1、填表示颜色的词语。
(______)葡萄 (______)云 (______)夜 (______)日
(______)天 (______)树 (______)草 (______)金
2、将《二十四节气歌》补全,并填空。
_________惊春_________,_________芒夏_________。
秋处露秋_________,_________小大寒。
二十四节气中,属于夏天的节气有_________、_________、_________、_________、_________、_________。
3、写出变化后的字,再组词。
及 加偏旁 (____)(_____) 包 加偏旁 (_____)(_______)
抢 换偏旁 (_____)(_____) 颗 换偏旁(_____)(_______)
分 加偏旁 (_____)(______) 杆 换偏旁(______)(_______)
4、照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:(摘)野果
( )蘑菇 ( )蜻蜓 ( )松鼠 ( )星星
( )野菜 ( )蝈蝈 ( )夕阳 ( )明月
5、把诗句补充完整。
___________黄鹂鸣翠柳,_____白鹭_________。
___知细叶谁裁出,_____________似____。
6、风娃娃的写字室。比谁写得好又对。
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”,(_______)“乙”。(______)
(2)“闯”字的部首是“门”,(______)“马”。(_______)
8、附加题:语文主题学习丛书阅读测试
判断下面说法的对错,分别用“√”“×”标出。
【1】蝴蝶告诉骄傲的蚊子,不要到人类设的帐子里。 (______)
【2】园丁把开白花的树种在红房子前面,把开红花的树种在白房子前面,奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下,奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 (______)
【3】孟母为了教养孟子,搬离了墓地附近、集市附近,搬到了学校附近。 (______)
【4】兔妈妈告诉小兔子两则生存格言,分别是:免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。(______)
【5】松鼠咬坚果,不单是为了吃果肉,还为了磨牙。 (______)
9、根据课文《小马过河》内容判断对错。
(1)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 (____)
(2)小马向很多人请教是对的。 (____)
(3)别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 (____)
(4)什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 (____)
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。 (_____)
【2】“千人糕”就是一千个人做成的。(_____)
【3】“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。(____)
【4】“失信不立”出自《老子》。(_____)
【5】三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。(____)
11、阅读文段,完成练习。
①鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
②松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、_____、_____和_____这几个动物。
【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_____。
【3】松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?(多选)( )
①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。
②这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。
③这个礼物给大家带来了欢乐,使人感到美好。
【5】我认为,_________________也是生活中美好的礼物。
12、阅读课外短文,完成练习。
春天来了
①春天伴随着和煦(xù)的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”
②我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭(suō),去歌唱美丽的春天。我想变成……
【1】根据短文内容,在括号里填入合适的词语。
( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天
【2】下面的事物能做什么?选一选。
①雨滴( ) ②小鱼( ) ③蝴蝶( )
A.游在小河中 B.穿梭在花丛中 C.滋润花草树木
【3】你想变成什么?仿照短文中的画线句写一写。
我想变成____________,________________________________。
13、阅读下文,回答问题
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
【1】给划线字选择正确读音
回答________
A.dá
B.dā
【2】弄错________
A.lóng
B.nòng
【3】选择合适的量词填空。
条 口 句 位
一________井 一________话 一________路 一________朋友
【4】这个故事告诉我们一个道理,那就是( )
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
14、阅读练习。
谁打碎了花瓶
列宁8岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。
表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道玩儿。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。
孩子们正玩儿得起劲,谁也没有注意,还在互相追赶。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起来,只有列宁没有笑。
列宁回到家里,躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈,承认自己说了谎。
过了几天,邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。”
1.填空。
表兄弟表姐妹都说:“( )!”列宁也低声说:“( )。”姑妈笑着说:“那一定是( )。”
2.排顺序
( )列宁给姑妈写信承认自己说了谎。
( )列宁不闲心碰到了桌子,打碎了花瓶。
( )列宁和表兄妹一道玩。
( )列宁说不是自己打碎的。
( )有一天,列宁和爸爸到姑妈家去做客。
( )姑妈夸他是个诚实的孩子。
3.姑妈为什么说列宁是一个诚实的孩子?
___________________________________________________________________________
15、课外阅读。
老乌龟住高楼
森林里新盖了一座6层的高楼,大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。老乌龟高兴地说:“我老了,喜欢清静,就让我住最高的一层吧!”大家都同意了。于是,老乌龟搬进了新楼。
有一天,老乌龟从外面散步回来,看见电梯门边挂着一块木牌:电梯维修,停开一天。老乌龟抬头,望望那6层的高楼,心里发了愁:这要爬(pá)多少级台阶才能回家呀!
“喂,老朋友,坐在篮子里,让我拉你上来!”老乌龟连忙抬头一看,原来是老邻居大象。他用鼻子卷住拴着篮子的绳子,慢慢把篮子从窗口放下来,让老乌龟爬进篮子,把他顺利接到了6层。老乌龟心想:__________________________
【1】照样子,从短文中找出意思相近的词语。
赶忙——( 连忙 ) 安静——(____________) 答应——(____________)
【2】第(______)自然段写了老乌龟搬进了新楼,住在6层。
第(______)自然段写了老乌龟散步回来,得知电梯维修,停开一天,心里直发愁。
【3】电梯停开,老乌龟直发愁。大象是怎么做的呢?请你在短文中找到有关的句子,用“﹏﹏”画下来。
【4】老乌龟在大象的帮助下顺利上了楼,他心里会想些什么呢?请你写在短文的横线上。
【5】把下面的句子补充完整。
(1)田野好大好大,大得_________________。
(2)山好高好高,高得___________________。
(3)水面好宽好宽,宽得__________________。
16、照样子,根据问题标出重音,再读一读。
注意:同一句话,重音部分不同,表达的意思也往往不同。
例:笋芽儿长成了什么?笋芽儿长成了一株健壮的竹子。
(1)什么长成了一株健壮的竹子?笋芽儿长成了一株健壮的竹子。
(2)笋芽儿长成了一株怎样的竹子?笋芽儿长成了一株健壮的竹子。
17、按要求写句子。
(1)照样子,写句子,注意加点的词语。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
教师节到了,小红给杨老师写了一封信。杨老师________极了,______地看起信来。
(2)将句子补充完整。
大课间活动时,同学们一会儿________,一会儿________,________。________的校园变得热闹起来。
18、按要求写句子。
1.弯弯的月亮挂在夜空中。(改写成比喻句)
______________________
2.看到 妈妈 成绩单 我的 笑了 高兴地(连词成句)
_______________________
3.一棵棵绿油油的小柏树被邓爷爷栽好了。(改为“把”字句)
_______________________
4.小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。(用加点词造句)
______________________
5.天空中飘着白云。(扩句)
_____________________
6.我在去图书馆的路上迷路了,这时,迎面走来一位老爷爷,我会这样问他:“________”(用上文明礼貌用语)
19、看菜谱点菜。
(1)在价目表中找出带有下列偏旁的字。
火:____、____ 灬:____、____
氵:____、____ 艹:____、____
(2)请为自己家点一个外卖套餐,三菜一汤,外加一份主食。
凉菜:_____,时蔬小炒______,特色菜、海鲜类(二选一):_____,汤:_____,主食_______。
20、看图写话。
图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语言描写。