是____________________

15、课内阅读。(10分)

晏子使楚(节选)

楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。

（1）楚王是怎样侮辱晏子的？(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（2）楚王吩咐大开城门，迎接晏子是因为(  )(3分)

A.楚王不敢得罪晏子，怕齐国派兵来攻打楚国。

B.晏子的话迫使楚王必须打开城门，否则就承认楚国是狗国。

（3）把下面的句子改成双重否定句。(2分)

楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。

____________________________________________________________________________

（4）《晏子使楚》的故事发生在________末期，楚王________次侮辱晏子，但是晏子用他的聪明才智巧妙回击，维护了自己和国家的______。(3分)

16、阅读短文，回答问题。

郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西。你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫镇关西！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却似开了油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠爬不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼，还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、绛的，都滚将出来。两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝？郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户，若是和俺硬到底，洒家倒饶了你。你如何向俺讨饶，洒家却不饶你！”又只一拳，太阳穴上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地下，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐地变了，鲁达寻思道：“俺只指望痛打一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的伙家，谁敢向前来拦他。

【1】读完文段，我认为鲁提辖是一个________________________的人。

【2】你认为下面两个句子写得怎么样？谈谈你的独特见解。

（1）扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却似开了油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。

______________________________________

（2）又只一拳，太阳穴上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

________________________________________

【3】作者对鲁达语言的描写非常符合人物性格，找出文中人物的语言进行品析。

___________________________________________

【4】你还知道《水浒传》中哪些精彩的故事？请你用小标题列举四个。

____________________________________________

17、阅读下列短文，完成练习。

石猴端坐上面道□□列位呵□□人而无信□不知其可□□你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

【1】解释下列词句。

（1）人而无信，不知其可：____________

（2）拱伏无违：____________

（3）序齿排班：____________

【2】在文中“□”处填上合适的标点符号。

【3】从石猴的话中可以看出他具有___________的特性，以及做事_________。

18、课外阅读。

生死攸关的烛光

第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的国家，母子三人参加了秘密情报工作。

伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她了许多办法，但始终放心不下。最后她终于想到了个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。

一天晚上，屋里闯进来三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿起藏有情报的蜡烛点燃，放到少校官面前。伯诺德夫人知道，万一这蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露。同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。然后轻轻地把蜡烛吹灭。一声危机似乎过去了。

可是那个中尉又把冒着青烟的烛蕊重新点燃。时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢站起来，一边端着烛台一边往门口走。中尉厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的。她知道，厄运即将来到了。蜡烛起来越短，马上灾难就要来临。突然，小女儿杰奎琳娇气地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

【1】故事发生的时间是______，地点在_____________，人物有_____________。

【2】这个故事情节波澜起伏，扣人心弦，全文以“___”为线索，讲述了________。

【3】第五自然段中，“他知道，厄运即将到来了。”加点的词“厄运”在文中具体是指__________。

【4】把画线的句子换一种说法，并说说哪一种说法更好为什么？

________________________________________________________________________________________________________

19、梦圆飞天（节选）

①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。

②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。

【1】第①段首句中“一般”能否去掉？为什么？

【2】这段文字的说明重点是(   )。

A.神舟号飞船三舱体的功能

B.多舱体的样子  

C.“联盟TM”的缺点

【3】神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是(   )。

A.返回舱、轨道舱、推进舱

B.轨道舱、返回舱、推进舱

C.轨道舱、推进舱、返回舱

【4】第②段运用的主要说明方法是( )。

A.列数字

B.打比方

 C.作比较

20、排在你后面的小朋友开出的盲盒要求是“参照例句所用修辞，选择事物进行描写”，请你帮帮他。

例句：人们都喜欢春天的风，它是和煦的、温柔的，但我还是更喜欢秋天清爽的风，空气中有着丰收的味道。

小朋友试写的句子：我更喜欢春天细密的雨。

修改为：__________________

21、把下列句子改成反问句。

（1）花生的品质很高尚。

_____________

（2）这件事让人很感兴趣

_____________

（3）那些美好的印象，我不会忘记。

_____________

22、照样子改写句子

例：鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？ ”

鲁肃说都是诸葛亮自找的，鲁肃帮不了他的忙。

（1）诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？ 我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”

____________

（2）鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”

____________

23、网络给我们的生活带来了很多便利，越来越普及到我们的家庭之中，但是也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。看了上面这幅图，你想说什么？请你写一篇作文，题目自拟。