1、下列运算正确的是( )
A. (﹣a2)2=﹣a4 B. a2+a2=a4 C. (x﹣0)0=0 D. 3﹣2=
2、a6÷a3的计算结果是( )
A.a9
B.a18
C.a3
D.a2
3、下列各组数可能是一个三角形的边长的是( )
A.5,7,12
B.5,6,7
C.5,5,12
D.1,2,6
4、以关于、
的二元一次方程组
的解为坐标的点
不可能在平面直角坐标系的第( )象限.
A.一
B.二
C.三
D.四
5、下列计算结果正确的是( )
A.(﹣3)2=6
B.(﹣1)2017=﹣1
C.﹣2+3=﹣5
D.﹣|﹣3|=3
6、把方程改写为用含x的代数式表示y的形式是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列说法正确的是( )
A.表示的平方的式子是
B.表示、
、
的积的式子是
C.x、y两数差的平方表示为
D.的意义是x与y和的平方
8、如图是木匠师傅利用直尺和三角尺过已知直线外一点
作直线
的平行线的方法,其直接理由是( )
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行
D.平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行
9、小云在解关于x的方程时,误将
看作
,得到方程的解为
,则原方程的解为( )
A.
B.
C.
D.
10、改革开放30年以来,扬州的城市化推进一直保持着快速、稳定的发展态势.据统计,到2009年底,扬州市的常住人口已达到4 410 000人,这个数据用科学记数法表示为 ( )
A. B.
C.
D.
11、下列四个图形中,不能由下图在同一平面内经过旋转得到的是( )
A.① B.② C.③ D.④
12、若M表示一个三位数,N表示一个两位数,将M放在N的右边组成一个五位数,那么这个五位数为( )
A. B.
C.
D.
13、用四舍五入法对3.14159取近似数,精确到千分位为_____.
14、两位同学在解方程组时,甲同学由正确地解出
,乙同学因把
写错了解得
,那么
、
、
的正确的值应为______.
15、数学课上,同学提出如下问题:如何证明“两直线平行,同位角相等”?老师说这个证明可以用反证法完成,思路及过程如下:
如图1,我们想要证明“如果直线,
被直线
所截,
,那么
”
小贴士 反证法不是直接从命题的已知得出结论,而是假设命题的结论不成立,由此经过推理得出矛盾,由矛盾断定所作假设不正确,从而得到原命题成立. 在某些情形下,反证法是很有效的证明方法。 |
如图2,
假设,过点
作直线
,使
,
依据基本事实(1)___________,
可得.这样过点
就有两条直线
,
都平行于直线
,
这与基本事实(2)___________矛盾
说明的假设是不对的,于是有
.
16、已知2b+a=3,则11﹣6b﹣3a的值是___.
17、在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.22米,可记做+0.22,那么小东跳出了3.85米,记作______.
18、从1、6、﹣5、﹣2这四个数中任意选择两个数进行加、减、乘、除中的某一种运算,结果最大的是_____(写出算式和结果);
19、如图,快艇从P处向正北方向航行到A处时,向左转航行到B处,再向右转
继续航行,此时快艇航行的方向为___________.
20、若a2+3b=2,则代数式2a2+6b-8=
21、如图①,(1)已知∠ABC,射线ED∥AB,过点E作∠DEF=∠ABC,试说明BC∥EF;
(2)如图②,已知∠ABC,射线ED∥AB,∠ABC+∠DEF=180°.判断直线BC与直线EF的位置关系,并说明理由;
(3)根据以上探究,你发现了一个什么结论?请你写出来;
(4)如图③,已知AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥AC,HF⊥AB,若∠1=48°,试求∠2的度数.
22、定义一种新的运算公式:a⊕b=a﹣2b,如6⊕(﹣1)=6﹣2×(﹣1)=8.
(1)计算:(﹣)⊕(﹣3);
(2)已知(a+4b)⊕(b﹣)=﹣8,求a+b的值.
23、(1)2﹣|
﹣
|;
(2)+
+
.
24、计算
25、计算或化简
(1)
(2)
(3)
(4)
(5),其中
26、解方程
(1);
(2)+1