1、比一比,组成词语写下来。
杏______ 息______ 娘______ 休______
香______ 思______ 狼______ 体______
2、把下列词语补充完整
生(____)勃勃 尽心竭(____) 与(____)隔绝 (____)彩斑斓
笨(____)笨(____) 九(____)(____)虎之力 四(____)八(____)
3、在括号里填上合适的词语。
老师(___________)这幅画,到我的座位上(________),(_____)了一下讲桌上的杨桃,然后(_________)讲桌前,(________)我的那页画纸,问大家:“……”
4、照样子,写一写。
1.例:照相——照相机 洒水——(___) (___)——(___)
2.例:奶牛——牛奶 山上——(___) (___)——(___)
3.例:香喷喷 _________ _________ _________
4.例:宇 宇宙 宇宙飞船 _________ _________ _________
5.例:采蘑菇 摘_________ 数_________ 逗_________
6.例:寻找(两个字意思相近)______ ______ ______
5、近义词。
开始——(____) 譬如——(____) 敏感——(____)
6、看拼音写词语
cǎi sè jiǎo jiān sēn lín xuě sōng gē shēng píng guǒ
jīng líng jì jié cǎi bǐ sè cǎi mèng xiǎng zuò mèng
sēn yán yīn sēn lā zhù lā shǒu jié shù jié guǒ
yì bān bān pèi jīng měi jīng shén líng huó jī ling
7、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
8、判断题。根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
【1】做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。(______)
【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论。 (______)
【3】既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。(______)
【4】解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。(_____)
9、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】渡口(dù kǒu) (_______)
【2】绿荫(lǜ yīnɡ) (_______)
【3】遮蔽(zhē bì) (_______)
【4】撑着(chēn zhe) (_______)
【5】拼音(pīn yīn)(_______)
【6】山冈(shān gǎnɡ) (_______)
10、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )
11、读短文,回答问题。
送笔
小乔是和雷锋一起入伍的同班战友。论工作,小乔可是没说的,就是文化程度低点儿,一提学习就感到头痛。
这一天,雷锋在《解放军报》上看到了一篇好文章《毛主席关怀警卫战士学文化》,他一口气就读完了,立即拿上这张报纸找到小乔,细心地读给小乔听。小乔边听边点头,心想:“毛主席这样关心战士学文化,还有啥可说的,困难再大,也要攻下算术关。”
雷锋见他鼓起了学习的信心,马上把事先给他订好的算术本和一支钢笔递到小乔手里说:“拿去,好好学习。”
过了一段时间,雷锋出了几道算术题考考小乔。小乔接过题目一看,蛮有把握地说:“不难不难。”
他(坐 座)下来刚要解题,一掏衣(带 袋),糟糕,雷锋给他的笔不见了。雷锋见小乔着急的样子,(有 又)把自己的(另 令)一支笔物出来说给了他。小乔接过笔,三下五除二地算起来,而且全算对了。
“小乔,你进步真快呀!”
“还快呢,若不是你帮助我,我连加减乘除都分不清。”小乔边说边把笔还给了雷锋。
高律接过笔,想了想,马上又递给他:“这一支也送给你!”
高锋就是这样,“关心他人比关心自己还重”,总是满腔热情地帮助同志,“把别人的围难当做自己的图难,把同志的愉决看成自己的幸福”。
【1】这篇短文共有___个自然段。
【2】我能给第五自然段选择正确的字,在正确的字上打“√”。
【3】我能从文中找到近义词,并写下来。
立即——____ 关怀——____ 一下子——____
【4】我会照样子,写一写。
例:边(听)边(点头)
边___边___ 边___边___
【5】我能从文中摘录一句话来概括雷锋精神。
____________________________
【6】我了解雷锋叔叔。
(1)雷锋权叔为人民做了许多好事。当时流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,______。”
(2)每年的___月_____日是学雷锋日。
12、阅读乐园。
清晨,在花丛里,一群蜜(mì)蜂又舞(wǔ)动着金色的翅(chì) 膀(bǎng),唱起来愉(yú)快的歌儿:“嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!”
有只小蜜蜂落在一朵小红花上,发现花瓣(bàn)上有一颗颗亮晶晶的水珠儿。她好奇地问:“小红花姐姐,这是什么?是您哭了吗?是您流的眼泪吗?”小红花忙说:“不是,不不是,我生活的很幸福,这不是我的眼泪,这是露水珠,是地面上的水汽晚上冷了结成的水珠。”啊,是露水珠。小蜜蜂明白了,愉快地采着花蜜。
采着采着,太阳升上来了。小蜜蜂发现亮晶晶的露水珠闪出了美丽的颜色。她又好奇地问:“小红花姐姐,露水珠怎么放出光来了?”小红花说:“不对,不对。这不是露水珠在放光,这是太阳光照在露水珠上,露水珠反射出了太阳的光亮。”小蜜蜂明白了,又愉快地采着花蜜。
采着采着,小蜜蜂又发现,花瓣上那一颗颗亮晶晶的露水珠不见了。她又好奇地问:“小红花姐姐,露水珠哪儿去了,她们是在和我们捉迷藏吗?”小红花说:“不对,不对。为了让百花开得更鲜艳,为了让你采到更好的花蜜,露水珠滋润了百花,又变成水汽了。”
小蜜蜂吸饱了花蜜,采满了两篮花粉,飞回家去。今天,她心里特别高兴。因为,她明白了露水珠的好多事情。她想:露水珠是多么可爱啊!
1.请给短文加上一个适当的题目,写在文前的横线上。
2.这篇短文共有( )个自然段,请在每个自然段前面标上序号。
3.根据短文填一填。
金色的( ) 亮晶晶的( )
好奇地( ) ( )的颜色
4.读了短文,你知道什么是露水珠吗?它是怎么形成的?请用“-----”画出来。
5.你喜欢文中的小蜜蜂吗?为什么?
13、阅读短文,回答问题。
月亮姐姐的新伙伴
月亮姐姐跟着地球妈妈,日日夜夜不停的转。
一天,她发现身边来了一个新伙伴。月亮姐姐问:“你是谁?为什么飞上天?”
“我是一颗人造卫星,人们把我送上天。我会转播电视新闻,我会侦察飞机、军舰,我会报告天气变化,我会寻找地下的石油、煤炭。”
听了人造卫星的话,月亮姐姐露出了笑脸,说:“欢迎你!地球上来的新伙伴。”
1、填空。
①短文一共有( )个自然段。
②第三自然段是________________说的话。
③月亮姐姐的新伙伴是______________________。
2、连线把下列词语恰当地搭配起来。
转播 飞机、军舰
侦察 石油、煤炭
报告 电视新闻
寻找 天气变化
14、课外阅读。
苹果里的星星
一个人的错误,有可能侥幸地成为另一个人的发现。
儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示。
他打开抽屉,拿出一把还不该他用的小刀,又从冰箱里取出一个苹果,说:“爸爸,我要让您看看里面藏着什么。”
“我知道苹果里面是什么。”我说。
“来,还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道,正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢,却把苹果横放着拦腰切下去。然后,他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸,看哪,里头有颗星星呢。”
真的,从横切面看,苹果核果然显示出一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半,却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现!直到那一天,我孩子把这消息带回家来,才彻底改变了冥顽不化的我。
无论是谁,第一次切“错”苹果,大凡都仅出于好奇,或由于疏忽所致。使我深深触动的是,这深藏其中,不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力,它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,现在又传给你们大家。
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是切——“错”的苹果。
【1】给下面的多音字组词。
切:qiē________ qiè________
便:biàn________ pián________
【2】在括号里填上恰当的量词。
一_______小刀 一_______苹果
一_______星星 一_______方法
【3】为什么儿子切开苹果看到的是颗“星星”?是因为( )
A.儿子拿着的苹果里有颗星星。
B.儿子切苹果的角度跟以往的不同。
C.那颗星星是儿子放进去的。
【4】“我”被儿子切苹果这件事“深深触动”是因为( )
A.我们常常忽略身边的小事。
B.我们从未想到在我们常常做的事情中可以有创新。
C.儿子超人的创造力让我惊叹。
15、填空
文中“大楼”是指字典;“好多好多人家”是指字典里的字;
“门牌”是指 ;“地址”是指 。
16、把下列词语组成通顺的句子。
(1)大树 太阳伞 一把 绿色 的 像
大树________________________________。
(2)妹妹 一幅 画 的 彩色 画了
妹妹________________________________。
(3)三只 小鸟 有 可爱 鸟窝 的 里
鸟窝里_______________________________。
17、给《邓小平爷爷植树》中的小柏树做一张“身份证”,再选一选。
身份证 品种:____________________ 种植地点:________________ 种树人:__________________ 种树日期:________________ | 植树的好处有(______)。(多选) A.防风固沙 B.减少噪(zào)音 C.美化环境 D.净化空气 |
18、综合展示厅
说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。如果你看到同学洗手后忘了关水龙头,你会怎样说?请写下来。注意说话的语气。
____________________________________________________
19、照样子,填入合适的词语
(1)例:( 弯弯 )的小路
(______)的天空 (_______)的阳光 (______)的河水
(2)例:( 大声 )地呼唤
(_______)地抱着 (______)地唱歌 (______)地做作业
20、我会看图写话。(10分)
小朋友们,请仔细观察
这四幅图,然后发挥你的想象,
把图上的内容写具体,让我们
比比谁写得最生动!