1、看拼音,写字词。
cūn(_____)庄 xún(_____) 找 táo(_____) 树 xìng(_____) 花
海xiá(______) 先fēng(______) 好xiàng(______) 玩jù(______)
中huá(______) 大jiē(______) ài(______)叶 qié(______)子
sēn(______)林 píng(______)果 雨 sǎn(______) 阿yí(______)
青wā(______) jiǎn(______)单 tè(______)别 yán(______)热
2、填写近义词。
慌张(______) 天然(______) 永远(______)
特别(______) 分辨(______) 观察(______)
3、照样子写词语。
1.(大象)的耳朵 (______)的茧屋 (______)的翅膀 (______)的目光
2.(竖起)牌子 (______)口罩 (______)网上 (______)世界
3.(______)游泳 (______)草籽 (______)泉水 (______)竹子
4.一(块)牌子 一(______)老牛 一(______)竹子 一(______)蜈蚣
4、填上合适的词语。
例:(凶恶)的魔王
(____)的童话(____)的城堡(____)的公主
例:(攻打)魔窟
(____)童话 (____)城堡 (____)公主
5、比一比,再组词。
邮(_______) 植(_______) 坏(_______) 休(_______) 裁(_______)
油(_______) 直(_______) 还(_______) 体(_______) 栽(_______)
6、我的书写最漂亮。
7、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____
【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____
【3】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。 ____
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____
【5】“清明”既是节气,也是传统节日。 ____
【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____
8、判断题(结合阅读内容,对的打“√”,错的打“×”)
1.唏哩呼噜是一只小猪。 (________)
2.蚯蚓哪里都有。 (________)
3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。 (________)
4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车。 (_______)
5. 唏哩呼噜开设了“心理咨询所” 。 (________)
6.上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。(________)
7.鸡太太家里的鬼是花花。 (________)
8. 唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。 (________)
9.小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。 (________)
10.鸡太太家的“鬼”原来是耗子。 (________)
9、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】今年是鼠年,明年是虎年。(_____)
【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。(_____)
【3】“不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。(_____)
【4】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。(_____)
【5】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。(_____)
10、判断题
1.《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后,便开始挥霍了,终于有一天,他变得一无所有,剩下的全部财产就只有一只旧箱子,但这只神奇的旧箱子竟然能飞。 (_____)
2.《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望,最后过上了幸福的生活。 (_____)
3.《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 (_____)
4.《铜猪》这个故事告诉我们:压迫和苦难不能磨灭一个人的天分,圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。 (_____)
5.《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 (_____)
6.《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵,最后嫁给了王子。 (_____)
7.卖火柴的小女孩生活的非常幸福! (_____)
8.《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽,有生命力的。 (_____)
9.丑小鸭因为迷路了,所以才找不到回家的路才流浪在外面,她的家人是非常喜欢丑小鸭的。 (_____)
10.在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实! (_____)
11、阅读天地
天鹅湖
要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
湖呈(chénɡ)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mào mì)的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀(xiù)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽了。
【1】照样子写词语:美滋滋(ABB) ___________ ___________
【2】读短文,在括号内填上合适的词语。
( )的草地 ( )的身影 ( )的树木
【3】文中写湖水清的词语是___________。
【4】第二自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,树下有 和 ,最后写湖上有 。
【5】文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》,我会默写这首诗。
咏 柳 (贺知章)
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12、阅读短文,完成练习。
球王贝利
一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起球,只能踢汽水瓶(píng)之类的东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到球后,更加努力练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。
圣(shèng)诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上,挖(wā)了起来。教练看见了满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kēng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!”
三年后,也就是1958年,17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。
【1】短文有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
【2】从文中找出下面词语的近义词,填在括号里。
惊奇——( ) 贫困——( )
【3】男孩为什么要在草地上挖坑呢?用“ ”在文中画出来。
【4】根据短文内容,下列说法正确的一项是( )
A.教练看见男孩挖坑,非常高兴。
B.男孩之所以能捧起大力神杯,是因为他很有天赋。
C.教练被男孩知恩图报的品质所感动,决定指导他踢球。
13、阅读。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!眼珠像水晶球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了( )大声喊( )快把它放了( )它是益虫( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
【1】在第二自然段的“( )”中加上标点符号。
【2】请在文中找出下面词语的近义词。
美丽——_______ 喜爱——_______
【3】请用“____”画出短文中的比喻句(打比方的句子)。在这个句子中,作者把_______比成_______。
14、阅读短文,回答问题。
一天,袋鼠妈妈带着小袋鼠出门买了好多东西,有白菜、萝卜,还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装得满满的,可重了。
天气特别热,袋鼠妈妈边走边喘粗气,累得满头大汗。
小袋鼠看见了,从妈妈的“口袋"里跳了出来,对妈妈说:“妈妈,您太辛苦了,我给您擦擦汗。”小袋鼠把白菜和萝卜放进妈妈的“口袋”,自己提起装着苹果的篮子,和妈妈一起走回家。
【1】袋鼠妈妈买了_______、_________,还买了小袋鼠最爱吃的________。
【2】从哪里可以看出袋鼠妈妈很累?用波浪线在文中画出来。
【3】小袋鼠是怎么帮助妈妈的?用“ ________”在文中画出来。
【4】读了短文,我认为小袋鼠是一个( )的孩子。
A.爱学习 B.爱妈妈,懂事
15、阅读短文,完成练习。
一场大雨过后,路上出现了一个水坑。小兔和小鸡来到了水坑边。
“呀,这儿有水,我走不过去呀!”小兔说。
“我也过不去呀!”小鸡也发起愁(chóu)来。
忽然,它们发现水坑中间出现了一块大石头,小兔高兴极了,先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上一点儿也没有湿。
小鸡学着小兔的样子先跳到石头上,再跳到水坑的另一边,身上也一点儿都没有湿。
“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀,要不是这块石头,我准成落汤鸡了。”小鸡说。“咦,石头怎么动起来啦?”小兔突然叫起来。小鸡仔细一看,说道:“不是石头,是乌龟公公!”乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说:“ 。”
【1】为短文想个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】“要不是这块石头,我准成落汤鸡了”中“落汤鸡”的意思是( )
A.一种食物
B.浑身湿透的样子
【3】短文中帮助小兔和小鸡过河的“石头”是_______________。
【4】小兔和小鸡会对鸟龟公公说什么呢?想一想,写在下面的横线上。
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16、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
1、台湾 有 在 祖国的宝岛 蝴蝶谷 一个 风景迷人的
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2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只
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3、萨沙 证明 用 行动 自己 的 不是 最弱小
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4、我们 在 春天里的 让 新 发现 吧 说说
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17、读了《鲁班造伞》,你有什么感想?用几句话写下来。
18、课外训练。
听爸爸、妈妈讲雷锋叔叔的故事,收集雷锋叔叔的有关资料,和同学交流。
19、照样子,仿写句子并加上标点。
⑴例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
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⑵例:田野 _______
葱葱绿绿的 ____________
像一片柔软的绿毯。 ____________
⑶例:他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。____________________。
20、我会看图写话。
请根据下图写一段完整的话。
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