2025-2026年山西晋中初二上册期末语文试卷及答案

1、下列关于名著的表述，不正确的一项是 （ ）

A.埃德加・斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照中国》，又名《西行漫记》。

B.全书共12篇，主要内容包括:关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受。

C.斯诺在书中提到的“历史上最大的一次流动的武装宣传”是指朱、毛红军会师井冈山。

D.作品是按照探寻红色中国的时间顺序来记录见闻的。

2、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ）

A. 要塞sài 绯红fēi   畸形qī   一刹那chà

B. 凌空lín 翘首qiào 悄然qiǎo   锐不可当dāng

C. 桅杆wéi 诘责jí 紧绷bēng   镌刻juàn

D. 教诲huì 着陆zhuó 挟着xié 白手起家bái

3、下列加点的词语使用有误的一项是（     ）

A．汉语具有抑扬顿挫的音韵美和简洁优雅的意义美。

B．冲浪运动员积极应对恶劣天气，拼搏在风口浪尖。

C．学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。

D．孙教授在大学生座谈会上的演讲慷慨淋漓，令人难忘。

4、下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）

A. 没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

B. “假如回到童年”话题征集活动，意在让人们回顾童年，真实感受时代的进步。

C. 长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术，讴歌民族优秀文化的作品。

D. 是让你的生命更加朝气勃勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。

5、阅读下面古诗，回答问题。

送杜少府之任蜀州

唐 ·王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寄寓不必伤别之意。

B．“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰，彼此处境相同，感情一致，一股“同是天涯沦落人”的悲伤之情油然而生。

C．运用对偶的修辞手法，“海内”与“天涯”相对，对仗工整自然。写出只要友情深厚，即使是相隔千里也像是在眼前一样亲近。

D．诗人以全新的视角，劝勉好友乐观面对离别，抒发了诗人与友人的惜别之情，同时也体现了诗人积极乐观的人生态度。

【2】离别是古代诗歌中常见的主题。这首诗和大多数送别诗在情感基调上有何不同？李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，与本诗的“海内存知己，天涯若比邻”，表现的都是对朋友的深厚情谊。请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。

6、名句积累

（1）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观： ，   。

（2）故虽有名马， ，   ，不以千里称也。

（3）《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句：     ， 。

（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子： ， 。

（5）《山坡羊•潼关怀古》中的主旨句： ；   。

（6）《水调歌头》中表现作者感悟人生哲理的词是：   ， 。

7、阅读下面名著选段，完成小题。  

附带说一句,虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元缉拿彭德怀,不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候,看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品。

我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫作少年先锋队,我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和他们的个人问题。他很尊重他们。

……

有一次,我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出,我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出,带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来,虽然才只是8月底。我把棉袄裹紧。在演出中途,我突然奇怪地发现彭德怀却脱了棉衣,这时我才看到他已把棉衣披到坐在他身旁的一个小号手身上了。

我后来了解彭德怀为什么喜欢这些“小鬼”,那是他向我的再三要求让步,把他自己童年的一些情况告诉了我的时候。他在童年时所受的苦,可能使西方人感到惊奇,但是却是够典型的背景材料,可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。

【1】本文选自_________（作者名）的《___________》，又名《___________》。

【2】除选文中提到的内容，请再从原著中举出与彭德怀有关的三件事。

【3】从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人？

8、阅读下列短文，完成各题。

你若盛开，清风自来

紫云烟

①很多人以为春日妩媚，杏花疏雨，是世间最值得驻足的景致；而我一直以为夏日炎炎，荷塘飘香，驻足远观，才是世间最惬意的时光。

②一枚浅浅的池塘，水草漫淹，荷叶青青，无论晴空万里，还是骤雨风急，只要有那么三两枝荷花，安静地挺立荷塘中央，那定是一道值得品味的风景。尘世烟雨，都与其无关，她只管独自盛开，袅袅娜娜。傲然挺立，荷香悠悠。夏季，她有着独特的位置。

③硕大的荷叶，在灼灼的阳光下，随风摇动。三两滴水珠，在荷叶上滚动，闪着细碎的银光。阳光，被揉碎了，躲进了滚动的水珠里。一闪一闪的，和着微风，在荷叶上起舞。粉色的花苞，朝阳下，娇羞，恬静，自然。她，沉醉于自己的世界，忘情，忘我。她，只做尘世中唯一的自己。花已盛开，清风已来。

④粉色的花朵，张开，露出黄色的花蕊。有水珠藏在蕊中，有阳光藏在蕊中，有清香藏在蕊中，她自己，也藏在蕊中。累了，撑一伞荷盖，把阳光送走；倦了，摇动些许清香，与清风私语。天地之间，唯有自己，不卑不亢，不争不怨，安静的，自然的，盛放自己的生命。她懂得，世间一切终归尘土，繁华终会落幕，留下的唯有自己的心。心无旁骛，便一切安好。

⑤人在旅途，终其一生，守心自暖。时光极美，在于它华丽地流走。我们来不及抒写一段风花雪月的篇章，便会匆匆落幕。我们也许不能像大树绿荫如盖，支撑起参天大厦。但是我们可以守一颗初心，不闻朝夕，不言得失，在生命中找到自己的位置。也许生命中有许多不曾迎风起舞的日子，但拥有一处清雅，书写一份属于自己的回忆，不辜负锦瑟韶光，便是最好。在布满褶皱的尘世中，有那么一两处光明洁净的时光，值得珍藏，便是幸福。

⑥若我们每一个人心中都有一池荷塘。若我们每一个人心中都能盛开一枝荷花。只言我心，不话沧桑。

⑦有一枝荷静静地盛开在心中，心中便自有芳香。即使韶华匆匆，即使一切都不会回到最初的模样。心与花木栖居一处，便活得洒脱。不管生活有多么粗糙，内心有这样一处精致之境，心自会清明。

⑧你若盛开，清风自来。

（云烟于2018.05.23）

（1）文中开篇先写“很多人”爱春日，再写“我”却爱夏日，这样写有什么好处？

（2）阅读第③段，赏析加线句子的妙处。

（3）作者在第⑤段中写道“人在旅途，终其一生，守心自暖。”联系全文，谈谈你对作者“守心”的理解。

（4）文段①所说的“最惬意的时光”，联系后文，说说作者“最惬意的时光”是指什么样的时光？请简要写出你生命中所经历过的一次“最惬意的时光”。

9、作文。

西沉就不再升起，划过天幕就不再回来；我们无法抵御浪潮，但会永远记得灯塔。“杂交水稻之父”袁隆平院士虽然去世了，但他的两个梦我们依然铭记：一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。

为了缅怀袁隆平爷爷，班级开展“为了梦想”主题班会，老师布置了以下任务，请你从三个任务中任选其一，按照要求完成。

任务一：写一篇演讲稿，结合具体事例谈谈自己在追梦过程中最深的一点感悟。

任务二：写一个“为梦想而努力”的故事。

任务三：假设你可以与袁隆平爷爷就“为梦想而坚持”这个话题进行交流，试着写一封信，表达你对他的观点的理解或你对这个话题的看法。

【要求】（1）自拟题目。（2）符合所选写作任务的文体特征。（3）不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。（4）不少于600字。