1、根据课文内容填空。
1.到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。
2.湖中央有个( )小岛,叫( )。小岛把湖水分成两半,( )像圆圆的太阳,叫( );( )像弯弯的月亮,叫( )。
3.每当夜幕降临,北京就亮起来了,整个北京城变成了( ),( )。
2、根据课文内容填空。
1.我神州,称中华,________,_________。_________,__________,_________,_________。
2.春节到,人欢笑。________,_________。_________,__________。__________________。
3.过中秋,吃月饼,____________。________,___________。______________。
4.中国美食有凉拌菠菜、_________、__________、_________、__________。
5.古人把贝壳当作钱币,所以,用“贝”作偏旁的字大多与_______有关,比如:____、____、____、____、____。(此处可以不用照书本填写)
6.我国很多民族都有自己的传统节日,例彝族的火把节、______的泼水节、______的盘王节、______的三月节。
3、照样子写词语。
大大小小
_____ _____
_____ _____
4、根据句子内容,给加点的词语换一个词语,意思不变。
1.上课铃一响,同学们立刻到自己的位置上坐好。(______)
2.五星红旗在嘹亮的国歌声中徐徐上升。(______)
5、我还知道一些描写春天的古诗,我要把我最喜欢的一首写下来。
______
____
____________
____________
____________
____________
6、我能读拼音,写词语。
jī dàn rè nào yuàn yì fǎng zhī wū hēi
xǐ zǎo bāng zhù shì jiè jīn pí lì jìn
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《村居》这首诗的作者是贺知章。 (______)
2.长江是我国最长的一条江。 (______)
3.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。 (______)
4.糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。 (______)
5.汉堡包是中国美食。 (______)
8、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。(___)
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。(___)
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。(___)
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。(___)
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。(___)
9、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
【1】“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 (______)
【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。 (______)
【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。 (______)
【4】蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 (______)
【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。 (______)
10、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗?猜对的画“√”,猜错的画“×”。
【1】校园里有一棵高大的榕树,枝繁叶茂,大家都很喜欢。(__________)
读音:和róng相同或相近 在句中的意思:和树木有关
【2】我今天跑这段路用了十分三十秒,比昨天快了将近一分钟。(__________)
读音:和shǎo相同或相近 在句中的意思:和禾苗有关
11、阅读下面的短文,然后回答问题。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。树叶是大自然的邮票,她把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
【1】这篇文章一共有____________句话。
【2】连一连。
春天的树上 树叶涂满鲜红和金黄
夏天的树上 落叶化成泥土
秋天的树上 长出嫩芽
冬天的树下 挂满肥叶
【3】大自然的邮票是___________________。
12、阅读
二十四节气歌
__________谷天,夏满芒夏暑__________。
秋处露秋寒霜降,__________________寒。
【1】把《二十四节气歌》补充完整。
【2】日历中的这一天是处暑,它的上一个节气是(_________)。
【3】日历上的这一天是农历七月十六,即将来到的传统节日是(________)。
【4】二十四节气中,既是节气又是传统节日的是(_________)。
13、课外品读。
一天清晨,天下着大雨,刮着大风,小红最早来到学校。
她看到教室的窗户被风刮开了,雨打进教室,把桌椅都弄湿了。
她连忙跑到窗前,踮着脚,伸出双手,用力地把两扇窗关上。她刚松开手,一阵风又把窗户吹开了。她赶快搬来一张桌子,站在上面,抓住窗户的边沿,使劲地把窗户关上。这时,小红身上的衣服却湿透了。
同学们一个接一个地来了,他们看到小红穿着湿衣服,都问小红这是怎么了。小红只是笑笑,一句话也没说。
上课了,老师走进教室。她看看关好的窗户,再看看小红身上的湿衣服,心里明白了。
【1】这篇短文共有_________自然段。
【2】这天的天气:__________。
【3】老师心里明白了,窗户是___________。
【4】用“ ”在短文中画出写小红关窗户的句子。
【5】如果你是这个班级的同学,你会怎样做?
_________________________________
14、阅读
春蚕
春蚕(cán)是有事业心的,居(jù)里夫人就是把整个身心都献(xiàn)给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究(yán jū)了镭(léi),建立了崭(zǎn)新的放射(shè)科学,成为核(hé)物理(wù?lǐ)的开拓(tuò)者。为着崇(chóng)高的事业,细心,耐(nàn)心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。
【1】从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里。
一生——( ) 开创——( ) 高尚——( )
【2】( )和( )有着相同的品格,这种品格就是( )。
15、课内阅读。
①当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
②太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
【1】从文中找出下面词语的朋友(近义词或反义词),写在横线上。
失败 ________ 光滑 ________ 一定 ________ 比如 ________
【2】第②段文字中,写了谁学本领?用“_____”画下来。它学了什么本领?用“﹏﹏﹏”画下来。
【3】看图,想一想,这些东西做什么最容易?它们为什么学这些本领?选一样东西,可以学着课文写太阳、月亮或水的样子,先想一想,再写一写。
________________________
16、我会按要求写句子。
(1)照样子,写写自己喜欢的事物。
例:田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。
_________像___________________。
(2)填入表示心情的词。
例:他在田边(焦急)地转来转去。
小枣树______地对大枣树说:“你看我,长得多漂亮!”
(3)用加点的词语造句。
例:丁丁在街灯下玩起了手影戏,只见他一会儿变个兔子,一会儿变个鸽子。
_____________________________
17、按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。(改为“把"字句)
_______________
(2)彩虹挂在天空。(扩句)
_______________
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
_______________
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)
_______________
18、请你去找一找介绍宇航员生活的书,然后给同学们讲一讲。
_________________________
19、连词成句,别忘了加上标点符号。
(1)竖起来 怎么 耳朵 呢 才能 让 __________________
(2)开 决定 商店 蜘蛛 一家 _______________________
20、看图写话。
小朋友们在哪里?他们要去做什么?又会说些什么?请仔细看图写一段话。