武威2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、换偏旁，变成新字，再组词。

根一____________ 晓一____________

住一____________ 扑一____________

2、我会读拼音，写同音字。

（1）院子里的桃树( )了很多果子。

        （2）我( )过老师递过来的书。             

（1）妈妈给我买了一个新文具( )。

        （2）周日，我要( )同学一起去游乐园玩。

（1）( )时，我总会帮妈妈做家务。

        （2）那个( )果看起来又大又红，一定很好吃。

（1）春天是一个多( )的季节。

（2）小兔子( )了一篮子蘑菇。

3、补充句子。

（1）毕竟西湖六月中，______________________。

（2）窗含西岭千秋雪，______________________。

（3）春种一粒粟，______________________。

（4）______________________，农夫犹饿死。

（5）______________________，映日荷花别样红。

4、把词语补充完整。

______勃勃　　______隔绝

______斑斓　 ______竭力

笨___笨___　 九牛二虎______

5、根据部首写汉字。

氵（______）   （______）   （______）

冫（______）   （______）   （______）

礻（______）   （______）   （______）

衤（______）   （______）   （______）

6、我的书写最漂亮。

7、判断对错。（是比喻句的打“√”，不是的打“×”）

1.今天好像要下雨了。（ ）

2.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。（ ）

3.我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（ ）

4.妈妈好像看出了李华的心思，悄悄对她说：“别着急，慢慢来。”（ ）

8、我会判断对错。

1．北极星永远高挂在北方。（_____）

2．小马听了牛伯伯的话后过的河。（_____）

3．《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。（_____）

4．“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。（_____）

5．在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。（_____）

6．“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗没有长高的意思，而原来表的意思是说禾苗实际是长高的，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。（_____）

9、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____

【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____

【3】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。 ____

【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____

【5】“清明”既是节气，也是传统节日。 ____

【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____

10、判断下面加点字的读音。正确的打“√”，错误的请改正。

兴奋（xīnɡ）______ 干净（ɡàn）______ 好奇（hǎo）______

重量（liánɡ）______  难为情（wèi）______  结实（jiē）______

教室（jiào）______ 打扫（sào）______ 风扇（shān）______

11、课内阅读

爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”

孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”

爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

【1】从文中找出下面词语的近义词。

平时——（________）   出售——（________）

【2】在选文中用“   ”画出米糕做好后还需要经过的工序。

【3】这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（   ）

A.劳动人民

B.做工厂的人

C.包装、送货、销售的人

【4】课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（ ）

A.珍惜粮食

B.珍惜别人的劳动成果

C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果

【5】以你生活中的一样东西为例，学习选文的表达方式，说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。

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12、阅读下文，回答问题。

我神州，称中华，山川美，可入画。黄河________，长江________，长城________，珠峰________。

【1】选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。（填序号）

①涌    ②长    ③耸    ④奔

黄河______，长江_______，长城______，珠峰________。

【2】神州是_________的美称，她的美称还有：__________、__________。

【3】为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选了哪些事物进行描绘？用“ ”画出相关语句。

【4】请你再写两句能够体现“山川美，可入画”的句子来。

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13、课外阅读。

龙井茶

龙井茶作为中国十大名茶之一，深受人们喜爱。

龙井茶有“四绝”：色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成翠绿，然后就能闻到一阵阵浓郁的茶香。尝上一口，味道先苦后甜。此时，茶叶也是各具形态：有的一下子就沉到杯底；有的慢慢地沉下去；还有的怎么也不沉下去，漂在水面……

龙井茶（      ）色香味甘，（      ）长期饮用对人体十分有益。因为茶叶中

含有多种矿物质，能提神醒脑，增强记忆力，还可以消除疲劳，促进新陈代谢。

（    ）茶有那么多优点，（   ）人们才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。

【1】选择合适的关联词填在文中的括号里。

因为……所以……      不但……而且……

【2】龙井茶有_________、_________、_________、_________四大特点。

【3】用“——”在文中画出描写龙井茶茶叶“色绿”的语句。

【4】用“﹏﹏﹏”在文中画出长期饮茶对人体有益的原因。

14、阅读短文，完成练习。

我是小雨点

我是一个小小的雨点，一天，云妈妈对我和兄弟姐妹们说：“孩子们，你们已经长大了！该自己去xún zhǎo（ ）xìng（ ）福了，想想什么地方需要你！”大家点了点头，说：“妈妈，我们不会让您shī wàng（ ）的！”说完，便出发了。

我们在空中飞呀飞，我在天空中看见一块稻田，一块土黄色的稻田。我想:发生什么事了，怎么土都变成那个颜色了？我便飞了下去。我被眼前的jǐng sè（ ）惊呆了。那里土地干裂﹐庄稼全部干枯了。这时﹐一位农民伯伯走了过来。我看见他弯着腰﹐头上豆大的汗珠直往下掉。他拎着水桶慢慢走到一口井旁边﹐想打水。可提上来的桶却空空的。我看到这情景，特别难过。我轻声对同伴说：“让我们来给庄稼浇水吧!”说着﹐我们一个接一个地钻进土里。庄稼得到了灌溉，重新恢复了生机。我们都特别高兴！

我回到妈妈身边，对她讲述了自己的经历。妈妈笑了﹐说：“__________________。”

【1】根据拼音，在文中的括号里填上正确的字词。

【2】文中写到“我看到这情景，特别难过”，小雨点看到了什么情景？在文中用横线画出来。

【3】结合故事内容，在文中的横线上补充妈妈的话。

【4】我们一个接一个地钻进土里。（用加点的词语写句子）

____________

【5】如果你是小雨点，你会和它一样钻进土里去灌溉庄稼吗？为什么？

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15、阅读课文《蜜蜂引路》选段，完成练习。

列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是养蜂的人。

养蜂的人看见列宁，惊讶地说∶“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说∶“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”

【1】在括号里填上合适的量词。

一（ ）园子 一（ ）小房子 一（ ）蜜蜂

【2】向导指的是谁？

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【3】列宁是怎么找到养蜂人的？

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16、读句子，用加点的词语写句子。

（1）每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

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（2）没有了太阳，就没有了光明和温暖。

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17、按要求写句子。

1．彩虹挂在天空。（扩写句子）

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2．即使把杯子倒过来，水也不会往下流。（用加点的关联词语写句子）

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3．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换个说法，意思不变）

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18、 文章中有好多句子描写扬科对音乐的热爱和他杰出的音乐才能。找一找，读一读，写在下面的横线上。

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19、口语交际。

除了本学期所学的寓言故事外，你还知道哪些寓言故事？选择其中的一个讲给大家听一听吧！名称：《________》主要内容：_________________________

20、口语交际。

你长大以后想做什么？为什么？请你写一写吧。            

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