1、找出每组词语中不是同一类的词语。
1.汽车 火车 电车 风车 马车 2.排球 足球 篮球 乒乓球 地球
3.农民 教师 工人 老人 医生 4.鸽子 黑熊 豹子 老虎 狼
5.苹果 梨子 冬瓜 菠萝 西瓜
2、下列句子中,使用了修辞手法的一项是( )
A.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
B.绿得化黑,绿得出奇。
C.峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
3、下面四组词语,字音、字形有错误的一组是( )
A.隧(suì)道 繁衍(yǎn) 徜徉 依山傍水
B.疙瘩(da) 奢侈(chǐ) 拂拭 鸡犬相闻
C.慰藉(jì) 松脂(zhī) 窥伺 炊烟鸟鸟
D.乾(qián)坤 慷慨(kǎi) 酣睡 灯火辉煌
4、下面词语中含贬义的是( )
A.千里马 B.百灵鸟 C.应声虫 D.小蜜蜂
5、下列词语没有错别字的一组是( )
A.一丝不苟 空空如也 欣喜若狂 屏息疑视
B.高楼林立 车水马龙 依山傍水 鸡犬相闻
C.枝折花落 局促不安 囊莹夜读 铁杵成针
D.失魂落魄 手不释倦 姗姗来迟 相提并论
6、下面句子加点字词运用不正确的一项是( )
A.如果你是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。
B.他的吝啬程度都快赶上葛朗台了,简直就是铁公鸡一毛不拔。
C.你看他那巴结样,真像只摇尾乞怜的哈巴狗。
D.因为他是个百灵鸟,老板说的话他都附合。
7、下列词语中,有错别字的是哪一项?( )
A.踌躇
B.捎微
C.浙江
D.峰峦雄伟
8、按原文填空。
1.我看见过_________的大海,玩赏过_________的西湖,却从没看见过滴江这样的水。
2.但它挣扎着,极力_________,我感到一股生命的力量在我_________,_________!那样鲜明!
3.遥望洞庭山水翠,__________________。
4.__________________,春来江水绿如蓝。
5.乡村四月闲人少,__________________。
6.__________________,村庄儿女各当家。
9、补充诗句,并按要求答题。
“儿童急走追黄蝶,_______________。”
【1】把诗句补充完整。
【2】“走”的意思是( )
A.移动、挪动
B.呈现某种趋势
C.奔跑
D.通过
【3】“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
____________________________
【4】对“儿童急走追黄蝶”朗读节奏划分正确的一项是( )
A.儿童/急走追/黄
B.儿童急/走/追黄蝶
C.儿童/急走追黄
D.儿童急走/追黄蝶
【5】整句诗的意思是:_____________________
10、阅读下面的文段,完成练习。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
【1】文中加点的“好玩具”指的是_____________________________。
【2】文段通过一些事例写出了小猫的________,这些事例包括:把妈妈的尾巴、一根鸡毛耍个没完没了;____________________________。
【3】从文段中,可以感受到作者对小猫们的( ) (多选)
A.责备
B.宽容
C.怜爱
D.关切
E.抱怨
F.不耐烦
【4】猫把院中的花草折腾得枝折花落,“我”不但不责打它们,反而会怎样做呢?结合作者对小猫们的态度,展开想象写一写。
_______________________________
11、阅读短文,完成练习。
执着的大马哈鱼
大马哈鱼是一种海洋鱼类,又叫鲑鱼,成年大马哈鱼生活在海洋中,它的鱼卵必须在淡水区域中才能孵化、存活,因此,它们不得不每年秋季洄游数千公里回到故乡产卵繁殖。
秋天来了,大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。鲑鱼的这种集体返乡的迁徙,可以说是大自然中的壮举:迁徙之路漫长而艰辛,它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道,才能抵达上游的产卵地。这一路上,它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪,甚至需要把肌肉纤维转换为能量,来支持自己游回故乡。
对于大马哈鱼来说,海洋内被天敌捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。它们真正需要面对的不仅有数千公里的长征,还有河流上瀑布前的腾空瞬间!
为了能冲过瀑布,大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃,顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上……对它们而言,生死在此一搏:跳过去就有洄游成功的希望;跳不过,则只有两种命运,一是有幸拥有再来一次的机会,二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口!这不仅是生命的选择,更是信念的取舍!然而,这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种!数千公里的漫漫长路中,一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳!大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的精灵,用生命证明了执着的力量!它们明明清楚地知道,洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍,却依然勇往直前!为了活下去或是让后代更好地活下去,它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力!
人生路上,像大马哈鱼一样,明知前进路上充满了艰险,布满了荆棘,依旧执着地向前,“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊,偏向瀑布行进”的执着,还有什么事情做不成呢!
【1】大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是____、____、____和_____
【2】为什么说大马哈鱼集体返乡的迁徙是大自然中的壮举?
____________________________________
【3】读画“”的句子并填空。
(1)句子中的“这”指的是______。
(2)说“这”是“生命的选择”是因为跳过去就______,跳不过就有可能________。
(3)大马哈鱼的“信念”是_______
【4】对文中画“”的句子理解有误的项是( )
A.运用了具体的数字来说明大马哈鱼洄游成功的希望十分渺茫
B.作者惊叹于大马哈鱼无畏艰险、执着向前的精神,朗读时应用赞美与敬佩的语气。
C.为了繁殖后代,大马哈鱼只能听天由命、无奈面对,感叹号表明作者对它们的悲惨命运感到万分惋惜。
【5】用“~~~”画出作者直接赞美大马哈鱼执着的精神的句子,并谈谈你的理解。
12、江南第一楼
我随爸爸来到岳阳。吃过早点,我们向岳阳楼走去。
沿着弯曲的小路,穿过一座牌楼,来到了宽阔的平台,绿荫丛中三座金碧辉煌的楼阁,品字形排列在我们面前。左右是副楼,一座叫“仙梅亭”,一座叫“三醉楼”。中间是主楼,正上方一块大匾,刻着“岳阳楼”三字。建筑呈正方形,三层三檐,用四根大柱支撑,十二个琉璃瓦飞檐高高翘起,好似飞凤展翅,闪烁着金色的光彩。
踏进岳阳楼大门,迎面是用十二块紫檀木拼成的巨幅屏风,上面刻着宋代范仲淹的《岳阳楼记》,苍劲有力的字一个个比拳头还大。爸爸说,文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是千古传诵的名句。我站在屏前默读几遍,将这两句话记在心里。爸爸还告诉我,历代很多诗人、画家都来过岳阳楼,李白、杜甫、白居易这些大诗人都曾为它写下优美的诗篇。
从屏风后的楼梯登楼,就看到四面窗格上都雕着各种花卉图案,十分精美。楼四周回廊环绕,凭栏远眺,洞庭湖水天一色,碧波万顷,使人心境格外开阔。
爸爸指着湖中一座翡翠似的小山说:“你看那小山,犹如白银盘中的青螺,这就是著名的君山。相传古时的舜帝到南方巡视,在湖南的九嶷山病逝。他的妃子娥皇和女英寻到这里,而对阻住去路的茫茫湖水,泪如雨下,双双跳入了洞庭湖。人们为了纪念她们,把娥皇和女英尊为湘水之神,叫湘君,称这山为君山。”
浩瀚的洞庭,壮美的楼阁,加上不朽的诗文,动人的传说,岳阳楼啊,我明白了,为什么人们称你为“江南第一楼”。
【1】_____被称为“江南第一楼”的原因是:___________________________。
【2】这篇文章是按 顺序写的,请用“ ”画出表现顺序的词句。
【3】文中画线句子对应的古诗句是:_________________________。
13、重点段落品析
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也.只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里
【1】洞里的景物是什么样的?
_________________________
【2】外洞和内洞比较那个大?
_________________________
【3】石钟乳是怎么形成的?
_________________________
14、课内语段阅读。
听座过羊皮筏子的人说,第一次尝试,重要的就是小心和大胆。坐在吹满了气的羊皮筏子上,紧贴着脚的就是波浪滔滔的黄水,如果没有( )勇气,是连眼也不敢睁一睁的。
羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上,面对着( )风浪,身系着乘客的安全,手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他评着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在( )黄河上如履平地,成为黄河的主人。
【1】找出选段中的两个错别字,并改正过来。
( )——( ) ( )——( )
【2】在文中括号里填上恰当的词语。
【3】“系”在文中的读音为(_____),它的另一个读音为(_____)。
【4】在文中画出艄公成为黄河的主人的原因的句子。
【5】读这段话应该用(__________)的语气。
15、罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句:_______________________
16、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
___________________
17、修改下面这段话。
(1)秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里,同学们高声地朗读课文。走进阅览室,宽阔的空间,淡雅的色采,给人以美的享受!书架上放着一排排整齐的书,有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志,小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。
________________
(2)《西游记》是我国四大古典小说的名著之一,在世界文化史上也享有盛名,书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。
________________
18、用修改符号修改下面这段话。
无锡市内的惠泉,人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来,中年不断。不但泉水清纯、甘甜,而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳,为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》,成了游人们更加想往去的地方。
19、习作拓展
请以“这就是我”为题写一篇习作,向大家介绍一下自己的外貌、性格、爱好和特长等方面,可以用具体的事例来说明。