1、我会查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 除去部首还有几画 | 组词 |
符 | __ | __ | __ | __ | __ |
单 | __ | __ | __ | __ | ___ |
2、读一读,给下面的句子加上恰当的标点。
1.“这个泥塘好是好(____)”野鸭说,“就是塘里的水太少了(____)”
2.你喜欢这篇课文吗(____)
3.学校真大啊(____)这里有操场(____)有图书馆(____)还有教学楼。
3、读一读,填上正确的标点符号。
(1)雷锋叔叔( )你在哪里( )你在哪里( )
(2)孩子急忙尝了尝( )笑了( )这就是平常吃过的米糕嘛( )您给我买过( )
4、读一读,填空。
(1)“导”是________结构的字,读音是________,同音字有________、________等。
(2)“特”的部首是________ , 除了部首还有________画,可以组词:________。
(3)“慌、辨、盏、渠”的声母分别是________、________、________、________。
5、根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。
①于是他就去________草籽,________在泥塘周围的地上
②于是他________到周围的山里________到泉水,又________了些竹子,把竹子________开,一根一根________起来,把水________到泥塘里来
6、看拼音,写词语。
xiū xi wēn nuǎn rè nao jī dàn yóu xì
pì gu yuàn yì fǎng zhī shì jiè jué dìng
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇。(______)
【2】《二十四节气歌》中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。(______)
【3】《亡羊补牢》告诉我们遇到问题,要多动脑筋。(______)
【4】重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。(______)
8、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______
【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______
【3】每年有二十四个节气。______
【4】《悯农》的作者是李白______
【5】太阳每天从东方升起,到西方落下。______
【6】当世界年纪还小的时候,月亮学会的是不断变化。______
9、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
1.螳螂不会像虫子一样跳。(______)
2.我好像听到有人在叫我。(______)
3.天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。(______)
4.我的彩色铅笔像大森林的精灵。(_______)
10、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】荆棘(jīn) 饲养(shì) 餐桌(zhuō) 曾经(cénɡ)( )
【2】青菜(cài) 花瓣(bàn) 迷蒙(méng) 糕点(ɡāo)( )
【3】建筑(zhù) 蔗糖(zhé) 应该(yīng) 毛毯(tǎn)( )
11、阅读理解。
要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你细细观察,多多去想。
【1】比一比,再组词。
迷_________ 那_________ 雪_________
谜_________ 哪_________ 雷_________
【2】根据课文内容填空:
太阳中午的时候在_______,地上的树影指着________。
北极星高挂在________。
阴雨天,大树树叶稠的一面是________,树叶稀的一面________。大自然有很多________指南针,只要你________,________就能发现。
【3】你知道哪些是天然的指南针,在文中用圆圈圈出来。
【4】假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。
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12、课内阅读。
雷雨(节选)
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱( )。一只蜘蛛从网上( )下来,( )走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
【1】选择恰当的动词填入选文中的括号里。
逃 摆 垂
【2】这段话描写的是( )的自然景象。
A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后
【3】这时乌云怎样?空气怎样?
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【4】你也看见过雷雨前的景象吧!用自己的话说说当时的情景。
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13、课外阅读。
我登上了长城
早听说长城宏伟壮观,今天我终于看见了长城。长城像一条巨龙卧在山脉之中,蜿蜒起伏。地面都是用大石头砌成的台阶是长长的条石,顺着山势起伏。我和爸爸妈妈顺着很陡的台阶往上爬过了半小时,才到顶端。我虽然很累但很高兴!
【1】短文共有( )句话。
【2】在短文中找出下列词语的反义词。
古-( ) 短-( ) 晚-( ) 下-( )
【3】从本文中选出适合的词语填在括号中。
一( )巨龙 ( )的条石 宏伟( )
【4】照样子用“像”造一个句子。
长城像一条巨龙卧在山脉之中,蜿蜒起伏。
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【5】小作者和_____顺着很陡的台阶往上爬﹐过了半小时,才到顶端。(填谁)
【6】请你写一写你曾经成功做了一件什么事?心情是怎么样的?
____________
14、课外阅读。
苹果里的星星
一个人的错误,有可能侥幸地成为另一个人的发现。
儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示。
他打开抽屉,拿出一把还不该他用的小刀,又从冰箱里取出一个苹果,说:“爸爸,我要让您看看里面藏着什么。”
“我知道苹果里面是什么。”我说。
“来,还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道,正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢,却把苹果横放着拦腰切下去。然后,他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸,看哪,里头有颗星星呢。”
真的,从横切面看,苹果核果然显示出一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半,却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现!直到那一天,我孩子把这消息带回家来,才彻底改变了冥顽不化的我。
无论是谁,第一次切“错”苹果,大凡都仅出于好奇,或由于疏忽所致。使我深深触动的是,这深藏其中,不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力,它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,现在又传给你们大家。
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是切——“错”的苹果。
【1】给下面的多音字组词。
切:qiē________ qiè________
便:biàn________ pián________
【2】在括号里填上恰当的量词。
一_______小刀 一_______苹果
一_______星星 一_______方法
【3】为什么儿子切开苹果看到的是颗“星星”?是因为( )
A.儿子拿着的苹果里有颗星星。
B.儿子切苹果的角度跟以往的不同。
C.那颗星星是儿子放进去的。
【4】“我”被儿子切苹果这件事“深深触动”是因为( )
A.我们常常忽略身边的小事。
B.我们从未想到在我们常常做的事情中可以有创新。
C.儿子超人的创造力让我惊叹。
15、课外阅读。
可爱的花孩子
春天到了,池塘边的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼( )过来,( )到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓( )过来,( )在花瓣上歇息;一只青蛙( )过来,( )在花瓣上高兴地唱着歌……
花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨着眼笑呢!
【1】在括号里填上合适的动词。(填序号)
①飞 ②蹲 ③躲 ④跳 ⑤游 ⑥立
【2】梨花是____色的,桃花是________色的。花孩子给大家带来了_______。
【3】花孩子还会把欢乐带给谁?仿照短文中画横线的句子写一写。
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16、用上括号里的词语把句子写具体。
1.蜗牛在公园散步。(可爱的 慢慢地)
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2.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写写妈妈忙碌的情景。
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17、填一填。
请你给同学推荐一部动画片。你会推荐《________》,因为___________________。
18、照样子,把句子补充完整。
例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。
1.没有了____________,就没有了___________。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
2.李一萌期末考试考了第一名,她____________,___________地跑回了家。
19、理解词语的两种意思,分别造句。
特别:(1)特殊、不平常的,超出一般的。(2)格外。
1.特别——
2.特别——
20、我会作文。
中国古代有许多美丽的神话故事,你知道哪些呢?把你最喜欢的神话故事写出来分享给大家吧。