1、先写出下面字的第一个字母,再按照字母表的顺序排列这些字。
溜( ) 梳( ) 妆( ) 屉( ) 宇( )
2、数笔画填空。
“荡”共____画,第5画是_____,组词_______。
“杏”共____画,第5画是_____,组词_______。
“柳”共____画,第3画是_____,组词_______。
“寻”共____画,最后1画是_____,组词_______。
3、填上合适的词语。
( )的水桶 ( )的微笑
( )的礼物 ( )的生命
4、比一比,组成词语写下来。
辛(________) 弯(________) 堆(________) 便(_________)
幸(________) 湾(________) 难(________) 使(________)
5、仿照例句,写词语。
例:蘑 菇 粥 糕 饭 饺
___ ___ ___ ___ ___ ___
6、看拼音写词语。
chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén hé àn liǔ yè
jǐng sè zhī tiáo sōng kāi lù páng liǔ shù
liàn liàn bù shě
7、读一读下面加点字的注音,正确的打“√”,错误的在后面的括号内改正。
曾(zēng)经(______) 蒙(méng)蒙(______) 面粉(fěng)(______)
异(yì)常(______) 演(yǎng)员(______) 拾(sí)起(______)
8、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“胃、肩、臂”都是月字旁,这三个字都和身体器官有关。(______)
【2】2020年是鼠年,2021年是虎年。(______)
【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。(______)
【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。(______)
【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。(______)
9、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。(_____)
(2)一年是十二个月,有二十个节气。 (_____)
(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 (_____)
(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 (_____)
10、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。(____)
【2】我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。(____)
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(____)
【4】小组讨论时,只听别人说就可以了,自己不用主动发表意见。(____)
11、课外阅读。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不着阳光,颜色白白的,好像月亮;另一面朝上,能经常照到太阳,好像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人管它叫“会飞的贝”。
【1】照样子,写一写。
例:一张一合(ABAC式)
____________ ____________
【2】为什么人们叫这种贝为“日月贝”?在文中用“——”画出来。
【3】“日月贝”又叫_________,这是因为______________________________________________。
12、你还想放一个有关汉字的故事,就找到了下面这篇文章。
有趣的汉字
佚名
①爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”
②爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘’;表示羊,就画个羊头‘
’。后来慢慢就写成了‘山’和‘羊’。”
③元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”
④元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”
【1】“鸣”是“___________”和“___________”合在一起,表示___________;这样的字我还知道“___________”,它是“___________”和“___________”合在一起,表示___________。
【2】本文的题目《有趣的汉字》中的“有趣”体现在( )
A.古代的汉字像画一样。
B.古代的汉字和读音有关。
C.古代人非常聪明。
【3】听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?
__________________________________
13、阅读短文,完成练习。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
【1】这段话共有(______)句,主要写(______)。
【2】填空。
(______)的蝴蝶 (______)的花瓣
【3】读一读画线句子,想一想“五颜六色的花瓣”是指(______)。
【4】造句。
有的____,有的____,就像____。
14、阅读短文,回答问题。
夏天
夏天的午后,太阳像一一个大火球。
柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”
风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。
下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。
湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
【1】这篇短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
【2】短文写了_________、_________、_________的景色。
【3】文中用了许多比喻句,请用“_____”画出来。
【4】用波浪线画出喜欢的句子读读、背背。
15、阅读。
给奶奶送阳光
奶奶腿不好,不能出门晒太阳。
有一天我出去玩,看见( )阳光洒满天地间。
我赶紧兜(dōu)起裙子,把阳光兜在里面。
“奶奶,我给您送阳光来了!”
我( )大声喊叫着,跑到奶奶的身边,( )展开裙子,可是阳光不见了……它跑到哪儿去了呢?我简直要哭出声来了。
奶奶一把抱住我,抚摸(fǔ mō)着我的头发说:“小宝贝,我晒到阳光了你不就是我的小太阳吗?”
【1】选择合适的词语,将序号填到文中的括号里。
①轻轻地 ②金色的 ③高兴地
【2】奶奶不能出门晒太阳,是因为____________。
【3】“我”给奶奶送阳光的办法是( )
A.手捧着阳光
B.用裙子兜起阳光
【4】文中画横线句子的意思是( )
A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖
B.你像太阳一样漂亮
16、说一说两个加点的词语意思有什么不同?
1.当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他谈天。
2.可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。
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17、开心模仿秀。
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 ,就 。
(2)他一会浓墨涂抹,一会轻笔细描,很快就画成了。
一会儿 ,一会儿 。
18、照样子,写句子。
(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
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(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
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(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
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19、根据题意写句子。
(1)华夏儿女 奋发图强 山川秀美(选择一个写一句话) ________________
(2)可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早。(用加点的字写句子) ________________
(3)我会表达。
你长大以后想做什么?为什么?________________
20、同学们,一月一次的大扫除开始了,请用大扫除为题目写一篇作文。